Неуспешных детей не бывает!

ФОРМИРОВАНИЯ УЧЕНИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА

ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ РАБОТЫ В  ШНОУ «ПОИСК»

Одним из важных направлений работы в МБОУ «Средняя  общеобразовательная школа №34» является привлечение обучающихся всех классов к работе школьного научного общества учащихся «Поиск» (ШНОУ).

 Для того, чтобы ребёнок захотел участвовать в научно-исследовательской работе, у него необходимо разбудить желание, сформировать исследовательскую мотивацию, то есть ребёнок должен захотеть понимать информацию и сообщать её другим. Каждый  ребенок  должен ещё в школе научиться говорить обдуманно, целенаправленно, решать проблемы, получать и передавать информацию, работать с литературными источниками, дискутировать и выступать с докладами, уметь слушать других и себя. Для того, чтобы этому научить, разбудить у детей исследовательский интерес, задор, радость творчества, в школе организована познавательно-просветительская работа.

 В настоящее время в МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №34» Старооскольского городского округа активно проходит муниципальная волонтерская акция «Мы – исследователи». Волонтерами Акции являются члены школьного научного общества учащихся «Поиск» из числа обучающихся 9-11 классов.

Акция проводится в целях реализации плана работы муниципального научного общества учащихся в 2021/2022 учебном году, активизации в образовательных организациях проектно-исследовательской деятельности, направленной на развитие у школьников навыков исследовательской работы, организации системы наставничества и шефства.

Поставленные задачи  педагогический коллектив реализует путем привлечения учащихся к участию в различных мероприятиях: олимпиадах, конференциях, конкурсах различного уровня, интеллектуальных играх,  соревнованиях и турнирах, акциях.

Параллельно с привлечением к научной деятельности идет развитие творческих способностей которые школьники реализуют при  проведении конкурсов знатоков науки или конкурсов интеллектуалов, научных парадов, викторин, вечеров и т.д. Такая деятельность НОУ и работа в секциях позволяет сделать участие каждого ученика значимым, стимулирует мотивацию участия большого количества ребят в исследовательской и экспериментальной работе.

Согласно плану работы по реализации Акции в нашей школе проведены познавательные мероприятия естественно-научной направленности, в которых приняли участие учащиеся 6-8 классов и начальной школы.

Под руководством учителя географии Красильниковой Натальи Викторовны   учащиеся-волонтеры провели интеллектуальную игру «Что? Где? Когда?». В игре приняли участие учащиеся 5 «А» и 7 «Д» классов. Победу одержали знатоки, доказав, что они получают прочные знания по естественнонаучным предметам. Все участники игры - и знатоки, и зрители получили массу позитивных эмоций, смогли оценить уровень своих знаний.

В этом году зима не предсказуема: оттепель сменяется морозами. И ох как опасно бывает во дворах жилых домов и на дорогах, особенно по утрам. Несчастные случаи, происходящие с учащимися, являются причиной почти 15% всех детских травм. В наше время очень актуально решение задач, направленных на формирование модели поведения школьников в экстремальных ситуациях, повышение мотивации к ведению здорового образа жизни и ответственного отношения к своему здоровью.  С целью предупреждения травматизма среди школьников учащаяся 9-го класса Левыкина Милена провела лекцию для учащихся 6 классов  по теме: «Профилактика детского травматизма».

Особый интерес у учащихся вызвал День науки. В этот день - 8 февраля, волонтеры школьного научного общества учащихся «Поиск» МБОУ «СОШ  №34», под руководством учителя физики Янковского М.М., провели  для учащихся 8 классов квест «Путешествие в страну Физика». Между собой соревновались 4 команды восьмиклассников, используя научные знания для достижения победы! Члены жюри были строгие - учащиеся старших классов, которые определили команды победителей: учащихся 8 «А» и 8 «В» классов.

  Научно-исследовательская деятельность в рамках НОУ «Поиск» предполагает работу учащихся в разных секциях в зависимости от способностей и наклонностей. В первую очередь, это знакомство с теорией по той или иной проблеме исследования. Для этого учащиеся посещают библиотеку, изучают информацию в сети Интернет. На следующем этапе выполняют задания экспериментального и исследовательского характера, проводят социологические опросы, анкетирования, посещают предприятия, научные учреждения и другие организации; знакомятся с людьми, прославившими науку в данной области знаний.

Наши выпускники 9 и 11 классов - волонтеры-наставники: Белых Арсений, Прохорова Анна, Кровяков Кирилл, Слободянюк Ярослав, Влащенко Николай, Лукиянчук София, имеющие большой результативный  практический опыт выступлений на конференциях различного уровня, активно включились в подготовку учащихся 1-8 классов к участию в муниципальных научно-исследовательских конкурсах и конференциях: «Я – исследователь», «Первые шаги в науке», «Человек на Земле». Ребята учат их ораторскому искусству, умению дискутировать, помогают выполнять практическую часть исследования.

Не остается в стороне и воспитательная функция. Главной целью воспитания является выработка отношений: выражение определённых связей между личностью и другими людьми, окружающим миром, которые затрагивают сферу её потребностей, знаний, убеждений. При планировании воспитательной деятельности реализуются мероприятия, направленные на воспитание следующих отношений:

- ответственность перед другими людьми и окружающей средой;

- способность к диалогу с представителями других сословий, наций, культур;

- понимание и принятие законов гражданского общества;

- понимание и потребность в принадлежности к национальной культуре.

        Впереди еще много запланированных совместных дел и мероприятий, которые позволят ребятам младших классов и среднего звена влиться в школьное научное общество, а выпускникам передать традиции, сформированные годами. Работа в содружестве способствует сплочению коллектива и развитию творческих способностей, повышает интерес учащихся к познанию нового, неизведанного.

Заместитель директора Мурогова И.Н.

 Руководитель НОУ «Поиск», учитель химии Стадниченко В.В.