Конкурс "Ученик года-2015"

Ванжилова Ольга Владимировна

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Визитная карточка ученицы 10 класса Улюнской школы Яковлевой Валентины.

Слайд 4

Жить, думать, чувствовать, любить, свершать открытия!

Слайд 5

Жить,

Слайд 6

думать,

Слайд 7

чувствовать,

Слайд 8

любить,

Слайд 9

свершать открытия!



Предварительный просмотр:

Слова к визитке:

 Добрый день! Как вы знаете, Владимир Путин подписал указ о проведении в России в 2015 году Года русской литературы. Поэтому принципом своей жизни я выбрала слова из знаменитого стихотворения Бориса Пастернака «Жить, думать, чувствовать, любить, свершать открытия».

Жить.

Наблюдая за современной молодежью, задумываешься, как же все-таки легкомысленно мы относимся к жизни! В наше время, мирное время, не надо задумываться о том, что ты завтра будешь есть, где спать. Вокруг все есть, мы живем полноценной жизнью. А вот представить хотя бы одного из нас на месте тех ребят, которые в семнадцать лет уходили умирать, которые не знали, что их ждет там, на фронте.

Думать

Так как я учусь  в 10 классе, я задумываюсь о выборе будущей профессии. Мне легко даются химия и биология, поэтому я решила стать врачом.

Я думаю, нам необходимо как можно лучше узнать историю и культуру прошлого. На нем покоится нынешний порядок вещей и будущее развитие жизни. Без прошлого невозможно ни понять, ни оценить наш сегодняшний день, ни представить себе будущее. Только зная и любя свою родину, мы можем добиться ее процветания, а значит, и благополучия для себя, а потом и для своих детей и внуков. Нам необходимо знать свои корни, ведь именно в наших руках будущее страны.

Никто не знает, что ждет нас впереди. Может жизнь останется прежней, а быть может, нагрянет Третья мировая, о которой так много говорят. Когда я задумываюсь об этом, становится страшно. Война – тяжелейшее испытание не только для человечества, но и для всей природы.

Чувствовать

Но что же сейчас происходит с современной молодежью? Вокруг наркотики, секты и другие «эпидемии смерти». Почему мы не ценим дарованную нам жизнь, мирную жизнь со всеми благами? Зачем сами себя губим? И снова, эти вопросы остаются без ответов…

любить,

Бывает любовь к Родине, своему родному краю, тому клочку земли, на котором тебе дорог каждый цветок. Лично у меня такие теплые чувства ассоциируются с моей семьей, близкими друзьями, любимым котом, а еще - с нашим домом, деревьями в саду, детскими игрушками, любимыми книгами, даже велосипедом! Возможно, это не любовь в высоком значении, о котором рассуждают философы и художники, однако я считаю, это она. Не зря слово «любимый» происходит от «любить».

свершать открытия

Будущее России зависит от поступков каждого человека. Это как паззл из множества маленьких кусочков. Особенно это касается молодежи. Только вместе мы — сила, способная сделать наше будущее лучше. Я считаю, что на данный момент молодое поколение имеет много шансов для реализации собственных идей и открытий!



Предварительный просмотр:

Эссе Яковлевой Альбины

Моё отношение к войне.

С экранов телевизоров и в интернете каждый день сегодня мы слышим о войне. Она рядом, она заставляет нас содрогнуться от ужаса, и невольно задаёшься вопросом, почему такое возможно. Почему в стране, пострадавшей от фашизма, победившей его семьдесят лет назад вновь орудуют нацисты?

Семьдесят лет назад ценой неимоверных усилий всего советского народа была одержана величайшая победа над фашистской Германией. Эта дата будет отмечаться очень скоро. Это самый святой и самый великий праздник в нашей стране.

Мы, современное поколение 21 века, являемся преемниками победителей и обязаны знать свою историю, хранить память о тех, кто ценой своей жизни защитил нашу землю и освободил её от захватчиков.

Мы много знаем о Великой Отечественной войне. Каждый год 9 мая наша страна отмечает этот  праздник. Отношение к нему у любого жителя нашего села трепетное и бережное. И стар, и мал приходят к обелиску, где золотыми буквами выбиты имена тех, кто не пришёл с полей сражения, чтобы выразить своё почтение, уважение тем, кто сложил головы за победу, а фронтовикам и труженикам тыла сказать: «Спасибо. Мы помним».

К сожалению, время безжалостно. Уходят из жизни дорогие ветераны, фронтовики, труженики тыла. Хочется больше узнать о их жизни, боевом пути, пропустить через сердце их боль и страдания, понять их мысли и устремления. Да, они ушли, но есть их дети и родственники, которые общались с ними, знали их близко. Поэтому я считаю, что надо продолжить исследование их боевого пути, их жизни, потому что память о них будет жива до тех пор, пока помним о них мы. О ветеране Великой Отечественной войны Доржиеве Жамсаране  Эрдыниевиче я знаю много. Но я поймала себя на мысли, что фраза «освобождал Прибалтику»- это почти ничего не значит для меня. Пообщавшись с дочерью ветерана, я узнала, что ранен он был 15 марта 1945 года, при освобождении города Либава. В интернете я узнала, что в это время шли бои по уничтожению Курляндской группировки немецких войск. С января 1945 года было предпринято пять попыток. Именно пятая попытка была предпринята в марте месяце, и она не увенчалась успехом. Только 15 мая 1945 года (после капитуляции Германии) в плен сдались более 30 немецких дивизий. И воевал он в танковом полку прорыва. Я прочитала многочисленные боевые донесения в штаб 1 Прибалтийского фронта, приказы командиров, рассказы танкистов, где они вспоминают, как они воевали. Вот одно из них: « Танк ведь он железный, и зимой в ней приходилось ночевать. Было очень холодно.» После этого я понимаю больше и меняется мое отношение к войне.

Мой жизненный опыт ещё мал, но я понимаю, что в памяти останется то, что свято для сердца. Надо только прочувствовать это. Чтобы все понимали: забудем об этом, и получится как в Украине: фашизм вновь поднимет голову.

Вспоминая о войне Жамсаран Эрдыниевич рассказывал: « Нас, тяжелораненых бойцов, на лошадях везли через Украину. Картина была безрадостная. Территория была только освобождена. Немцы, отступая, сжигали села и посёлки. Дома, сгоревшие дотла, и только- закопчённые печи, а рядом копошатся мирные жители. Вдруг одна женщина подошла к телеге и у моего изголовья положила полбуханки хлеба. Никогда не забуду эту женщину, не забуду разруху, мучения людей». Можно только представить, через какие трудности, через какие испытания пришлось пройти каждому на войне.

Читала очерк о труженицах тыла в Улюне. Писал о своей матери редактор газеты «Огни Курумкана» Тогонов Ц.Б. На чабанской заимке живут и трудятся одни женщины и дети. Они справляются с работой, которую раньше делали мужчины. Кроме этого они вяжут варежки и носки для солдат и собирают продукты для фронта. Но поразило меня одно. Одолели волки, они понимали: здесь нет мужчин. И каждую ночь женщинам приходилось с  факелами выходить на улицу и отгонять их от кошар.

Война унесла миллионы человеческих жизней, она коснулась своим огненным крылом каждой семьи нашей необъятной родины, и сохранение истинной памяти об участниках этих страшных событий — долг любого из нас.

 



Предварительный просмотр:

Добрый день! Хочу представить вашему вниманию творческий проект «Великая отечественная война в истории моей семьи».  

Великая Отечественная война – самая ужасная война в истории нашего государства, да и всего мира. Эта война оставила глубочайший след в жизни всего населения нашей страны, победа досталась слишком большой ценой. Каждая советская семья лишилась кого-то из родных и близких, а некоторые фамилии, к сожалению, вообще были уничтожены.

И поэтому у нас возникла идея, что надо зафиксировать все, что мы знаем о войне. Но о войне написано большое количество книг, снято фильмов, опубликовано фотографий. А нам хотелось внести что-то свое в летопись Великой Отечественной войны. В результате обсуждений мы пришли к единому мнению, что надо написать о своих родственниках-воинах. Так появились идея и название – “Книга Памяти”.

Мы определили задачу данного проекта: создать электронную и бумажную версию «Книга памяти Улюнского сомона Баргузинского аймака».

Работы по загрузке данных в электронную базу нами были начаты  в марте 2010 года, в ходе которых созрела идея создать электронную версию “Книги памяти” по образу рукописного варианта. На данный момент наша электронная версия “Книги памяти” содержит 237 записей, за каждой из которых данные о каждом участнике войны из нашего поселения. Использованная нами программа «ACCSESS» позволяет найти нужные данные за считанные секунды.

В рамках нашего проекта также мы подключились к инициативе "Бессмертный полк" и изготовили портреты ветеранов ВОВ.

Эта всенародная трагедия коснулась и моей семьи.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Вспомним всех поименно, горем вспомним своим... Это нужно — не мёртвым! Это надо — живым!

Слайд 2

Проект «Великая Отечественная война в истории моей семьи».

Слайд 3

Цели проекта: воспитание чувства уважения к своей семье, к истории своего народа.

Слайд 4

Задачи проекта: создать электронную и бумажную версию «Книга памяти Улюнского сомона Баргузинского аймака».

Слайд 5

В рамках реализации проекта планируется: изучение документов из архива школы; переписка с архивами, родными, очевидцами; привлечение к сотрудничеству общественности и администрации поселения «Улюнское»; презентация Книги Памяти.

Слайд 6

Срок реализации проекта 2010 – 2015 годы.

Слайд 7

Подготовительный этап. Создание инициативной группы. Определение целей и задач. Распределение обязанностей.

Слайд 8

Основной этап. Поисковая работа. Исследование. Обработка: отбор, систематизация, корректировка собранного материала.

Слайд 9

Итоговый этап. Анализ проделанной работы. Оформление книги. Подготовка творческой группы к презентации книги. Размещение информации о книге на школьном сайте. Презентация проекта «Книга Памяти».

Слайд 10

Информационное обеспечение. Школьная газета «Номто». Школьный сайт.

Слайд 11

Сотрудничество. Администрация поселения. Совет ветеранов. Сельская библиотека. Музей школы.

Слайд 12

Ожидаемый результат Развитие патриотического долга у школьников. Осознание молодым поколением подвига нашего народа в годы Великой Отечественной войне. Вовлечение в поисковую деятельность более широкого круга обучающихся.

Слайд 13

Готовый продукт проекта Электронная «Книга Памяти Улюнского сомона», 2010 год. Бумажная версия «Книга памяти Улюнского сомона», 2015 год.

Слайд 14

Список воинов, вернувшихся с победой

Слайд 15

Список погибших и пропавших без вести воинов

Слайд 16

Доржиев Жамсаран Эрдыниевич (1924-2000 гг.)

Слайд 17

Родился 15 апреля 1924 г. в с. Улюн Баргузинского района в семье крестьянина – середняка. В 1932-1937 года учился в Улюнской начальной школе. Семилетнее образование получил в Баянгольской неполной школе в 1940 году.

Слайд 18

1940 год. Со своим двоюродным братом Ивановым Радной Эрдыниевичем, который 31 апреля 1945 г. погиб под Кенигсбергом.

Слайд 19

Боевой путь 1943 год Призыв в Советскую Армию будучи школьником Март – август 1943 г. Курсант-радист 47 отдельного Запасного артиллерийского дивизиона в районе Цугульского дацана Читинской области. Июль – декабрь 1943 г. Рядовой 807 запасного артиллерийского полка. Январь – июль 1944 г. Курсант полковой танковой школы в г. Копейск Челябинской области

Слайд 20

Июль – октябрь 1944 г. Наводчик танка «КВ-122» 64 отдельного гвардейского танкового полка прорыва 1 Прибалтийского фронта 3 Сталинградского механизированного корпуса. Июль – сентябрь 1944 г. Участник боевых действиях против фашисткой Германии в составе 64 отдельного гвардейского танкового полка прорыва. Октябрь 1944 года – март 1945 года Наводчик «КВ-122» 380 отдельного гвардейского самоходного тяжёлого артиллерийского полка прорыва

Слайд 21

1945 г. В составе 380 отдельного гвардейского тяжелого самоходного артиллерийского полка прорыва участвовал в боевых действиях при освобождении Белоруссии, Прибалтики. Март 1945 г. При освобождении г. Либава (ныне г. Шауляй, Латвия) был тяжело ранен: осколочное ранение правой руки, коленной чашечки левой ноги, ожоги 2-3 степени лица, обеих рук. Март 1945 г. – июль 1947 г. Лечился в разных городах: Либава, Рига, Киров, Свердловск. В госпиталях: эвакгоспиталь 17-09; 17-33; в институте восстановительной хирургии, ортопедии и травматологии г. Иркутска.

Слайд 22

Боевые награды Медаль «За отвагу», Медаль «За победу над Германией».


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 3

1948 – 1952 г. Студент исторического факультета БГПИ имени Д. Банзарова. Сталинский стипендиат. Окончил институт с красным дипломом 1951 – 1958 гг. Учитель, директор школы в Селенгинском районе. 1958 – 1959 гг. Директор Читканской средней школы. 1959 – 1962 гг. Учитель истории Баргузинской средней школы. 1962 - 1992 гг. Учитель истории Улюнской средней школы

Слайд 4

Жамсаран Эрдыниевич со своей женой Софьей Жанчиповной. 1980 г.

Слайд 5

За большой вклад в развитие образования Доржиеву Ж. Э. было присвоено звание «Заслуженный учитель БурАССР».