Паспорт логопедического кабинета

Паспорт логопедического кабинета

учителя-логопеда Неретиной Ю.М.

Оборудование:

1.Ноутбук

2.Принтер

3Прибор  БОС

4. Стерилизатор

5.Зеркало с лампой дополнительного освещения

6.4 детских стола и 4 стульчика

7.Комплект зондов для постановки звуков

8.Салфетки (бумажные и спиртовые)

9.Мольберт

10.Аудиовизуальный комплекс на базе логопедического тренажера «ДЭЛЬФА 142.1»

Программно-методическое обеспечение:

1.Альбом для обследования детей с нарушением речи. Н.В. Нищева

2.Альбом по развитию речи . Говорим правильно. В.С.Володина

3. Буквари Н.С. Жукова (10 штук)

4.Сюжетные картинки, серии сюжетных картинок.

5.Материалы для автоматизации и дифференциации свистящих, шипящих,аффрикатов, сонорных и йотированных звуков. (Альбомы и карточки)

6.Алгоритмы описания игрушки, фрукта, овоща, предметов мебели.

7.Лото, домино, другие настольно-печатные игры по изученным темам.

8.Альбомы «Круглый год», «Мир природы», «Животные», «Все работы хороши».

9.Небольшие  игрушки и муляжи по изучаемым темам.

10.Настольно-печатные дидактические игры для формирования грамматического строя речи.

11.Раздаточный материал для фронтальной работы по формированию навыков звукового и слогового анализа и синтеза (карточки «вагончики», квадратики разных цветов)

12.Слоговые таблицы

13.Наборы игрушек для инсценировки сказок

Центр сенсорного развития

1.Звучащие игрушки

2.Касета с записью голосов природы

3.Предметные картинки с изображением животных и птиц,  звучащих игрушек, предметов.

4.Настольно-печатные игры для развития  зрительного восприятия и профилактики нарушения письменной речи («Узнай по контуру», «Чего не хватает»)

5. «Волшебный мешочек» с мелкими деревянными и пластиковыми игрушками.

Центр моторного и конструктивного развития

1.Разрезные картинки и пазлы по изучаемым темам.

2.Кубики с картинками

3.Пальчиковые бассейны с различными наполнителями.

4.Массажные мячики разных размеров.

5.Мячи среднего и крупного размера

6.Игрушки-шнуровки

7.Мелкая и крупная мозаики.