Годовой план коррекционно-развивающей работы

Вид работы

Содержание работы

Сроки

Примечание

1.

Диагностический блок

1.Обследование речи детей.

2.Оформление речевых карт

3.Составление индивидуального плана работы с каждым ребенком

4.Составление циклограммы

5.Оформление документации

Сентябрь

2.

Коррекционно-

развивающий

блок

1.Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий с детьми

2.Проведение фронтальных занятий

3.Проведение открытого занятия. Тема: «Профилактика дисграфии у детей  дошкольного возраста»»

В течении года

Ежедневно

Сентябрь

3.

Блок

профилактической и

консультативной

работы

1.Проведение логопедической работы в тесном контакте с воспитателями группы

2.Выступление на групповых родительских собраниях.

«Коррекционно-развивающие задачи по развитию речи в подготовительной группе.

«Использование нетрадиционных методов работы при обучении детей элементам грамоты»

3.Проведение семинара для воспитателей: «Готовность детей к обучению в школе».

В течении года

Октябрь

Март

Февраль

4.

Блок методического

обеспечения и

оптимизации

коррекционно-

педагогического

процесса

1.Оказание помощи воспитателям при подготовке к занятиям.

2.Подготовка материалов для семинаров, выступлениях на педагогических советах.

3.Оборудование логопедического кабинета наглядным материалом, пособиями, играми.

4.Оформление информационных стендов в уголках родителей.

5.Оформление стенда «Уголок логопеда».

В течение года

5.

Блок повышения

квалификации

учителя-логопеда

1.Знакомство с новинками коррекционно-педагогической литературы.

2.Участие в педагогических советах.

3.Посещение курсов повышения квалификации.

В течение года

6.

Блок контроля

1.Информирование о работе учителя-логопеда на родительских собраниях.

2.Подведение итогов за учебный год. Сдача аналитического отчета о проделанной работе

3 раза в год

май