Инновационная/экспериментальная деятельность

Горяшина Ксения Евгеньевна

Инновационная/экспериментальная деятельность: ЗНАЧЕНИЕ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГР В ВОСПИТАНИИ КУЛЬТУРЫ ПОВЕДЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

В стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года было указано, что необходимо  обновление воспитательного процесса в системе общего образования. Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию. Стратегия развития воспитания включает в себя: реализацию современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы, используя их как на занятии, так и во внеурочной деятельности.
В Концепции духовно - нравственного развития и воспитания личности гражданина России записано, что именно в школе должна быть сосредоточена не только интеллектуальная, но и гражданская, духовная и культурная жизнь школьника. Современный национальный воспитательный идеал – это высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее своей страны, укорененный в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon diplompechat2022_1_1.pdf1.07 МБ

Предварительный просмотр: