№ п.п.

Наименование мероприятия

Сроки проведения

Ответственные

1.

Круглый стол «Мальчики и девочки: учить по-разному,  воспитывать по-разному»

Сентябрь 2025

Педагог-психолог

Учитель-логопед

2.

Консультация «Правила легкой адаптации»

Сентябрь 2025

Педагог-психолог

3.

Лекторий для родителей «Детские страхи: норма и патология»

Октябрь 2025

Педагог – психолог

4.

Консультация «Современные гаджеты и дети: как установить здоровые границы»

Октябрь 2025

Педагог – психолог

Учитель-логопед

5.

Психологическая акция «День объятий и важных  слов»

Ноябрь 2025

Педагог – психолог

6.

Выставка – презентация «Полезные книги для развития детей»

Ноябрь 2025

Педагог – психолог

Учитель-логопед

7.

Дискуссия «Почему дети обманывают?»

Декабрь 2025

Педагог-психолог

8.

Практикум «Упражнения для развития правого полушария»

Декабрь 2025

Педагог – психолог

Учитель-логопед

Инструктор по физической культуре

9.

Выставка - презентация «Полезные игрушки для развития мыслительных процессов»

Январь 2026

Педагог – психолог

Учитель-логопед

10.

Семинар-практикум «Детские капризы и истерики»

Февраль 2026

Педагог-психолог

11.

Консультация «Развитие самостоятельности у детей»

Февраль 2026

Педагог-психолог

12.

Семинар «Роль семьи в формировании психологического здоровья детей»

Март 2026

Педагог – психолог

13.

Мастер-класс «Песочные фантазии»

Апрель 2026

Педагог – психолог

№

Наименование мероприятий

Сроки исполнения

Исполнители

Ответственные

1

Организационное собрание творческих групп:

- выбор председателей творческих групп;

- обсуждение плана работы.

2.09.2024г

Педагоги творческой группы

Составитель : Мануилова Е.Н.

2

Контроль по оформление в группах  «Экологических  центров»

Октябрь

 (2.10-7.10)

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус

.отв.Омонова Э.В

Наумчук Л.С  

2 корпус :  отв.Резниченко С.В.,Чирвина О.В

3

- Экскурсия на метеоплощадку

(цель: Формировать представление о многообразии приборов для изучения погодных явлений.)

Темы :

- Знакомство с метебудкой и ее содержанием.( Познакомить детей с назначением метеорологической будкой.

(Беседы на тему: облака, дождик, ветер, приборы для измерения и тд.)

- «Что такое дождемер.»

(цель: познакомить детей с дождемером, научить работать с дождемером)

- Чем измерить скорость ветра?

(цель: познакомить детей с анемометром, с определением скорости ветра.

- Наблюдения на метеоплощадке, фиксирование  наблюдений и результатов. «Взаимосвязь  таяния снега и солнечной погоды».

-«Для чего нужен барометр?»  

(цель: познакомить детей с барометром, учить работать с ним.)

-«Что такое осадки и как их измерить?»

(цель: уточнить, что называют осадками. Познакомить с дождемером и его делениями)

Ежемесячно

Для средних и младших групп

Воспитатели всех групп (кроме ранних)

 Воспитатели младших и средних групп.

Воспитатели старших групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус .отв.Омонова Э.В.

2 корпус :  отв. Резниченко С.В

3 корпус Никулина К.В

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус.Наумчук Л.С

2 корпус :  отв.Мануилова Е.Н

4

Экологическая акция «День без  бумаги

Октябрь

 ( 24 октября)

Педагоги творческой группы

Отчет видеоролик в социальных сетях,фото Мануилова Е.Н

Экологическая акция «День без  бумаги

24.10 - 26 .10

Воспитатели всех групп.

Отчет фото конспект

5

Консультация «Экологическое воспитание по средствам дидактических игр «

Октябрь

Творческая группа

Консульция

6

-Оформление информационно -справочных материалов (буклетов, папок – ширм, передвижек) по экологическому воспитанию дошкольников.

- Оформление наглядной агитации, папок передвижек, ширм по охране окружающей среды

В течение года:

1.Ноябрь

2.Февраль

3.Апрель

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус .отв.Омонова Э.В.

2 корпус :  отв.Резниченоко С.В.

.7

Экологическая акция «Синичкин День»

4 ноября

Педагоги творческой группы

Отчет видеоролик в социальных сетях Омонова Э.В

8

Проведение  образовательной  деятельности по темам .

 - «Наш дом – природа!»

- «По страницам Красной книги»

- «День Земли» (международный день  20 марта)

- «Что за гости на окошке?»

Метеостанция : (ручной труд)

- Изготовление анемометра.

(цель: учить детей изготавливать анемометр)

- Изготовление флюгера

« цель: учить изготавливать флюгер»

В течения года.

(28.11-29.11) Ноябрь.

(15.12-16.12) декабрь

Март

 (28-29.10)

Октябрь

Декабрь

Воспитатели всех групп. (кроме ранних групп)

Воспитатели младших групп.

Воспитатели старших групп

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпусЧирврвина О.В

2 корпус :  отв.Резниченко С.В

9

Выставка творческих работ на экологическую тему по сезону.

(в  группах.)

1 раз в квартал (последний месяц календарного сезона)

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус .отв.Омонова Э.В.

2 корпус :  отв.Мануилова Е.Н

10

Выставка творческих работ зимние узоры

январь

Творческая группа

Фото

11

Экологическая акция «День Дикой природы»

3 марта

Педагоги творческой группы

Отчет видеоролик в социальных сетях,фото Чирвина О.В

12

Экологическая акция «День водных ресурсов »

22 марта

Педагоги творческой группы

Отчет видеоролик в социальных сетях,фото Наумчук Л.С

Экологическая акция «День без  бумаги

22 марта

Воспитатели всех групп.

Отчет фото конспект

13

Квест  на  экологическую  тему .

Апрель .

- Воспитатели  старших  (5-6 лет), (6-7 лет ) групп.

- Музыкальные руководитель.

1 корпус .отв.Омонова Э.В. Наумчук Л.С

2 корпус :  отв.Резниченко С .В Мануилова Е.Н

14

Конкурс чтения стихотворений о природе родного края, птицах, растениях и животных.

  13.05-15.05

 май

Воспитатели всех групп. (кроме ранних групп)

1 корпус .отв.Омонова Э.В.

2 корпус :  отв.Резниченко С.В

15

Экологическая акция «День Подснежнипкаа »

19  марта

Педагоги творческой группы

Отчет видеоролик в социальных сетях,фото Резниченко СюВ

 Всемирное День  «День подснежника» (на группах : рассказ  о празднике, о традициях)

- изготовления творческих работ ( по теме)

19-20 апреля

Воспитатели средних, старших  групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус .отв.Омонова Э.В.

2 корпус :Мануилова Е.Н

16

Консультации  для родителей «Учите чувствовать природу», «Маршруты выходного дня»

 апрель

Воспитатели всех групп.

Мануилова Е.Н.

17

Участие в городских экологических акциях. (по плану города)

В течении года

Педагоги Доу

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы.

(Мануилова Е.Н.)

18

Конкурс «Лучший огород на окне»

май

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

19

Участие в городских экологических акциях. (по плану города)

В течении года

Педагоги Доу

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы.

(Мануилова Е.Н.)

21

Участие педагогов в городских (по плану города), региональных. всероссийских  конкурсах.

В течении года

Педагоги ДОУ,

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы Мануилова Е.Н.)

22

Участие воспитанников   в Международных и всероссийских конкурсах, викторинах  по экологии для детей дошкольного возраста.

В течении года

Педагоги ДОУ

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы.

(Отв.Мануилова Е.Н.)

№

Наименование мероприятий

Сроки исполнения

Исполнители

Ответственные

1

   Первое заседание с заведующим МАДОУ и руководителями групп, по определению деятельности творческих групп.

 Сентябрь

Заведующий МАДОУ

Беляева Н.В.

Руководители творческих  групп

Мануилова Е.Н.

2

Организационное собрание творческих групп:

- выбор председателей творческих групп;

- обсуждение плана работы.

05.09.2023г.

Педагоги творческой группы

Составитель : Мануилова Е.Н.

4

-Составление консультации для родителей на тему «Экологическое воспитание по средствам дидактических игр

Октябрь

Для младшего возраста  ( Макарова Н.Н.)

Для среднего возраста  Романенко В.К.)

Для старшего возраста (Мануилова Е.Н)

Педагоги творческой группы

Отчет конспекты (консультация).

5

-Разработка методических рекомендаций по воспитательной системе «Экологический центр».(все возрастные группы)

Октябрь

Мануилова Е.Н

Мануилова Е.Н.

-Отчет конспекты

6

- Экскурсия на метеоплощадку

(цель: Формировать представление о многообразии приборов для изучения погодных явлений.)

Темы :

- Знакомство с метебудкой и ее содержанием.( Познакомить детей с назначением метеорологической будкой.

(Беседы на тему: облака, дождик, ветер, приборы для измерения и тд.)

- «Что такое дождемер.»

(цель: познакомить детей с дождемером, научить работать с дождемером)

- Чем измерить скорость ветра?

(цель: познакомить детей с анемометром, с определением скорости ветра.

- Наблюдения на метеоплощадке, фиксирование  наблюдений и результатов. «Взаимосвязь  таяния снега и солнечной погоды».

-«Для чего нужен барометр?»  

(цель: познакомить детей с барометром, учить работать с ним.)

-«Что такое осадки и как их измерить?»

(цель: уточнить, что называют осадками. Познакомить с дождемером и его делениями)

Ежемесячно

Для средних и младших групп

Воспитатели всех групп (кроме ранних)

Воспитатели младших и средних групп.

Воспитатели старших групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

Отчеты конспекты непрерывной деятельности , фото материалы.

7

Контроль по оформление в группах  «Экологических  центров»

Октябрь

 (01.11-15.11)

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

8

-Оформление информационно -справочных материалов (буклетов, папок – ширм, передвижек) по экологическому воспитанию дошкольников.

- Оформление наглядной агитации, папок передвижек, ширм по охране окружающей среды

В течение года:

1.Ноябрь

2.Февраль

3.Апрель

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

9

Второе заседание   с заведующим МАДОУ и руководителями групп отчет работы за первое полугодие. деятельности творческих групп.

Февраль

Заведующий МАДОУ

Беляева Н.В.

Руководители творческих  групп

Мануилова Е..Н

10.

Проведение непрерывной  образовательной  деятельности по темам .

 - «Наш дом – природа!»

- «По страницам Красной книги»

- «День Земли» (международный день  20 марта)

- «Что за гости на окошке?»

Метеостанция : (ручной труд)

- Изготовление анемометра.

(цель: учить детей изготавливать анемометр)

- Изготовление флюгера

« цель: учить изготавливать флюгер»

В течения года.

(28.11-29.11) Ноябрь.

(15.12-16.12) декабрь

Март

 (28-29.10)

Октябрь

Декабрь

Воспитатели всех групп. (кроме ранних групп)

Воспитатели младших групп.

Воспитатели старших групп

Отчеты конспекты, фото материалы.

Отчеты конспекты, фото материалы

Педагоги творческой группы

11.

Выставка творческих работ на экологическую тему по сезону.

(в  группах.)

1 раз в квартал (последний месяц календарного сезона)

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

12

Выставка  творческих  детских работ на экологическую тему «Зимние узоры» (общая на детский сад)

Январь.(10.01-15.01)

Воспитатели средних, старших  групп.

13.

.

Апрель .

- Воспитатели  старших  (5-6 лет), (6-7 лет ) групп.

Музыкальные руководители.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

14.

Конкурс чтения стихотворений о природе родного края, птицах, растениях и животных.

  13.05-15.05

 май

Воспитатели всех групп. (кроме ранних групп)

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

15.

 Экологический КВН «Знатоки леса»

Воспитатели старших (5-6 лет), (6-7 лет ) групп

16

Консультации  для родителей «Учите чувствовать природу», «Маршруты выходного дня»

Ноябрь

апрель

Воспитатели всех групп.

Мануилова Е.Н.

17

 Всемирное День «День подснежника» (на группах: рассказ о празднике, о традициях)

- изготовления творческих работ

 ( по теме)

19-20 апреля

Воспитатели средних, старших  групп.

Мануилова Е.Н.

(Отчет фото материалы ,конспекты )

18

Конкурс «Лучший огород на окне»

май

Воспитатели всех групп.

 Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

19

Третье  заседание   с заведующим МАДОУ и руководителями групп отчет работы за второе полугодие. деятельности творческих групп. Итоги года.

Май

Заведующий МАДОУ

Беляева Н.В.

Руководители творческих  групп

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

20

Праздник «Люблю берёзку русскую»

Июль

- Воспитатели всех групп

- Музыкальный руководитель.

.

Педагоги творческой группы.

21

Участие в городских экологических акциях. (по плану города)

В течении года

Педагоги Доу

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы.

(Мануилова Е.Н.)

22

Участие педагогов в городских (по плану города), региональных. всероссийских  конкурсах.

В течении года

Педагоги ДОУ,

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы Мануилова Е.Н.)

23

Участие воспитанников   в Международных и всероссийских конкурсах, викторинах  по экологии для детей дошкольного возраста.

В течении года

Педагоги ДОУ

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы.

(Отв.Мануилова Е.Н.)

24

Организация работ на огороде, в цветниках по посадке семян, высадке рассад

Июнь-август

Наумчук Л.С

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

№

Наименование мероприятий

Сроки исполнения

Исполнители

Ответственные

1

Организационное собрание творческих групп:

- выбор председателей творческих групп;

- обсуждение плана работы.

2.09.2024г

Педагоги творческой группы

Составитель : Мануилова Е.Н.

2

Контроль по оформление в группах  «Экологических  центров»

Октябрь

 (2.10-7.10)

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус

.отв.Омонова Э.В

Наумчук Л.С  

2 корпус :  отв.Резниченко С.В.,Чирвина О.В

3

- Экскурсия на метеоплощадку

(цель: Формировать представление о многообразии приборов для изучения погодных явлений.)

Темы :

- Знакомство с метебудкой и ее содержанием.( Познакомить детей с назначением метеорологической будкой.

(Беседы на тему: облака, дождик, ветер, приборы для измерения и тд.)

- «Что такое дождемер.»

(цель: познакомить детей с дождемером, научить работать с дождемером)

- Чем измерить скорость ветра?

(цель: познакомить детей с анемометром, с определением скорости ветра.

- Наблюдения на метеоплощадке, фиксирование  наблюдений и результатов. «Взаимосвязь  таяния снега и солнечной погоды».

-«Для чего нужен барометр?»  

(цель: познакомить детей с барометром, учить работать с ним.)

-«Что такое осадки и как их измерить?»

(цель: уточнить, что называют осадками. Познакомить с дождемером и его делениями)

Ежемесячно

Для средних и младших групп

Воспитатели всех групп (кроме ранних)

 Воспитатели младших и средних групп.

Воспитатели старших групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус .отв.Омонова Э.В.

2 корпус :  отв. Резниченко С.В

3 корпус Никулина К.В

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус.Наумчук Л.С

2 корпус :  отв.Мануилова Е.Н

4

Экологическая акция «День без  бумаги

Октябрь

 ( 24 октября)

Педагоги творческой группы

Отчет видеоролик в социальных сетях,фото Мануилова Е.Н

Экологическая акция «День без  бумаги

24.10 - 26 .10

Воспитатели всех групп.

Отчет фото конспект

5

Консультация «Экологическое воспитание по средствам дидактических игр «

Октябрь

Творческая группа

Консульция

6

-Оформление информационно -справочных материалов (буклетов, папок – ширм, передвижек) по экологическому воспитанию дошкольников.

- Оформление наглядной агитации, папок передвижек, ширм по охране окружающей среды

В течение года:

1.Ноябрь

2.Февраль

3.Апрель

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус .отв.Омонова Э.В.

2 корпус :  отв.Резниченоко С.В.

.7

Экологическая акция «Синичкин День»

4 ноября

Педагоги творческой группы

Отчет видеоролик в социальных сетях Омонова Э.В

8

Проведение  образовательной  деятельности по темам .

 - «Наш дом – природа!»

- «По страницам Красной книги»

- «День Земли» (международный день  20 марта)

- «Что за гости на окошке?»

Метеостанция : (ручной труд)

- Изготовление анемометра.

(цель: учить детей изготавливать анемометр)

- Изготовление флюгера

« цель: учить изготавливать флюгер»

В течения года.

(28.11-29.11) Ноябрь.

(15.12-16.12) декабрь

Март

 (28-29.10)

Октябрь

Декабрь

Воспитатели всех групп. (кроме ранних групп)

Воспитатели младших групп.

Воспитатели старших групп

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпусЧирврвина О.В

2 корпус :  отв.Резниченко С.В

9

Выставка творческих работ на экологическую тему по сезону.

(в  группах.)

1 раз в квартал (последний месяц календарного сезона)

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус .отв.Омонова Э.В.

2 корпус :  отв.Мануилова Е.Н

10

Выставка творческих работ зимние узоры

январь

Творческая группа

Фото

11

Экологическая акция «День Дикой природы»

3 марта

Педагоги творческой группы

Отчет видеоролик в социальных сетях,фото Чирвина О.В

12

Экологическая акция «День водных ресурсов »

22 марта

Педагоги творческой группы

Отчет видеоролик в социальных сетях,фото Наумчук Л.С

Экологическая акция «День без  бумаги

22 марта

Воспитатели всех групп.

Отчет фото конспект

13

Квест  на  экологическую  тему .

Апрель .

- Воспитатели  старших  (5-6 лет), (6-7 лет ) групп.

- Музыкальные руководитель.

1 корпус .отв.Омонова Э.В. Наумчук Л.С

2 корпус :  отв.Резниченко С .В Мануилова Е.Н

14

Конкурс чтения стихотворений о природе родного края, птицах, растениях и животных.

  13.05-15.05

 май

Воспитатели всех групп. (кроме ранних групп)

1 корпус .отв.Омонова Э.В.

2 корпус :  отв.Резниченко С.В

15

Экологическая акция «День Подснежнипкаа »

19  марта

Педагоги творческой группы

Отчет видеоролик в социальных сетях,фото Резниченко СюВ

 Всемирное День  «День подснежника» (на группах : рассказ  о празднике, о традициях)

- изготовления творческих работ ( по теме)

19-20 апреля

Воспитатели средних, старших  групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

1 корпус .отв.Омонова Э.В.

2 корпус :Мануилова Е.Н

16

Консультации  для родителей «Учите чувствовать природу», «Маршруты выходного дня»

 апрель

Воспитатели всех групп.

Мануилова Е.Н.

17

Участие в городских экологических акциях. (по плану города)

В течении года

Педагоги Доу

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы.

(Мануилова Е.Н.)

18

Конкурс «Лучший огород на окне»

май

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

19

Участие в городских экологических акциях. (по плану города)

В течении года

Педагоги Доу

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы.

(Мануилова Е.Н.)

21

Участие педагогов в городских (по плану города), региональных. всероссийских  конкурсах.

В течении года

Педагоги ДОУ,

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы Мануилова Е.Н.)

22

Участие воспитанников   в Международных и всероссийских конкурсах, викторинах  по экологии для детей дошкольного возраста.

В течении года

Педагоги ДОУ

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы.

(Отв.Мануилова Е.Н.)

№

Наименование мероприятий

Сроки исполнения

Исполнители

Ответственные

1

   Первое заседание с заведующим МАДОУ и руководителями групп, по определению деятельности творческих групп.

 Сентябрь

Заведующий МАДОУ

Беляева Н.В.

Руководители творческих  групп

Мануилова Е.Н.

2

Организационное собрание творческих групп:

- выбор председателей творческих групп;

- обсуждение плана работы.

05.09.2023г.

Педагоги творческой группы

Составитель : Мануилова Е.Н.

4

-Составление консультации для родителей на тему «Экологическое воспитание по средствам дидактических игр

Октябрь

Для младшего возраста  ( Макарова Н.Н.)

Для среднего возраста  Романенко В.К.)

Для старшего возраста (Мануилова Е.Н)

Педагоги творческой группы

Отчет конспекты (консультация).

5

-Разработка методических рекомендаций по воспитательной системе «Экологический центр».(все возрастные группы)

Октябрь

Мануилова Е.Н

Мануилова Е.Н.

-Отчет конспекты

6

- Экскурсия на метеоплощадку

(цель: Формировать представление о многообразии приборов для изучения погодных явлений.)

Темы :

- Знакомство с метебудкой и ее содержанием.( Познакомить детей с назначением метеорологической будкой.

(Беседы на тему: облака, дождик, ветер, приборы для измерения и тд.)

- «Что такое дождемер.»

(цель: познакомить детей с дождемером, научить работать с дождемером)

- Чем измерить скорость ветра?

(цель: познакомить детей с анемометром, с определением скорости ветра.

- Наблюдения на метеоплощадке, фиксирование  наблюдений и результатов. «Взаимосвязь  таяния снега и солнечной погоды».

-«Для чего нужен барометр?»  

(цель: познакомить детей с барометром, учить работать с ним.)

-«Что такое осадки и как их измерить?»

(цель: уточнить, что называют осадками. Познакомить с дождемером и его делениями)

Ежемесячно

Для средних и младших групп

Воспитатели всех групп (кроме ранних)

Воспитатели младших и средних групп.

Воспитатели старших групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

Отчеты конспекты непрерывной деятельности , фото материалы.

7

Контроль по оформление в группах  «Экологических  центров»

Октябрь

 (01.11-15.11)

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

8

-Оформление информационно -справочных материалов (буклетов, папок – ширм, передвижек) по экологическому воспитанию дошкольников.

- Оформление наглядной агитации, папок передвижек, ширм по охране окружающей среды

В течение года:

1.Ноябрь

2.Февраль

3.Апрель

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

9

Второе заседание   с заведующим МАДОУ и руководителями групп отчет работы за первое полугодие. деятельности творческих групп.

Февраль

Заведующий МАДОУ

Беляева Н.В.

Руководители творческих  групп

Мануилова Е..Н

10.

Проведение непрерывной  образовательной  деятельности по темам .

 - «Наш дом – природа!»

- «По страницам Красной книги»

- «День Земли» (международный день  20 марта)

- «Что за гости на окошке?»

Метеостанция : (ручной труд)

- Изготовление анемометра.

(цель: учить детей изготавливать анемометр)

- Изготовление флюгера

« цель: учить изготавливать флюгер»

В течения года.

(28.11-29.11) Ноябрь.

(15.12-16.12) декабрь

Март

 (28-29.10)

Октябрь

Декабрь

Воспитатели всех групп. (кроме ранних групп)

Воспитатели младших групп.

Воспитатели старших групп

Отчеты конспекты, фото материалы.

Отчеты конспекты, фото материалы

Педагоги творческой группы

11.

Выставка творческих работ на экологическую тему по сезону.

(в  группах.)

1 раз в квартал (последний месяц календарного сезона)

Воспитатели всех групп.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

12

Выставка  творческих  детских работ на экологическую тему «Зимние узоры» (общая на детский сад)

Январь.(10.01-15.01)

Воспитатели средних, старших  групп.

13.

.

Апрель .

- Воспитатели  старших  (5-6 лет), (6-7 лет ) групп.

Музыкальные руководители.

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

14.

Конкурс чтения стихотворений о природе родного края, птицах, растениях и животных.

  13.05-15.05

 май

Воспитатели всех групп. (кроме ранних групп)

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

15.

 Экологический КВН «Знатоки леса»

Воспитатели старших (5-6 лет), (6-7 лет ) групп

16

Консультации  для родителей «Учите чувствовать природу», «Маршруты выходного дня»

Ноябрь

апрель

Воспитатели всех групп.

Мануилова Е.Н.

17

 Всемирное День «День подснежника» (на группах: рассказ о празднике, о традициях)

- изготовления творческих работ

 ( по теме)

19-20 апреля

Воспитатели средних, старших  групп.

Мануилова Е.Н.

(Отчет фото материалы ,конспекты )

18

Конкурс «Лучший огород на окне»

май

Воспитатели всех групп.

 Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

19

Третье  заседание   с заведующим МАДОУ и руководителями групп отчет работы за второе полугодие. деятельности творческих групп. Итоги года.

Май

Заведующий МАДОУ

Беляева Н.В.

Руководители творческих  групп

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

20

Праздник «Люблю берёзку русскую»

Июль

- Воспитатели всех групп

- Музыкальный руководитель.

.

Педагоги творческой группы.

21

Участие в городских экологических акциях. (по плану города)

В течении года

Педагоги Доу

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы.

(Мануилова Е.Н.)

22

Участие педагогов в городских (по плану города), региональных. всероссийских  конкурсах.

В течении года

Педагоги ДОУ,

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы Мануилова Е.Н.)

23

Участие воспитанников   в Международных и всероссийских конкурсах, викторинах  по экологии для детей дошкольного возраста.

В течении года

Педагоги ДОУ

Педагоги творческой группы.

Отчет сертификаты, дипломы.

(Отв.Мануилова Е.Н.)

24

Организация работ на огороде, в цветниках по посадке семян, высадке рассад

Июнь-август

Наумчук Л.С

Отчеты  фото материалы конспекты бесед

Педагоги творческой группы

                                                           ПРИКАЗ

от 29.08.2024  №337

№

п/п

Наименование творческих групп

Ответственные

1.

Родник здоровья

Руководитель группы:

Чернова И.Н.

Члены группы:

Омонова Д. М.,

Тулунина О.В.,

Макарова Н.Н.,

Халиуллина Л.И.

2.

Одаренный ребенок

Руководитель группы:

Кузнецова С.А.

Члены группы:

Максименко Н.А.,

3.

По организации педагогической диагностики (мониторинга) в ДОУ

Черненок З.Ф.,

Курамшина А.А.

4.

Тропинками искусства

Руководитель группы:

Куджаева М.М.

Члены группы:

Гусейнова И.М.,

Васильева Н.Н.,

Коровина О.В.,

Чернова И.Н.,

Бекмуратова Н.А.,

Давлетбирдина Р.В.,

5.

Безопасность дошкольника

Руководитель группы:

Давлетшина Л.М.

Члены группы:

Касаткина Н.П.,

Глебова Е.В.,

Аверина С.А.

6.

Жизнь вокруг нас, трудовое воспитание

Руководитель группы:

Мануилова Е.Н.

Члены группы:

Омонова Э.В.,

Резниченко С.В.,

Васильева Н.Н.,

Наумчук Л.С.

Чирвина О.В.

7.

Шахматное образование

Руководитель группы:

Ситинова С.Р.

Члены группы:

Таджиева Е.Н.,

Курамшина А.А.,

8.

Финансовая азбука

Руководитель группы:

Таджиева Е.Н.

Члены группы:

Бирюк Ф.Р.,

Резниченко С.В.,

Глебова Е.В.

Альмухаметова Г.Х.

9.

Азбука нравственности, социальные партнеры

Руководитель группы:

Макарова Н.Н.

Члены группы:

Хяникайнен Н.В.,

Табун Л.Н.,

Аверина С.А,

Альмухаметова Г.Х.,

Халиуллина Л.И.

10.

Наставник

Руководитель группы:

Ковальчук Ю.К.

Члены группы:

Равилова З.З.,

Курамшина А.А.,

11.

ФОП

Руководитель группы:

Черненок З.Ф.,

Члены группы:

Давлетшина Л.М.,

Равилова З.З.,

Ковальчук Ю.К.

12.

ИКТ

Руководитель группы: Сисина Р.М.

Члены группы:

Ситинова С.Р.,

Омонова Э.В.,

Лидер А.П.,

Кузнецова С.А.,

Максименко Н.А.

№

п/п

Наименование творческих групп

Ответственные

1.

Родник здоровья

Руководитель группы: Галиева А. А.

Члены группы:

Харисова З. М.

Колядич З.М.

Лаушкина П.О.

Поддубская Е.А.

2.

Одаренный ребенок

Руководитель группы: Широченко И.М.

Члены группы:

Яхимович  М.В.

Конышенко А.Ю.

Бойко Т.Н.

3.

По организации педагогической диагностики (мониторинга) в ДОУ

Руководитель группы:

Беляева Н. Н.

4.

Тропинками искусства

Руководитель группы: Хуснутдинова Г.Р.

Члены группы:

Шуваева Л. А.,

Кривоногова Н. А.

Альмухаметова А.В.

Мосиенко Н.А.

5.

Безопасность дошкольника

Руководитель группы: Яхимович М.В.

Члены группы:

Акбулдина О.А.,

Мороз Е.А.

Кривоногова Н. А.

6.

Жизнь вокруг нас, трудовое воспитание

Руководитель группы: Хуснуллина Л.Т.

Члены группы:

Карпенко О.С.,

Никулина К. В.

Кузьмичева А.С.

7.

Шахматное образование

Руководитель группы: Сагитова В. И.

Члены группы:

Мороз Е.А.

8.

Финансовая азбука

Руководитель группы: Погодина Н.В.

Члены группы:

Воронина И. В.

9.

Азбука нравственности, социальные партнеры

Руководитель группы: Барсукова Е. А.

Члены группы:

Комкова Т.В.

Ахметзянова А.З.

Садирова Л.И.

10.

Наставник

Руководитель группы: Каракаш Н.А.

Члены группы:

Шуваева Л. А.,

Барсукова Е.А.

Воронина И. В.

Погодина Н.В.

Галиева А. А.

Ахметзянова А.З.

11.

ФОП

Руководитель группы: Беляева Н. Н.

Члены группы:

Каракаш Н. А.

№

Ф.И.О.

Должность

Дата

Роспись

Коурова А.В.

Заместитель заведующего по ВМР

Маслова Т. В.

Заместитель заведующего по ВМР

Ковальчук Ю.К.

Педагог- психолог

Черненок З.Ф.

Воспитатель

Альмухаметова Г.Х.

Воспитатель

Чирвина О.В.

Воспитатель

Наумчук Л.С.

Воспитатель

Таджиева Е.Н.

Воспитатель

Глебова Е.В.

Воспитатель

Тулунина О.В.

Воспитатель

Куджаева М.М.

Воспитатель

Омонова Э.В.

Воспитатель

Ситинова С.Р.

Воспитатель

Гусейнова И.М.

Воспитатель

Мануилова Е.Н.

Воспитатель

Давлетбирдина Р.В.

Воспитатель

Аверина С.А.

Воспитатель

Давлетшина Р.В.

Воспитатель

Резниченко С.В.

Воспитатель

Макарова Н.Н.

Воспитатель

Бекмуратова Н.А.

Воспитатель

Чернова И.Н.

Учитель-логопед

Романенко В.К.

Воспитатель

Табун Л.Н.

Воспитатель

Хяникайнен Н.В.

Воспитатель

Равилова З.З.

Воспитатель

Курамшина А.А.

Воспитатель

Касаткина Н.П.

Воспитатель

Гошгарова Л.Г.

Воспитатель

Васильева Н.Н.

Воспитатель

Халиуллина Л.И.

Воспитатель

Кузнецова С.А.

Муз.руководитель

Широченко И.М.

Муз.руководитель

Максименко Н.А.

Муз.руководитель

Высоцкая А. В.

Инструктор ФИЗО

Альмухаметова А.В.

Учитель-логопед

Акбулдина О.А.

Воспитатель

Ахметзянова А.З.

Воспитатель

Бирюк Ф.Р.

Воспитатель

Беляева Н. Н.

Воспитатель

Барсукова Е. А.

Воспитатель

Бойко Т.Н.

Учитель-логопед

Воронина И. В.

Воспитатель

Воробьева А.С.

Воспитатель

Галиева А. А.

Инструктор   ФИЗО

Головатюк Ю. Н.

Воспитатель

Каракаш Н. А.

Воспитатель

Колядич З. М.

Воспитатель

Кривоногова Н. А.

Воспитатель

Конышенко А.Ю.

Учитель-логопед

Карпенко О.С.

Воспитатель

Кузьмичёва А.С.

Воспитатель

Комкова Т.В.

Воспитатель

Лаушкина П.О.

Воспитатель

Мороз Е. А.

Воспитатель

Мосиенко Н.А.

Педагог-психолог

Никулина К. В.

Воспитатель

Погодина Н.В.

Воспитатель

Поддубская Е.А.

Воспитатель

Садирова Л.И.

Воспитатель

Сагитова В. И.

Воспитатель

Сисина Р.М.

Воспитатель

Хуснуллина Л.Т.

Воспитатель

Харисова З. М.

Воспитатель

Хуснутдинова Г.Р.

Учитель-логопед

Шуваева Л. А.

Воспитатель

Яхимович  М. В.

Муз. руководитель

№

Мероприятия                                

Цель, планируемый результат

Сроки исполнения

Оценка выполнения

1

 - Составление индивидуального плана наставничества, утверждение у заместителя заведующего по воспитательной и методической работе.

1.09.2024г.

    Выполнено

2

- Изучение нормативно- правовой базы:

- Федеральный Закон «Об образовании»

- Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребёнка Российской федерации»

- Конвенция ООН о правах ребёнка

-Ознакомление с основополагающими документами учреждения: Устав, годовой план на 2023-2024 гг., образовательная программа 2023-2024 гг. цели и задачи учреждения, направления текущей деятельности на 2023-2024гг.

Цель: Обеспечение системы интегрированного образования, реализующего право каждого воспитанника на качественного образование, полноценное физическое и психическое развитие.

Задачи:

- сохранения индекса здоровья детей.

-повышение компетентности педагога об организации образовательной деятельности, о системе планирования (рабочей программы педагогов), о выполнении целевых ориентиров на всех возрастных этапах в рамках реализации ФГОС дошкольного образования.

-повышение мотивации педагогов для активного участия в городских мероприятий (ГМО, ГМЦ, Web-семинарах, научно-практических конференциях, конкурс профессионального мастерства и т.д.)

-обеспечение квалификационного, в том числе раннего, психолого-педагогического выявления и сопровождения детей с признаками одаренности и детей с проблемами интегрированного развития.

-укрепления материально- технической базы в рамках реализации ФООП дошкольного образования.

Консультация по выявленным затруднениям.

Сентябрь

Выполнено

3

- Изучение содержание образовательных областей в соответствии ФООП

-Знать и уметь ориентироваться в содержаниях образовательных областей в соответствии ФГОС по программе «От рождения до школы»

Консультация по выявленным затруднениям.

  В течения года

4

Изучение методики проведения НОД, совместная разработка конспектов НОД, эффективное использование дидактического материала в работе.

Посещение молодым специалистом НОД и режимных моментов у наставника.

Консультация по выявленным затруднениям.

В течения года

5

Адаптация ребенка в детском саду.

Взаимоотношение педагога с детьми и сотрудниками ДОУ

Знать и уметь ориентироваться в возрастных особенностях детей младшего возраста

Дискуссия на тему: «Трудная ситуация в работе с детьми и ваш выход из нее».

Сентябрь

6

. Инструктаж по написанию и выбор темы отчета по самообразованию и программе действий педагога. Пополнение материала

Уметь методически грамотно составлять план самообразования  

Октябрь  

7

Рекомендации по проведению заполнению мониторинга

Уметь проводить и заполнять мониторинг для детей младшего возраста (3-4 лет)

Консультация по выявленным затруднениям.

Сентябрь

Декабрь

Май

8

Использование здоровьесберегающих технологий в группе младшего дошкольного возраста

- Изучить   использовать здоровьесберегающих технологий в группе младшего дошкольного возраста

Консультация по выявленным затруднениям.

Октябрь

9

Подготовка к родительскому собранию

- Уметь грамотно подготовить повестку и конспект родительского собрания.

Октябрь

Выполнено

10

Проведение открытого мероприятия с родителями (законными представителями) на тему «День матери»

 - Уметь грамотно подготовить конспект и провести мероприятие с родителями (законными представителями)

Консультация по выявленным затруднениям.

Ноябрь

11

Консультация по выбору платформы для создания сайта педагога, работа с сайтом, размещение информации

- Уметь грамотно заполнять сайт педагога.

Декабрь

12

Методика проведения детских праздников.

- Уметь грамотно проведения праздников, подготовка детей

Консультация по выявленным затруднениям.

В течении года по плану МАДОУ

13

Планирование работы с родителями, оформление наглядной информации для родителей (законных представителей)

- Знать и уметь какими более действенными способами можно достичь результата работы с родителями (законными представителями) в оформлении наглядности

Каждый квартал.

14

Самостоятельная организация и руководство творческими играми детей. Роль игры в развитии дошкольников.

- Уметь методически грамотно проводить творческие игры детей младшего возраста  

Консультация, наблюдение за работой молодого специалиста (совместной игровой деятельности). Обсуждение и консультирование молодого педагога по этой теме.

Декабрь

январь,

февраль.

Выполнено

15

«Создание и использования интерактивной игровой среды в условиях ФООП».

-Знать и уметь использовать игровую среду в условиях ФГОС

Консультация по выявленным затруднениям.

Сентябрь

Февраль

выполнено

16

Планирование образовательной деятельности в ДОО в соответствии с ФООП.

-Уметь грамотно планировать образовательную деятельность.

Консультация по выявленным затруднениям.

В течения года  

17

Организация индивидуальной работы с детьми.

- Знать и уметь организовывать индивидуальную работу с детьми

Консультация по выявленным затруднениям.

Каждый квартал  

18

Сопровождение участия в конкурсах и других мероприятиях для молодежи

Консультация по выявленным затруднениям

В течении года

19

 Подготовка к летней – оздоровительной кампании.

Консультация по выявленным затруднениям

Апрель

20

Основные проблемы в педагогической деятельности молодого специалиста. Консультация и ответы на интересующие вопросы.

- Выявление проблем в педагогической деятельности молодого специалиста.

Консультация по выявленным затруднениям

Май

21

. Проверка выполнения индивидуального плана.

Консультация по выявленным затруднениям

Май

№

Мероприятия                                

Цель, планируемый результат

Сроки исполнения

Оценка выполнения

1

 - Составление индивидуального плана наставничества, утверждение у заместителя заведующего по воспитательной и методической работе.

1.09.2024г.

    Выполнено

2

- Изучение нормативно- правовой базы:

- Федеральный Закон «Об образовании»

- Федеральный Закон «Об основных гарантиях прав ребёнка Российской федерации»

- Конвенция ООН о правах ребёнка

-Ознакомление с основополагающими документами учреждения: Устав, годовой план на 2023-2024 гг., образовательная программа 2023-2024 гг. цели и задачи учреждения, направления текущей деятельности на 2023-2024гг.

Цель: Обеспечение системы интегрированного образования, реализующего право каждого воспитанника на качественного образование, полноценное физическое и психическое развитие.

Задачи:

- сохранения индекса здоровья детей.

-повышение компетентности педагога об организации образовательной деятельности, о системе планирования (рабочей программы педагогов), о выполнении целевых ориентиров на всех возрастных этапах в рамках реализации ФГОС дошкольного образования.

-повышение мотивации педагогов для активного участия в городских мероприятий (ГМО, ГМЦ, Web-семинарах, научно-практических конференциях, конкурс профессионального мастерства и т.д.)

-обеспечение квалификационного, в том числе раннего, психолого-педагогического выявления и сопровождения детей с признаками одаренности и детей с проблемами интегрированного развития.

-укрепления материально- технической базы в рамках реализации ФООП дошкольного образования.

Консультация по выявленным затруднениям.

Сентябрь

Выполнено

3

- Изучение содержание образовательных областей в соответствии ФООП

-Знать и уметь ориентироваться в содержаниях образовательных областей в соответствии ФГОС по программе «От рождения до школы»

Консультация по выявленным затруднениям.

  В течения года

4

Изучение методики проведения НОД, совместная разработка конспектов НОД, эффективное использование дидактического материала в работе.

Посещение молодым специалистом НОД и режимных моментов у наставника.

Консультация по выявленным затруднениям.

В течения года

5

Адаптация ребенка в детском саду.

Взаимоотношение педагога с детьми и сотрудниками ДОУ

Знать и уметь ориентироваться в возрастных особенностях детей младшего возраста

Дискуссия на тему: «Трудная ситуация в работе с детьми и ваш выход из нее».

Сентябрь

6

. Инструктаж по написанию и выбор темы отчета по самообразованию и программе действий педагога. Пополнение материала

Уметь методически грамотно составлять план самообразования  

Октябрь  

7

Рекомендации по проведению заполнению мониторинга

Уметь проводить и заполнять мониторинг для детей младшего возраста (3-4 лет)

Консультация по выявленным затруднениям.

Сентябрь

Декабрь

Май

8

Использование здоровьесберегающих технологий в группе младшего дошкольного возраста

- Изучить   использовать здоровьесберегающих технологий в группе младшего дошкольного возраста

Консультация по выявленным затруднениям.

Октябрь

9

Подготовка к родительскому собранию

- Уметь грамотно подготовить повестку и конспект родительского собрания.

Октябрь

Выполнено

10

Проведение открытого мероприятия с родителями (законными представителями) на тему «День матери»

 - Уметь грамотно подготовить конспект и провести мероприятие с родителями (законными представителями)

Консультация по выявленным затруднениям.

Ноябрь

11

Консультация по выбору платформы для создания сайта педагога, работа с сайтом, размещение информации

- Уметь грамотно заполнять сайт педагога.

Декабрь

12

Методика проведения детских праздников.

- Уметь грамотно проведения праздников, подготовка детей

Консультация по выявленным затруднениям.

В течении года по плану МАДОУ

13

Планирование работы с родителями, оформление наглядной информации для родителей (законных представителей)

- Знать и уметь какими более действенными способами можно достичь результата работы с родителями (законными представителями) в оформлении наглядности

Каждый квартал.

14

Самостоятельная организация и руководство творческими играми детей. Роль игры в развитии дошкольников.

- Уметь методически грамотно проводить творческие игры детей младшего возраста  

Консультация, наблюдение за работой молодого специалиста (совместной игровой деятельности). Обсуждение и консультирование молодого педагога по этой теме.

Декабрь

январь,

февраль.

Выполнено

15

«Создание и использования интерактивной игровой среды в условиях ФООП».

-Знать и уметь использовать игровую среду в условиях ФГОС

Консультация по выявленным затруднениям.

Сентябрь

Февраль

выполнено

16

Планирование образовательной деятельности в ДОО в соответствии с ФООП.

-Уметь грамотно планировать образовательную деятельность.

Консультация по выявленным затруднениям.

В течения года  

17

Организация индивидуальной работы с детьми.

- Знать и уметь организовывать индивидуальную работу с детьми

Консультация по выявленным затруднениям.

Каждый квартал  

18

Сопровождение участия в конкурсах и других мероприятиях для молодежи

Консультация по выявленным затруднениям

В течении года

19

 Подготовка к летней – оздоровительной кампании.

Консультация по выявленным затруднениям

Апрель

20

Основные проблемы в педагогической деятельности молодого специалиста. Консультация и ответы на интересующие вопросы.

- Выявление проблем в педагогической деятельности молодого специалиста.

Консультация по выявленным затруднениям

Май

21

. Проверка выполнения индивидуального плана.

Консультация по выявленным затруднениям

Май

УТВЕРЖДЕНО:

Заведующий МАДОУ ДС №4 «Сказка»

___________________Н.В.Беляева

Фамилия, имя, отчество

Мануилова Елена Николаевна

Образование

Высшее

Какое учебное заведение окончил

  Нижневартовский государственный педагогический институт

Год окончания учебного заведения

2002 год

Специальность по диплому

Преподаватель дошкольной педагогики и психологии

Квалификация по диплому

Преподаватель дошкольной педагогики и психологии

Педагогический стаж

   35 лет

Переподготовка

 Автономное некоммерческая профессиональная   организация дополнительного образования «Институт дистанционных обучения»

   по специальности: учитель-логопед коррекционного развивающего обучения и воспитания с нарушением речи и коммуникаций.

Должность

    Учитель- логопед

Квалификационная категория

Высшая

Фамилия, имя, отчество

Занина Регина Фликсовна

Образование

Высшее

Какое учебное

заведение окончил

   Федеральное государственное бюджетное профессиональное учреждение профессионального образования «Башкирский государственный университет»

№265 от 2014г.

Год окончания учебного заведения

2014г.

Специальность по диплому

Учитель начальных классов.

Квалификация по диплому

Учитель начальных классов по специальности педагогика методика начального образования

Педагогический стаж

14 лет

Переподготовка

Сургутский  государственный педагогический университет, по программе «Логопедия»

Квалификация: учитель –логопед, 09.06.2025г.

Должность

Учитель –логопед

Квалификационная категория

_

Наименование мероприятия

Сроки

проведения

Ответственные

Ожидаемый результат

Составление и согласование индивидуального плана работы наставника и молодого специалиста

Сентябрь

Наставник

План работы наставника и молодого специалиста

-. Знакомство с нормативной базой: локальные акты учреждения, требования к документации регламентирующими деятельность

учителя – логопеда

- Знакомство с календарным учебным графиком, рабочими

программами, списком литературы.

 - Помощь в составлении календарно- тематического планирования, годовой план учителя –логопеда  

 -Разбор структуры логопедического занятия: этапы, дозировка, смена видов деятельности (Проведение 4–6 индивидуальных и 2 подгрупповых занятий под наблюдением и с разбором)

Сентябрь

   В течения учебного года

Администрация, наставник

Овладение  информацией, необходимой для

организации работы

1.Освоение речевой карты и протоколов обследования: структура, формулировки заключений, динамика

-

2.Ввод в систему планирования: годовой, перспективный, календарный, индивидуальные планы

3.Методы и организационные формы обучения.

 -Индивидуализация и дифференциация в обучении: различия, формы, методы:

- Разбор структуры логопедического занятия: этапы, дозировка, смена видов деятельности

 -Работа с родителями (содержание, формы и методы работы).

-Отработка постановки и автоматизации звуков: подбор речевого материала, дифференциация

-Взаимодействие со смежными специалистами (психолог,  воспитатели): обмен данными, совместные рекомендации

-Самостоятельное ведение 3 индивидуальных маршрутов (с еженедельным разбором динамики

. Подготовка к консилиуму/ПМПК: оформление документов, формулировки, презентация случая

5 Выбор приоритетной методической темы для самообразования  («Развитие речи детей дошкольного возраста, по средствам использование игровых технологией»)

Сентябрь- октябрь

 в течении учебного года

Сентябрь

Наставник

Наставляемый самостоятельно заполняет речевую карту и формулирует заключение по образцу

-Рациональное применение

методов обучения.

-Применение индивидуального и дифференцированного подхода на групповых и подгруповых занятий.

  -Посещение занятий   наставника. Практикум по созданию цифровых материалов

- Проведение занятия для наставника.

1.Методы и приемы развития познавательной мотивации воспитанников .

2.Методика проведения мероприятий.

Знакомство с новыми педагогическими технологиями

Ноябрь

Наставник

Использование на

Занятиях  методов и приемов развития познавательной мотивации воспитанников .

Посещение занятий   опытных педагогов , учителей- логопедов.  с целью наблюдения и последующим анализом.

-Участие в различных конкурсах разного уровня (городской региональный, всероссийский) дистанционных конкурсах.

- Мониторинг профессионального роста.

Ноябрь- март

В течении учебного года

Администрация, наставник

Развитие личного, творческого и педагогического потенциалов нового специалиста.

   -   Выступление наставляемого специалиста на Педчасах детского сада , МО  по теме: самообразования: «Развитие речи детей дошкольного возраста, по средствам использование игровых технологией»

Сентябрь –март

Наставник

Публикации молодого

специалиста в социальных сетях,сообществах

- Прохождение курсов повышения квалификации

Апрель

Наставник

зам по ВМР

1  Категория

Подведение итогов работы за год.

Анализ

качества успеваемости воспитанников . Планирование плана саморазвития на следующий учебный год.

Отчет наставника о работе за год.

Май

Наставник

Анкетирование, оценка качества реализации

программы наставничества. Мониторинг и оценка влияния программ на

всех участников.

-Профилактика выгорания и профессиональная рефлексия: ведение дневника, разбор сложных ситуации

Ежемесячная рефлексивная встреча

Дневник профессиональных трудностей и решений

№

Вопросы

Отметка

молодого специалиста

Отметка наставника

1.

Умеет ли молодой специалист планировать

свою деятельность?

2.