Дидактическая игра. "Что лишнее?"

Земцовская Кристина

Дидактическая задача.

Учить детей замечать ошибки в использовании предметов; развивать наблюдательность, чувство юмора, умение доказывать правильность своего суждения; закреплять знания об орудиях труда.

Игровое правило.

Закрывать картонкой только ту картинку, которая лишняя. Выигрывает тот, кто первым обнаружил ненужный предмет.

Игровые действия.

Находить и закрывать ненужные предметы.

Ход игры.

На больших картах нарисовать людей разных профессий, а в клеточках-необходимые им для работы орудия труда,среди них-не нужные для профессии предметы. Дети должны заметить и закрыть чистым квадратом ненужный предмет. Дети обмениваются карточками и игра продолжается.