Работа по выявлению и развитию способностей учащихся

Entry test for 10-graders

Put the verbs in the correct tense.

A Wow! _____ that your new car? (be)

B Yes.

A When _____________it? (you/get)

B I ____________ (buy) it last month. _____________ it? (you/like)

A Yes, it’s great. What happened to your front light?

B I ___________(hit) another car when I ________________(drive) to work. I thought the traffic lights _________ (change), but they hadn’t. Would you like to go for a drive?

A I can’t just now because I ____________ (meet) a friend in ten minutes. How about tomorrow evening? It’s Wednesday and I usually _______________ (finish) work early.

B Ok. I _____________ (pick you up) at 7.00. You ____________ (love) it, I know.

A I’m sure I will. See you tomorrow then.

Complete the second sentence so that it means the same as the first.

1 I started work here three years ago.

I’ve ______________________ here for three years.

2 I made some coffee a moment ago.

I’ve _______________ some coffee.

3 The train is cheaper than the plane.

The plane is ______________________ than the train.

4 Women drive more carefully than men.

Men don’t drive as ______________________ women.

5 None of the other sofas are as comfortable as this one.

This sofa is ______________ comfortable one.

Complete with a preposition

1 I’ve applied ______a job with British Airways.

2 Don’t worry _____________ anything!

3 I really don’t agree __________you.

4 Are you good ___________ science?

5 Are you still ___ university or have you finished?

6 She works _____ a flight attendant.

Согласовано                                      Согласовано                                             Утверждаю

Министр образования

 и науки                                                Начальник                                                Директор МБОУ «Кижингинская

Республики  Бурятия                          Кижингинского  РОО                              СОШ им.Х.Намсараева»

______________________                  __________________________               ____________________________

Б.Б.Жалсанов                      С.Н.Башенхаева                                       Д.Д.Найданов

ПОЛОЖЕНИЕ

о VII Республиканской олимпиаде «ЛИНГВА-2019»

и олимпиаде  младших школьников «Лингвинёнок» (посвященной памяти Нанзатовой Эржэн Патанхановны, кандидата педагогических наук, бессменного председателя жюри Республиканской олимпиады «ЛИНГВА»)

1. Общие  положения

1.  Республиканская олимпиада «Lingua-2019» и олимпиада  младших школьников «Лингвинёнок» (далее - Олимпиада) проводятся Министерством  образования и науки  Республики  Бурятия, районным  отделом образования Комитета по  социальной политике администрации МО «Кижингинский  район», МБОУ «Кижингинская СОШ им.Х.Намсараева».
2. Республиканская олимпиада «Lingua-2019» и «Лингвинёнок» - это комплексная олимпиада по  русскому, бурятскому и английскому языкам с целью формирования лингвистической компетенции учащихся в условиях «трилингвизма».
3. Настоящее Положение определяет цели, задачи, порядок организации и проведения Олимпиады.

2. Цели и задачи олимпиады

2.1. Цель олимпиады – выявление и поддержка талантливых и одаренных детей, создание условий для развития межкультурной, языковой и коммуникативной компетенции обучающихся.

2.2. Задачи:

        - выявление и поддержка талантливых  и одаренных  детей, успешно  владеющих  одновременно тремя языками – русским, бурятским, английским;

        - приобщение учащихся к  духовному наследию, национальным традициям и обычаям, культурным образцам родного народа, стран изучаемых  языков;

        - развитие мотивации к  познавательной, научно-исследовательской и творческой деятельности;

        - формирование  лингвориторической компетенции школьников.

3. Порядок и сроки проведения Олимпиады.

1. Олимпиада   проводится  25 октября  2019 года в Кижингинской СОШ  им. Хоца Намсараева, с. Кижинга  Кижингинского района. Регистрация участников олимпиады - с 09.00 до 10.00 ч.
2. К участию в Олимпиаде  приглашаются учащиеся 4, 9, 10, 11 классов.  От каждой школы принимаются заявки на восемь участников (не более), по два человека с 4, 9, 10, 11  классов. Организационный  взнос на участника – 250  рублей (с учетом питания).
3. Заявки подаются в срок до  24 октября 2019 года по установленной форме  (Приложение 1) на адрес электронной   почты: kizhingaschool1@mail.ru,

телефоны для связи 8(30141)32-9-50,   8-914-983-54-61,   8-914-983-46-77.

4. Задания  для  Олимпиады готовит Жюри, состоящее из преподавателей БГУ, БРИОП.  Олимпиадные  задания включают:

- Основная часть. Тесты, содержащие вопросы на знание норм русского, бурятского и английского языков.

-  Дополнительная часть.

4 кл. – конкурс «Я пою на трех языках» (на русском, бурятском, английском языках).

9-11 кл. – Квест-игра «ЛИНГВА-путешествие»

 В рамках «Лингва-2019» проводится заочный конкурс видеороликов "Я говорю на трех языках" среди  учащихся 5-11 классов (возможно индивидуальное и (или) групповое участие). Видео предоставляется в формате MPEG4, MPG, MPEG, AVI, MOV, FLV (хронометраж ролика не более 60 секунд). Видеоролик может быть снят на мобильный телефон, планшет и другие устройства. Приветствуется: использование рекламных приемов, визуальные образы, позволяющие заинтересовать и пробудить интерес к изучению русского, бурятского и английского языков.
             Критерии оценивания видеороликов:
- Соответствие сюжета ролика выбранной теме;
- Оригинальность;
- Эстетичность оформления;
- Соблюдение авторского права.
            Ролики необходимо отправить по электронной почте kizhingaschool1@mail.ru или разместить у себя в аккаунте в социальных сетях Vkontakte или Instagram под хештегом #яговорюнатрехязыках до 23 октября 23:59 по местному времени. 
*  Все участники дают  согласие на публикацию своих работ в сети Интернет. 

Для учителей и педагогов –  Конференция "Мои педагогические находки" пройдёт в формате Pecha Kucha (печа куча — краткая презентация ограниченная по форме и продолжительности). Выступающий представляет доклад-презентацию из 20 слайдов, каждый слайд демонстрируется 20 секунд, после чего автоматически сменяется на следующий (необходимо настроить переключение слайдов в программе PowerPoint). 
Каждый слайд должен быть прокомментирован выступающим. Таким образом, продолжительность доклада ограничена 6 минутами 40 секундами. 

4. Подведение итогов и награждение

1. Общие итоги Олимпиады подводятся  через рейтинг по результатам выполнения заданий по всем трем языкам основной части.
2. Победители  основной части олимпиады, занявшие 1, 2, 3 места в каждой параллели  (4,  9, 10, 11 класс), награждаются дипломами и ценными призами.
3. Участники основной  части олимпиады  получат сертификаты об  участии.
4. Победители  конкурсов дополнительной  части олимпиады, занявшие 1, 2, 3 места  награждаются грамотами.
5. Участники конференции «Мои педагогические  находки» получат  сертификаты об участии. Победители награждаются грамотами.
6. Финансовые расходы за проезд несут командирующие организации.

Приложение 1

      Краткая информация о Нанзатовой Эржен Патанхановне (1952-2017)

Нанзатова (Базарон) Эржен  Патанхановна является выпускницей Кижингинской средней  школы  имени  Хоца  Намсараева 1969 года. В этом году исполнилось 50  лет со дня  окончания школы. Традиционно «золотой выпуск» проводит в рамках школьного  проекта «Эрмэлзэл» районную олимпиаду или конференцию. Педагогический  коллектив  школы решил в этом году VII Республиканскую олимпиаду «ЛИНГВА» посвятить памяти Нанзатовой Эржен  Патанхановны, кандидата педагогических наук, одного из организаторов и бессменного  председателя жюри «ЛИНГВЫ». Нанзатова Э.П., будучи куратором, внесла значительный  вклад в развитие Университетского  Образовательного комплекса  БГУ при  Кижингинской средней  школе им. Х. Намсараева.

Нанзатова Эржен Патанхановна – к.п.н., доцент БРИОП. Главное научное направление Эржен Патанхановны - теория и методика обучения. Она снискала широкую известность и уважение педагогической общественности нашей республики как один из авторов серии учебников бурятского языка «Эрдэни».

Путь Эржен Патанхановны от учителя, соискателя, старшего преподавателя, кандидата педагогических наук и доцента Бурятского государственного университета, заведующей лабораторией бурятского языка и литературы Республиканского института кадров управления и образования - свидетельство ее огромной энергии, целеустремленности, творческого отношения к делу, заинтересованности в судьбе бурятского языка, как учебного предмета, стремление к постоянному профессиональному росту.

Эржен Патанхановна - автор более 70 научных трудов. Доцент Э.П. Нанзатова принимает активное участие в научно-практических конференциях, форумах, симпозиумах, семинарах различных уровней. Эржен Патанхановна принимала участие в I Всероссийском форуме «Языки народов Российской Федерации - национальное богатство общества и государства» (г. Москва, 2007г.); Международном летнем лагере повышения квалификации работников образования «Диалог культур как фактор сохранения и развития родных языков в мировой цивилизации» (г. Якутск, Республика Саха Якутия, 2009 г.). В ноябре 2008 года в г. Москве в Федеральном институте развития образования прошел II Всероссийский форум «Языки народов Российской Федерации - национальное богатство общества и государства», в котором принимала участие Э.П. Нанзатова. В рамках реализации проекта Министерства образования и науки Российской Федерации «Типовая программа общего и начального образования по государственным языкам республик четырех языковых групп (тюркской, финно-угорской, абхазо-адыгейской, монгольской) доцентом Э.П. Нанзатовой была представлена экспериментальная программа по бурятскому языку для I - IV классов во Всероссийском семинаре 6-7 декабря 2008 г. в г. Элисте (Республика Калмыкия).

Эржен Патанхановна является инициатором и организатором проведения республиканского конкурса учителей бурятского языка и литературы «Эрхим багша».