Работы учащихся

Бочкарёва Юлия Владимировна

Презентации учащихся

Скачать:

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

АКРОПОЛЬ. Выполнили работу Павлова Анастасия и Асмолова Анна.

Слайд 2

Акрополь. Акрополь (от гр. « akra polis » – «верхний город») – городская крепость стран Древнего мира. В Древней Греции – находящаяся на возвышенном месте укрепленная часть города, которая служила защитой во время опасности. На акрополе возводили храмы богам, покровителям города, хранили казну и вооружение города. Известны древнейшие акрополи в Микенах, Тиринфе . Самым же знаменитым является Афинский Акрополь. Афинский Акрополь – сложный архитектурно-пространственный комплекс, максимально учитывающий окружающую природу.

Слайд 3

Афинский Акрополь. расположен на природной известняковой скале высотой 156 м над уровнем моря, с плоской вершиной (270–155 м). По найденным керамическим фрагментам определяется дата первых поселений на Акрополе (4–7 тыс. до н.э.). В 13 в. до н.э. скалы Афинского Акрополя укрепляются каменными стенами толщиной 5 м, возведение которых позже приписывались Киклопам, существам сверхъестественной силы. Часть этих стен сохранились и в настоящее время (например, за южной стеной Пропилей ). В древнейшие времена Акрополь был средоточием политической и военной жизни города: прежде всего это было место обитания правителя. В конце 2 тыс. до н.э. Акрополь приобретает исключительно культовое значение. Богиня Афина, обладала двумя ипостасями: с одной стороны, она – покровительница сил земли, плодородия, рождаемости ( Полиада ), с другой, она – воинственная защитница города и Дева (Паллада). В геометрическую эпоху (10–8 вв. до н.э.) ее культ отправлялся в небольшом храме на территории, где позже был построен храм Эрехтейон . Согласно мифам ее деревянное изображение было низвергнуто Зевсом на землю и упало на Акрополь.

Слайд 4

Афинский Акрополь

Слайд 5

Уже в середине 7 в. до н.э. на Акрополе появляется первое крупное сооружение – храм Полиады , заменившее небольшое святилище геометрического периода, в котором хранилась городская казна. Новым были размеры здания и впервые появившееся фронтонное обрамление (только с восточной стороны). В начале 6 в. до н.э. здание перестраивается: увеличиваются размеры, возникает второй фронтон и колоннада. Около 525 до н.э. храм был построен заново, обретя мраморные фронтоны, метопы и другие детали. Примерно тогда же на Акрополе появляются первые мраморные статуи (« Мосхофор » (570 до н.э.)), многочисленные изображения девушек, т.н. Коры . После победы под Марафоном в 490 до н.э. было решено создать на Акрополе рядом с древним храмом Полиады новый храм, посвященный Афине Палладе. Этот храм был более узким, чем Парфенон , имел 6 колонн. Однако постройки так и не были завершены, т.к. персы, захватившие Афины, полностью разрушили город и все святилища Акрополя. Возвращение афинян в свой город в 478 до н.э. – начало нового этапа в жизни Акрополя: возводится южная стена Акрополя, частично восстанавливается храм Полиады , создается колоссальная бронзовая статуя Афины Промахос (Воительницы) (465–455 до н.э.).

Слайд 6

Установленная на высоком постаменте в центре Акрополя, она была своеобразной связующей осью всего ансамбля. Изображенная в роскошном шлеме, со щитом и копьем, она была видна издалека, с моря, т.к. солнце сверкало на золотых частях статуи (острие копья, шлем). Скульптура Афины Промахос работы Фидия поражала современников своими грандиозными размерами. При Перикле, который провозгласил объединение всего греческого мира под главенством Афин, в 450 до н.э. начинаются работы по созданию ансамбля на Афинском Акрополе по единому плану: Парфенон – храм Афины Парфенос (447-438 до н.э.), Пропилеи – торжественные ворота, вход на Акрополь(437–432 до н.э.), храм Ники Аптерос (Бескрылой Победы) (между 449–420 до н.э.), храм Эрехтейон (421–406 до н.э.), статуя Афины Промахос . Планировка и постройка Акрополя выполнялась под руководством Фидия.

Слайд 7

Фидий – афинский скульптор ( ок . 490 – ок . 430 до н.э.) – выдающийся представитель эпохи классического искусства Древней Греции. Он руководит всеми работами на Акрополе, строительством Парфенона, по его наброскам, а часто его руками, создаются 92 метопы и 159-метровый фриз с панафинейской процессией, скульптуры фронтонов Парфенона, статуя Афины Парфенос (Девы). Подвергнутый суду за якобы присвоенные во время строительства Акрополя драгоценные материалы и безбожие, был вынужден покинуть Афины, перебирается на Пелопоннес, где создает ряд знаменитых творений. В последующие эпохи облик Афинского Акрополя менялся незначительно: в начале 4 в. до н.э. царь Пергама Эвмен II устанавливает квадригу на высоком постаменте (известен как Постамент Агриппы ) рядом с Пинокатекой , примыкающей к Пропилеям . В Римский период на Акрополе восточнее Парфенона был построен небольшой круглый моноптерный (без алтарной части) храм в честь обожествленной Ромы (Рима) и императора Августа (27 до н.э.).

Слайд 8

При введении христианства становятся храмами и Эрехтейон и Парфенон (церковь Мудрости Божией (Софии)). В 1205 Афинами овладевают франки (крестоносцы), и герцоги Делароши ( De la Roche ) устраивают в Пропилеях и в Пинакотеке свою резиденцию. Парфенон в это время становится кафедральным собором Notre Dame d'Athenes . В 1456 Афины завоеваны оттоманской армией Омара Турахана , полководца Мухаммеда Завоевателя. Парфенон превращается в мечеть, Эрехтейон – в гарем турецкого коменданта. В 1687 венецианская армия осадила турок в Акрополе, постоянно обстреливая его. Один из снарядов попал в Парфенон , использовавшийся, как пороховой склад. Это привело к колоссальному взрыву, здание было разрушено. В том же году храм Ники Аптерос был разобран турками на составляющие мраморные блоки, которые использовались ими для укрепления бастиона. Часть Пропилей также уничтожена взрывом. Гравюры и очевидцы того времени и последующих лет описывают Афины и Акрополь, как город, чье население его покинуло. Тогда же к разрушенному Парфенону пристраивается мечеть. В начале 19 в. происходит вывоз художественного наследия Древней Греции с Афинского Акрополя британским послом в Турции лордом Джеймсом Брюсом Элгиным (1811–1863). Теперь эти произведения хранятся в Британском музее. В результате военных действий национально-освободительной войны против турецких завоевателей, начавшейся в Греции в 1821, некоторые постройки Акрополя пострадали (часть Эрехтейона была разрушена). После обретения Грецией независимости и провозглашения Афин столицей, Акрополь передается под опеку государства. Удаляются многие развалины, уничтожаются турецкие укрепления Пропилей , восстанавливается храм Ники Аптерос (1834–1838), проводятся раскопки, в результате которых найдено большое количество произведений архаической архитектуры и скульптуры, выставленных ныне в Музее Акрополя. С 1898 до второй мировой войны проводятся крупномасштабные реставрационные работы, продолжившиеся после окончания войны.

Слайд 9

Большой тревогой последних десятилетий стало разрушение мрамора. Железные конструкции, которые использовались для соединения и укрепления мраморных частей, и которые прилегали к нему, разрушали камень. В результате же выбросов в атмосферу выхлопных газов произошло повышение содержания серы в воздухе, что привело к превращению мрамора в известняк. Чтобы предотвратить разрушения, часть железных конструкций была извлечена и заменена латунными. Однако противодействовать химическому разрушению не представляется возможным, поэтому часть скульптур Акрополя была заменена копиями. Подлинники хранятся в Музее Акрополя (Кариатиды с Портика Кариатид Эрехтейона ).

Слайд 13

Парфенон. Легкостью форм, особой изысканностью декоративной отделки и усложненностью композиции небольшой по размерам Эрехтейон контрастирует со строгим и величественным, подчеркнуто монументальным Парфеноном (храм Афины-Девы; 69, 5 м в длину и 30, 9 м в ширину, высота колонн 10, 5 м; 447 освящен в 438; архитектор Иктин при участии Калликрата ), представляющим собой дорический периптер . Здание воспринимается от Пропилей в три четверти зрители видели не один из его фасадов, а весь объем сооружения, получали представление о его облике в целом и прежде, чем увидеть главный, восточный фасад, должны были обойти храм снаружи. В самом храме, в наосе , стояла хрисоэлефантинная статуя Афины Парфенос (Девы) работы Фидия, в опистодоме хранились священные деньги богини и казна Афинского морского союза. Во фронтонах располагались скульптурные группы, изображавшие наиболее значимые в культе Афины события ее рождение и спор с морским богом Посейдоном за обладание Аттикой . Рельефы метоп по периметру здания изображали сцены мифологических сражений. Архитектурные детали, скульптура и рельефы были ярко раскрашены. План и ордерное решение Парфенона также отличаются от традиционных рядом особенностей: перед наосом был зал девичий чертог ( парфенон , давший название всему храму), по стене наоса шел ионический фриз с изображением Панафинейского шествия. Перед Парфеноном, по правую сторону от Пропилей , располагались также святилища Артемиды Бравронии и Афины Эрганы (Ремесленной), хранилище оружия и священных доспехов Халкотека (450). Открытую площадь Акрополя занимали многочисленные алтари и дары богам статуи, стелы. К северо-западному склону Акрополя примыкали храм и театр Диониса (6 в. до н. э. перестроен в 326), Одеон Перикла (крытое круглое здание для музыкальных состязаний) (2-я пол. 5 в. до н. э.), театр Герода Аттика (2 в. н. э.), святилище Асклепия, Стоя (Портик) Эвмена .

Слайд 15

СПАСИБО ЗА ВНИМАНиЕ !


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Подготовила: ученица 10 «Б» класса МОУ «СОШ № 3 г.Ершова Сверчкова Ольга. Архитектура Византии

Слайд 2

Перенесение Константином Великим резиденции римских императоров в Византию, имевшее последствием распад Римской империи на две части и обособление Востока от Запада, составляет одно из важнейших событий Всемирной истории вообще и истории искусства в частности. Тогда как Древний Рим под влиянием нашествия варваров на Италию и разложения всего строя античной жизни быстро утрачивал своё величие, новая столица приобретала все большее и большее значение, и вскоре сделалась средоточием блестящей цивилизации, распространившейся отсюда на весь Восток и даже на западные страны.

Слайд 3

Уже с первых дней своего существования Византия, стараясь превзойти Рим в отношении изящества и роскоши, начала украшаться величественными сооружениями и всяческими произведениями искусства, для исполнения которых в этот город отовсюду стекались лучшие художники. Возникшее здесь искусство вследствие религиозных, политических и бытовых условий приняло особый склад, в котором к греко-римским элементам примешивались в сильной степени восточные веяния. История

Слайд 4

Достигнув полного своего расцвета в первой половине VI века, при Юстиниане, Византийское искусство испытывало подъём до начала XIII века и только по занятии Константинополя латинянами стало приходить в упадок. В этот долгий период времени оно создало много замечательных памятников, как в столице, так и в областях Восточной империи, оказало существенное влияние на развитие искусства Армении, России, самой Италии и далёкой Франции; и в арабском, и в турецком искусстве слышны византийские отголоски и мотивы. Византия сберегла в темную пору Средних веков античные предания и отличительные технические приемы, облегчившие потом первые шаги к изучению искусства эпохи Возрождения.

Слайд 5

Византийская архитектура прошла в своем развитии три этапа: ранне - византийский (V - VIII вв.) - когда происходило взаимосвязанное становление купольных конструкций и композиционных принципов центричных зданий; средневизантийский (VIII - XIII вв.) с выработкой крестовокупольного типа культового здания; поздневизантийский (XIII - XV вв.), характерный отказом от монументальных храмов и переходом к строительству небольших сооружений изысканной архитектуры.

Слайд 6

Главную роль в византийских строениях играют купол или купола, возвышающиеся над массивным объемом самой церкви, который завершается с восточной стороны одной или большим числом увенчанных полукуполами апсид и имеет по бокам перекрытые сводами нефы в один или два яруса. Оконные проемы чаще всего увенчаны аркой (или арками) и снабжены решетками или каменными плитами с крупными отверстиями. Двери часто делали из бронзы, украшая их накладными рельефами, орнаментальными розетками и бордюрами, которые придавали им массивность. Внешний облик зданий

Слайд 7

В результате возникает впечатление мощи и силы, в противоположность парящей легкости готического собора, чьи аркбутаны и целые витражные "стены" столь резко отличаются от сплошных, непроницаемых стен византийских храмов из комбинации кирпича и камня (либо полностью каменных - там, где было вдоволь строительного камня). На ранних этапах византийской архитектуры наружные украшения применялись мало, а купола обычно возводили низкими, сливающимися с объемом здания. Позже купол часто устанавливали на барабане с окнами по периметру, но окна могли прорезать также и основание самого купола. Позднее строились более высокие храмы, вертикаль в них усилилась, снаружи появилось больше украшений, узорная кирпичная кладка, мраморная облицовка, глухие и сквозные аркады, пилястры, группы сложных окон, ниши, профилированные пояса и карнизы. В более поздних зданиях, меньших по размеру, но превосходных в мастерстве пластической и ритмической разработки проекта, нередки выступающие портики и пристроенные приделы.

Слайд 8

Собор Святой Софии в Константинополе

Слайд 9

Церковь Сан-Витале в Равенне

Слайд 10

Церковь Святой Ирины в Константинополе

Слайд 11

Византийские архитекторы отказались от классических ордеров, а взамен им выработали колонные опоры, капители, карнизы, фризы и архитектурные профили. Все пять элементов декора столь тесно сопряжены между собой, что анализ каждого из них в отдельности не может дать общей картины. Полы покрывали мраморными плитами, образовывавшими геометрические узоры. Нижнюю часть внутренних стен часто облицовывали тонкими плитами разноцветного мрамора, распиленными таким образом, чтобы выявить богатую текстуру материала. Ряды этих плит чередовались с блоками мрамора иного цвета, плоскими или резными, так что все вместе образовывало единое целое. Иногда применялись вставные резные панели, на которых в технике барельефа изображались линейно стилизованные орнаменты, например виноградные лозы и павлины. Оформление интерьера

Слайд 12

Отделанные мрамором стены были отделены от криволинейных или сводчатых поверхностей, обычно по линии сопряжения сводов со стеной, мраморными профилированными поясами, карнизами или фризами - плоскими, лепными, резными или инкрустированными. Эти поверхности отводились для размещения мозаик, а в более поздний период на смену мозаике пришла темпера.

Слайд 13

Интерьер Софийского собора

Слайд 14

Колонны, поддерживающие галерею в соборе Святой Софии

Слайд 15

Интерьер церкви Сан-Витале

Слайд 16

Интерьер церкви Святой Ирины

Слайд 17

Политическое и культурное влияние Византии в течение всех Средних веков распространилось более или менее сильно в искусстве народов, приходивших в какое-либо соприкосновение с ней; приёмы византийского зодчества проникли в различные, даже отдалённые, края тогдашнего мира. Но нигде зодчество Византии не дало от себя столь сильных и долговечных отпрысков, как в Армении, Грузии, Сербии и России — странах, заимствовавших его оттуда вместе с догматами и обрядами религии. Культурное значение Византии

Слайд 18

https ://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90%D1%80%D1%85%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%83%D1%80%D0%B0_% D0%92%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%82%D0%B8%D0%B8 http://dic.academic.ru/dic.nsf/enc_colier/5225/%D0%92%D0%98%D0%97%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%98%D0%99%D0%A1%D0%9A%D0%90%D0%AF Список используемых источников:

Слайд 19

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

архиТЕКТУРА ВИЗАНТИИ В СРЕДНИЕ ВЕКА Выполнила Ученица 10 «Б» класса Шахгелдян Элада .

Слайд 2

В конце IV столетия после разделения Римской империи и переноса императором Константином своей резиденции в греческую Византию ведущая роль в политической, экономической и общественной жизни переходит в восточную часть. С этого времени начинается эпоха византийского государства, центром которого стала его новая столица — Константинополь . Ведущее место в архитектуре Византии занимает архитектура храмов . Античный храм: Все праздники проходят на площади (важен наружный вид храма). Христианский храм: Обряд совершается внутри храма ( важно внутреннее убранство храма).

Слайд 3

Принятие христианства привело к изменению архитектуры, основное внимание уделялось внутреннему убранству, ведь внутри проводилось основное богослужение. Своды храма расписывались фресками на темы из Библии и Евангелий. В центр храма падал свет изо всех окон.

Слайд 4

Христианский храм в плане разделялся на три части: притвор - помещение у западного, главного входа; неф - (по-французски корабль) вытянутая основная часть храма, где собирались верующие для молитвы; алтарь - куда могли входить только духовные лица. Своими апсидами полукруглыми сводчатыми нишами, которые выступали наружу, алтарь был обращен на восток, где, по христианским представлениям, расположен центр земли Иерусалим с горой Голгофой местом распятия Христа . В больших храмах ряды колонн отделяли более широкий и высокий главный неф от боковых нефов, которых могло быть два или четыре. неф притвор апсиды алтарь

Слайд 5

Храм Св. Софии в Константинополе Храм Св. Ирины в Константинополе М онастырь Студеница в Сербии

Слайд 6

В церковном зодчестве возобладали две архитектурные формы: базилика и крестово-купольный. Базилика – это прямоугольное в плане и вытянутое в длину здание, разделенное на три, пять и более продольных нефов, средний неф обычно шире и выше боковых

Слайд 7

Крестово-купольный – это чаще всего квадратные в плане здания; четыре массивных внутренних столба делят пространство на девять ячеек, обрамленных арками, и поддерживают купол, находящийся в центре. Купол символизирует небесный свод.

Слайд 8

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Атака «мертвецов» Презентацию подготовила Ученица 9 «А» класса Подлесных Юлия

Слайд 2

Введение Во время Первой мировой войны небольшая крепость Осовец застряла как кость в горле у немецких войск, наступавших со стороны Восточной Пруссии. Располагалась она в излучине реки Бобры, что протекает на северо-востоке Польши, на тот момент входившей в состав Российской империи. От границы с Восточной Пруссией её отделяло всего около 25 километров. «Изюминкой» Осовца было то, что крепость буквально оседлала проходящую через неё единственную в этом районе железную дорогу, ведущую в Белосток , Гродно и Брест. А оттуда уже открывался прямой путь вглубь России. Также через крепость проходило и шоссе. Обойти Осовец было чрезвычайно сложно, поскольку окружали его болота, совершенно непроходимые для армий на марше. Кайзеровским войскам не оставалось ничего иного, как пытаться овладеть крепостью. Сделать это нужно было любой ценой.

Слайд 4

Крепкий орешек Попытка первого штурма была предпринята уже в сентябре 1914 года. Немцы не сомневались, что быстро сломят сопротивление гарнизона Осовца . Они подтянули из недалёкого Кёнигсберга тяжёлую артиллерию и несколько дней непрерывно обстреливали крепость. Разрушения были страшные, потери значительные, но крепость не сдавалась. С февраля 1915 года началась осада, сопровождаемая неоднократными попытками штурма и систематическими жесточайшими обстрелами из тяжёлых орудий. 800-килограммовые снаряды знаменитых немецких «Больших Берт» (420-миллиметровых мортир) крушили крепостные постройки, убивали и калечили солдат. Эти орудия западные союзники называли не иначе как «убийцы фортов». Считалось, что ни одна крепость не сможет выдержать суточный обстрел двух таких мортир. Между тем под Осовцом их собралось аж четыре! Бомбардировали крепость и аэропланы.

Слайд 5

Учитывая стратегическое значение Осовца для русской армии, командование просило коменданта крепости генерал-майора Николая Бржозовского продержаться хотя бы 48 часов. Гарнизон выдержал осаду в течение 190 суток. И не просто выдержал, а активно противостоял неприятелю, устраивая вылазки и вступая в артиллерийские дуэли, в ходе которых удалось вывести из строя две «Берты» и взорвать склад боеприпасов. Тем не менее преимущество противника было значительным. Понимали это и сами немцы. Поэтому накануне первого штурма в крепость был отправлен один из офицеров в качестве парламентёра.

Слайд 6

В ответ русский офицер, не моргнув глазом, предложил пари на следующих условиях. Немецкий офицер остаётся в крепости на время штурма. Если по истечении 48 часов крепость продолжает стоять, то парламентёра повесят. Если же штурм увенчается победой немцев, то они будут вправе повесить самого Свечникова . Парламентёр, разумеется, пари не принял. И правильно сделал — ведь немецкие попытки взять крепость терпели одну неудачу за другой.

Слайд 7

Смерти вопреки Наконец , поняв, что ни лобовыми атаками, ни измором Осовец не взять, немцы решили прибегнуть к изуверскому средству ведения войны — использовать ядовитые газы . Они уже имели подобный опыт: в январе 1915 года русские войска под Варшавой были обстреляны снарядами, начинёнными отравляющим веществом . Теперь немцы дожидались только нужного направления ветра. На некотором удалении от стен крепости они развернули 30 газовых батарей, состоявших из нескольких тысяч баллонов. 6 августа 1915 года в 4 часа утра на русские позиции потек тёмно-зелёный туман смеси хлора с бромом. Через 5-10 минут он достиг передовых позиций защитников крепости. Газовая волна высотой 12-15 метров и шириной 8 километров продвинулась на 20 километров!

Слайд 8

Крепость ещё оставалась в газовом тумане, когда немецкая артиллерия открыла огонь. Вслед за огневым валом и газовым облаком на штурм двинулись 14 батальонов (порядка 7000 солдат). А на передовой у русских после газовой атаки в живых оставалось едва ли больше сотни защитников. Немцам казалось — крепость обречена, осталось лишь войти в неё. Но когда цепи наступающих приблизились к передовым позициям крепости, из зелёного ядовитого тумана на них обрушилась контратакующая русская пехота. Зрелище было настолько ужасающим, что даже бывалые германские вояки не смогли сохранить спокойствие. Русские воины шли в штыковую атаку с лицами, обмотанными тряпками, сотрясаясь от жуткого кашля и отплёвываясь кровью. Это были остатки 13-й роты 226-го пехотного Землянского полка.

Слайд 9

Своим неожиданным, как гром с ясного неба, появлением эти похожие на мертвецов бойцы повергли немцев в такой ужас, что те, не приняв боя, ринулись назад. Кайзеровские солдаты бежали, затаптывая друг друга, повисая на собственных проволочных заграждениях. А по ним из окутанной клубами газов крепости начали бить русские батареи. Так несколько десятков полуживых русских бойцов обратили в бегство 14 германских батальонов. Ничего подобного в истории войн прежде не было. Осовец русские войска всё же оставили, но организованно, по приказу командования, когда оборона крепости уже потеряла смысл. При эвакуации врагу не оставили ни патрона, ни снаряда, ни банки консервов. Конской тяги уже не было, и каждое орудие тянули на лямках 30-50 солдат. В ночь на 22 августа русские сапёры взорвали всё, что осталось после последнего штурма. Лишь несколько дней спустя немцы решились подняться на развалины крепости .

Слайд 10

Разные судьбы… Интересно , насколько по-разному сложились биографии командиров легендарного гарнизона крепости Осовец после революции 1917 года. Генерал Николай Бржозовский стал одним из деятелей Белого движения. В 1919 году был назначен начальником гарнизона города Архангельска и окрестностей. После того как война была проиграна , отправился в эмиграцию. Последние годы своей жизни Николай Бржозовский доживал в Югославии. А вот Михаил Свечников ещё в мае 1917 года вступил в члены РСДРП. Затем он воевал в Финляндии и даже ненадолго был назначен командующим Северным фронтом. С 1934 года Михаил Свечников являлся заведующим кафедрой истории военного искусства Военной академии имени Фрунзе. В 1937 году был арестован, а летом 1938-го — расстрелян по обвинению в «военно-фашистском заговоре». Известно имя ещё одного героя — подпоручика Владимира Котлинского , который непосредственно возглавлял «мертвецов» 13-й роты. Именно под его командованием солдаты отбросили немцев. Однако сам Котлинский был в этом бою убит. Посмертно его наградили орденом Святого Георгия IV степени.

Слайд 12

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Высоцкий Владимир Семёнович Работу выполнил ученик 9В класса Коновалов Дмитрий

Слайд 2

Владимир Семёнович Высоцкий (25 января 1938 , Москва — 25 июля 1980, Москва) — советский актёр, поэт и автор-исполнитель песен, автор прозаических произведений. Лауреат Государственной премии СССР (1987, посмертно ). Владимир Высоцкий сыграл десятки ролей в театре, в том числе Гамлета («Гамлет» У. Шекспира), Галилея («Жизнь Галилея» Б. Брехта), Лопахина («Вишнёвый сад» А. Чехова). Наиболее примечательными работами в кинематографе являются его роли в фильмах «Место встречи изменить нельзя» (включая в качестве помощника режиссёра), «Маленькие трагедии», «Интервенция», «Хозяин тайги», «Вертикаль», «Служили два товарища», «Сказ про то, как царь Пётр арапа женил», «Короткие встречи», «Плохой хороший человек». Актёр Театра драмы и комедии на Таганке в Москве. Владимир Высоцкий вошёл в историю как автор-исполнитель своих песен под русскую семиструнную гитару.

Слайд 3

Отец — Семён Владимирович (Вольфович) Высоцкий (1915—1997) — уроженец Киева, военный связист, ветеран Великой Отечественной войны , кавалер более чем 20 орденов и медалей, почётный гражданин городов Кладно и Праги, полковник . Мать — Нина Максимовна (урождённая Серёгина , 1912—2003). Окончила Московский институт иностранных языков, работала переводчиком-референтом немецкого языка в иностранном отделе ВЦСПС, затем гидом в «Интуристе». В первые годы войны служила в бюро транскрипции при Главном управлении геодезии и картографии МВД СССР. Закончила трудовую деятельность начальником бюро технической документации в НИИхиммaше . В настоящее время исследователи сходятся на том, что род Высоцких происходит из местечка Селец Пружанского уезда Гродненской губернии, ныне — Брестской области, Белоруссия. Фамилия, вероятно, связана с названием города Высокое Каменецкого района Брестской области

Слайд 4

Начало поэтической жизни. Своё первое стихотворение « Моя клятва » Высоцкий написал 8 марта 1953 года, будучи учеником 8 класса. Оно было посвящено памяти Сталина. В нём поэт высказывал чувство скорби по недавно умершему вождю. В начале 1960-х годов появились первые песни Высоцкого. Песня «Татуировка», написанная летом 1961 года в Ленинграде, многими считается первой. Неоднократно таковой её называл и сам Высоцкий. Впервые песня была исполнена 27 июля 1961 г., на проводах друга юности Высоцкого, Левона Кочаряна, в Севастополь. Эта песня положила начало циклу «блатной» тематики в творчестве поэта. Однако существует песня « 49 дней », датируемая 1960 годом, о подвиге четырёх советских солдат, дрейфовавших и выживших в Тихом океане. Отношение самого автора к песне было весьма критичным: в автографе ей дан подзаголовок « Пособие для начинающих и законченных халтурщиков », с пояснением в конце, что « таким же образом могут быть написаны » стихи на любые актуальные темы. « Надо только взять фамилии и иногда читать газеты ». Но, несмотря на то, что Высоцкий как бы исключал эту песню из своего творчества (называя «Татуировку» первой), известны фонограммы её исполнений в 1964—1969 гг.

Слайд 5

Последний год и смерть. Утверждается, что Владимир Высоцкий выкуривал одну и более пачку сигарет в день и страдал алкогольной зависимостью на протяжении многих лет. Из тяжёлых состояний, когда отказывали почки и возникали проблемы с сердцем, врачи выводили актёра с помощью веществ наркотического ряда. И если не сами врачи таким образом «подсадили» Высоцкого на наркотики, то, во всяком случае, нечаянно подсказали ему способ такого «лечения» от алкоголизма: в конце 1975 года на смену алкоголю пришли морфий и амфетамин . При этом дозы постоянно увеличивались; и от разовых уколов в 1975 году, Высоцкий перешёл к регулярному употреблению наркотико-содержащих препаратов уже в конце 1977 года

Слайд 6

2 июня 1980 года состоялся один из последних концертов Высоцкого (в Калининграде), на котором ему стало плохо. 3 июля 1980 года состоялось выступление Высоцкого в Люберецком городском дворце культуры в Московской области, где, по словам очевидцев, он выглядел нездоровым, говорил, что неважно себя чувствует, но на сцене держался бодро и, вместо 1,5 запланированных часов, отыграл двухчасовой концерт. 14 июля 1980 года во время выступления в НИИЭМ (Москва) Владимир Высоцкий исполнил одну из своих последних песен — «Грусть моя, тоска моя… Вариация на цыганские темы » 16 июля он провёл свой последний концерт в подмосковном Калининграде (ныне Королёв). 18 июля 1980 года В. Высоцкий последний раз появился на публике, в своей самой известной роли в Театре на Таганке, в роли Гамлета. В ночь на 25 июля 1980 года Владимир Высоцкий скончался во сне от острой сердечной недостаточности в своей московской квартире. Непосредственная причина смерти остаётся спорной, так как вскрытие (по настоянию отца поэта) не производилось. По мнению одних (в частности, Станислава Щербакова и Леонида Сульповара ), причиной смерти стала асфиксия, по мнению других — острый инфаркт миокарда.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Какие налоги должно платить малое предприятие? Учитель истории и обществознания МОУ Зимовниковской СОШ №1 Лукьянова Марина Всеволодовна 900igr.net

Слайд 2

«Налоги - это то , чем мы оплачиваем цивилизованное общество» Оливер У.Холмс

Слайд 3

Налог это законодательно установленный государством обязательный денежный или натуральный платеж в бюджет, производимый в определенных размерах, носящий безвозвратный, безвозмездный и стабильный характер.

Слайд 4

Налоги - принудительные периодические платежи граждан из их имуществ и доходов, идущие на нужды государства и общества и установленные в законодательном порядке.

Слайд 5

Элементы налога Субъект налога – это лицо, обязанное платить налог. Объект налога – это имущество и действия, с наличием которых у налогоплательщиков возникает налоговое обязательство. Налоговая база представляет собой стоимостную, физические или иные характеристики объекта налогообложения, на основании которых определяется сумма налогов. Налоговая ставка представляет собой величину налоговых исчислений на единицу измерения налоговой базы.

Слайд 6

Под налоговым периодом понимается период времени, по истечении которого определяется налоговая база и исчисляется сумма налога, подлежащего к уплате. Порядок исчисления налога представляет собой совокупность действия соответствующего лица по определению суммы налога, подлежащего у уплате. Порядок уплаты налога – это установленные налоговым законодательством правила, в соответствии с которыми должен осуществляться переход предмета налогового платежа от налогоплательщика к государству. Налоговые льготы – это освобождение налогоплательщика от налогового бремени или уменьшение его тяжести по сравнению с обычным режимом налогообложения.

Слайд 7

база ставка Налог Количественное выражение того, с чего исчисляется налог Размер налога на единицу налоговой базы Объекты взимания налогов Доходы Имущество Юридически значимые действия Ввоз и вывоз товаров за границу

Слайд 8

Налоги, взимаемые с физических лиц Налоги, взимаемые с предприятий и организаций Смежные налоги, уплачиваемые и физическими и юридическими лицами

Слайд 9

прямой налог Виды налогов. налоги косвенные прямые Налог, взимаемый с доходов физических и юридических лиц Налог, взимаемый с товаров и видов деятельности косвенный налог

Слайд 10

Прямые налоги берутся с каждого гражданина и каждой действующей в стране фирмы. Косвенные – берутся только с тех, кто совершает определённого рода действия, например покупку соли, обмен валюты или регистрацию предприятия.

Слайд 11

Самый распространенный вид прямых налогов – подоходный налог с граждан . Каждый гражданин, получающий доходы: зарплату, премии, гонорары и т. д., - обязан заплатить государству определённый процент их в виде налога. Этот процент называется ставкой налога . Если же человек занимается предпринимательской деятельностью или имеет несколько источников дохода, он обязан заполнить декларацию о доходах и сдать её в налоговую инспекцию, где рассчитывают, какой налог он должен заплатить.

Слайд 12

Одной из самых популярных разновидностей косвенных налогов является акцизы – достающиеся государству надбавки к цене определенных товаров ( обычно это товары, потребление которых устойчиво и легко контролируется ) Косвенный налог при продажах любого товара - налог с продаж , составляющий определенный процент от цены товара или налог на добавленную стоимость (НДС ) .

Слайд 13

Виды налогов: налог на доходы физических лиц (подоходный) – ставка 13%; налог на прибыль - ставка 24%; единый социальный налог (ЕСН)- ставка 35,6%; налог на имущество ( ставка зависит от того сколько стоит имущество); налоги- акцизы (налоги на сигареты, алкоголь, бриллианты, деликатесы, хрусталь - ставка включена в цену товара) налоги –пошлины ( на государственные документы).

Слайд 14

Используя учебник стр.64-65 назовите специальные налоговые режимы и их преимущества 1.Вмененный налог «вмененка» для отдельных видов деятельности 2.Упрощенная система «упрощенка» 3.Для сельхозпроизводителей

Слайд 15

Виды налогов. налоги Федеральные Региональные Местные Поступают в Федеральный бюджет РФ Поступают в бюджеты городов и районов Поступают в бюджет субъекта Федерации

Слайд 16

Налогообложение бывает пропорциональным, прогрессивным или регрессивным. При пропорциональном налогообложении ставка налога для всех уровней дохода одинакова. При прогрессивном налогообложении ставка налога тем больше, чем выше уровень дохода. При регрессивном налогообложение, чем больше доход, тем меньший процент своего дохода он выплачивает.

Слайд 17

Функции налогов Фискальная Регулирующая Стимулирующая

Слайд 18

Внебюджетный фонд : пенсионный фонд, фонд социального страхования, фонд обязательного медицинского страхования, фонд занятости.

Слайд 19

Внебюджетные фонды Кроме подоходного налога, все получающие доход граждане обязательно выплачивают государству единый социальный налог . Если человек заболевает и т. п., врач выписывает ему бюллетень. И он за время отсутствия на работе не получает заработную плату. Взамен государство ему выплачивает пособие по временной нетрудоспособности . Если человек потерял работу, ему могут выплатить пособие по безработице .

Слайд 20

В статье 7 Конституции Российской Федерации отмечается, что наша страна - «социальное государство, в котором обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, инвалидов и пожилых граждан, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты.» Какую функцию в связи с этим выполняют налоги?

Слайд 21

К каким видам налогов относятся все нижеперечисленные налоги (федеральным, региональным или местным)? сбор с владельцев собак; сбор за право использования местной символики; налог на игорный бизнес; налог на имущество физических лиц; транспортный налог; налог на добавленную стоимость; государственная пошлина; подоходный налог; акцизы; земельный налог; водный налог.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Родился 25 января 1938 года и 25 июля 1980 года умер. Родился и всю жизнь жил в Москве. Он был автором-исполнителем песен, актёром театра и кино, поэтом. Высоцкий Владимир Семёнович

Слайд 2

И нтересные факты: Владимир Высоцкий играл только на русской 7-струнной акустической гитаре. По итогам опроса ВЦИОМ( Всероссийский центр изучения общественного мнения) Высоцкий занял 2 место после Гагарина. Лауреат Государственной премии СССР. Отец Семён Владимирович Высоцкий военный связист и ветеран ВОВ, полковник. Дядя Алексей Владимирович Высоцкий писатель , артиллерист и так-же участник ВОВ.

Слайд 3

Интересные факты: Ему было посвящено большое количество памятников. Он снялся в более 20 фильмов и ещё больше сыграл ролей в театре. Владимир Высоцкий любил быструю езду (200 км / ч) и поэтому часто разбивал свои машины. В честь него были выпущены2 памятные медали, 2 проездных жетона и 4 монеты, две из них — другими государствами. Творчество Владимира Высоцкого косвенно помогло развитию русского рока ,например, группы Кино, Сектор Газа, ДДТ, Алиса, Машина Времени ,ГО(Гражданская Оборона) и тд .

Слайд 4

Памятники


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Внимание! На полках книжных магазинов появилась невероятная фэнтези-история о неизвестном науке существе и его новом друге – говорящем крокодиле!!! К чему приведет такая дружба? Это и многое другое, ты узнаешь, прочитав книгу «Крокодил Гена и его друзья».

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Выполнила ученица: 7 «В» класса Саакян Лидия Возрождение ВФСК «ГТО»

Слайд 2

Знак "ГТО" На груди у него. Больше не знают О нем ничего. Эти строчки из «Рассказа о современном герое» Маршака на самом деле мало что скажут современному подрастающему поколению. ГТО? Нет, не слышали. Однако эта ситуация поменялась в 2013 году, когда президент Российской Федерации В.В. Путин выступил с инициативой о возрождении системы ГТО ("Готов к труду и обороне") в современной России. Знак "ГТО" На груди у него. Больше не знают О нем ничего. Эти строчки из «Рассказа о современном герое» Маршака на самом деле мало что скажут современному подрастающему поколению. ГТО? Нет, не слышали. Однако эта ситуация поменялась в 2013 году, когда президент Российской Федерации В.В. Путин выступил с инициативой о возрождении системы ГТО ("Готов к труду и обороне") в современной России.

Слайд 3

Всесоюзный комплекс ГТО просуществовал с 1931 года по 1991год. Идея возрождения Советского комплекса ГТО в современных условиях принадлежит президенту РФ Владимиру Путину, по словам Владимира Путина, прежнее название решено сохранить как дань традициям. И 2014 г. Правительство РФ разработало и приняло ряд документов, направленных на воссоздание комплекса ГТО: Постановление Правительства РФ № 540, Положение о ГТО, Указ Президента о ГТО. В этих документах определены цели, задачи, принципы, содержание, структура и методика внедрения комплекса ГТО.

Слайд 4

Цель комплекса ГТО – увеличение продолжительности жизни населения с помощью систематической физической подготовки. Задача – массовое внедрение комплекса ГТО, охват системой подготовки всех возрастных групп населения. Принципы – добровольность и доступность системы подготовки для всех слоев населения, медицинский контроль, учет местных традиций и особенностей. Содержание комплекса – нормативы ГТО и спортивных разрядов, система тестирования, рекомендации по особенностям двигательного режима для различных групп. Если в СССР было два вида значков - золотой и серебряный, то в России к ним добавится еще и бронзовый значок ГТО, что делает воссоздаваемый комплекс еще более схожим с Олимпийскими играми для масс

Слайд 5

Какие нормы ГТО поставят перед школьниками? Детей ожидает новая сетка нормативов. В списке испытаний такие категории, как бег, прыжки, плавание, стрельба и даже турпоход. По замыслу авторов проекта, вся страна массово начнет активно бегать и прыгать уже к 2017 году. Нормы затронут не только школьников, но и трудовые коллективы. Для начала страну поделят на возрастные категории. Каждой из них уже присвоили нескучные названия. Представителям каждой группы предъявят свои нормативы по выполнению тех или иных спортивных упражнений. При этом новый комплекс подразумевает в основном все те же виды спорта, которые практиковались в рамках советского ГТО: бег, прыжки в длину, подтягивания, плавание, бег на лыжах, стрельбу, турпоход. Но есть в современном аналоге и новые испытания.

Слайд 6

Комплекс ГТО останется для всех россиян добровольным. Однако в ведомствах уже придумали целую систему мотивации, которая, по замыслу разработчиков, привлечет к спортивным снарядам всех от мала до велика. Выполнение норм комплекса станет не только престижным, но и финансово выгодным

Слайд 7

Для администраций предприятий, школ и вузов заработает своя система мотивации. По количеству сдающих нормативы спортивного комплекса в правительственных ведомствах будут оценивать эффективность учреждений. А по итогам проверок – поощрять или порицать их работу в деле приобщения населения к здоровому образу жизни. Особую систему кнутов и пряников разработали для школьников. Их спортивные достижения планируют обозначать соответствующей пометкой в аттестате. Именно на эту графу главного школьного документа начнут также смотреть в приемных комиссиях вузов.

Слайд 8

В итоге вся страна должна забегать и запрыгать в массовом порядке уже к 2017 году. До декабря 2014 года в Минобр науки РФ собираются поэкспериментировать на некоторых регионах страны. К 2016 в процесс включатся уже все без исключения образовательные организации. В соответствии с планом министерства, уже к 2020 году значительную часть населения страны вовлекут в спортивную деятельность в рамках комплекса ГТО. Далее я представляю вашему вниманию план мероприятий, направленных на возрождение в школе движения по сдаче норм физкультурного комплекса «Готов к труду и обороне» на 2014-2016 годы.

Слайд 9

Источники: http://egeigia.ru/all-ege/dokumenty-ege/gto/1799-gto-vozrozhdenie-kompleksa http://nsportal.ru/vozrozhdenie-traditsiy-gto http://barmashev.livejournal.com/21582.html https://user.gto.ru/norms Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Урок – это 2700 секунд, пусть полезной станет каждая!

Слайд 2

Вставьте пропущенные слова: Экономика – это , используемое людьми для обеспечения жизни. Основной производственной ячейкой, где создаются экономические блага, является Продукт труда, произведённый для продажи – Труд, земля, капитал, предпринимательство, информация – это – это ценная бумага, свидетельствующая о вложении капитала в и подтверждающая право на получение части его прибыли. хозяйство предприятие. товар. факторы производства . Акция а кционерное общество

Слайд 3

Верны ли утверждения о предпринимательской деятельности: а ) предпринимательскую деятельность можно вести в одиночку; б ) предпринимательская деятельность всегда позволяет повысить свои доходы? 1) Верно только а; 2) верно только б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

Слайд 4

Верны ли суждения о малом предпринимательстве: а) малое предпринимательство позволяет исключить риск банкротства; б) малое предпринимательство имеет незначительные расходы на аппарат управления ? 1) Верно только а; 2) верно только б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.

Слайд 5

Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, характеризуют понятие «юридическое лицо». Товарищество, индивидуальный предприниматель, акционерное общество, потребительский кооператив.

Слайд 6

Проанализируйте виды ресурсов с помощью таблицы. Земля Труд Капитал Предпринимательские способности Деньги Наёмный работник Пашня Станки Машинист электровоза Акции Принятие решений Горная река

Слайд 7

I. ТРАДИЦИОННАЯ СИСТЕМА Натуральное хозяйство: сам произвожу – сам потребляю Уравнительность распределения Нет обмена Создание однотипных простых продуктов II. КОМАНДНАЯ СИСТЕМА Государство жестко регулирует производство, обмен и распределение продукции Низкое качество производимой продукции, отсутствие мотивов к труду у работников Используются административные методы приказов, требований к товаропроизво-дителям Устанавливаются четкие планы по производству той или иной продукции, оказанию услуг Здесь государство полностью контролирует экономику.

Слайд 8

III. РЫНОЧНАЯ СИСТЕМА Производитель сам решает, что, как, сколько производить Потребитель сам решает, что, как, сколько покупать Государство обеспечивает в рамках права экономический порядок в обществе Выводы: Традиционная система: здесь государство не вмешивается в экономические отношения. Командная система: государство полностью контролирует экономику. Рыночная система: государство защищает рыночные отношения, гарантирует порядок, принуждает нести ответственность тем, кто действует вне закона, совершает преступления.

Слайд 9

Тема. Роль государства в экономике. «Цель государства – это совместное продвижение к высокому качеству жизни». Аристотель.

Слайд 10

План изучения нового материала: 1) Зачем экономике государство? 2) Налоговая система. 3) Государственный бюджет.

Слайд 11

Функции государства: Контроль за использованием природных ресурсов, охрана окружающей среды. Помощь бедным, решение социальных проблем. Охрана интересов потребителей и предпринимателей. Защита собственности. Создание законов по вопросам экономики. Регулирование денежной массы в стране. Предотвращение экономических кризисов.

Слайд 12

Налоги Косвенные (налоги на продажу товаров и услуг) Прямые (налагаемые непосредственно на потребителей) Подоходный налог Налог на имущество Налог на прибыль Таможенная пошлина Акцизные налоги (надбавки) Налог с продаж

Слайд 13

Налогообложение Налоги Налоги Прямые Косвенные У мамы из зарплаты вычли подоходный налог. Моя бабушка платила налог, когда продала свой дом в деревне. Папа вчера уплатил налог за транспортное средство. Фирма « Adidas » оплатила таможенные сборы при ввозе своих товаров для продажи в РФ. Мой дядя предприниматель, он платит налоги государству. При продаже спиртные напитки облагаются дополнительным налогом. Мой брат выиграл в лотерею, при получении выигрыша заплатил налог государству.

Слайд 14

Госбюджет Расходная часть (на какие цели будут расходоваться) Доходная часть (откуда деньги) Статьи дохода (источники поступления средств) Статьи расхода (на что средства тратятся) Налоговые доходы Неналоговые доходы Нац. оборона Здравоохранение Образование Правопорядок Гос. внешний долг Гос. внутренний долг

Слайд 15

Д >Р Д=Р Д<Р Госбюджет Правительство организует его исполнение Утверждается парламентом Имеет юридическую силу Профицит бюджета сбалансированный дефицит бюджета бюджет


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Обществознание 02.05.17 8 класс Урок 15-16 Роль государства в экономике

Слайд 2

Экономическая система Способ организации хозяйственной деятельности жизни общества Виды экономических систем Традиционная Командно- административная Рыночная

Слайд 3

Традиционная экономическая система Земля и капитал находятся в общем владении Ценится преемственность, приверженность традициям Господствует натуральное хозяйство Неразвитость обмена Отсутствие технического прогресса Слабый производственный потенциал Ограниченность производимых материальных благ

Слайд 4

Командно-административная экономическая система Развитие без экономических кризисов Низкие цены Отсутствие безработицы Гарантированные заработки Слабая мотивированность к деятельности Формирование психологии иждивенчества Дефицит товаров Низкое качество продукции Расточительное отношение к ресурсам

Слайд 5

Рыночная экономика Направляет ресурсы на производство необходимых товаров Поощряет рациональную и эффективную деятельность Быстро откликается на потребности общества Использует достижения НТР Не способствует сохранению ресурсов Не стимулирует крупные проекты, которые не дают быстрой выгоды Не обеспечивает фундаментальные исследования в науке Развитие носит нестабильный характер со спадами и инфляцией Возможна безработица и усиление экономической дифференциации общества Спонтанная координация, «стихийный порядок»

Слайд 6

Смешанная экономика сочетание рыночного механизма и государственного регулирования регулирование рынка на уровне компаний развитие маркетинга – деятельности по продвижению товаров и услуг на рынке, изучению запросов и потребностей покупателей контрактный характер рынка (компании производят для известных им потребителей в соответствии с заключенными договорами)

Слайд 7

Функции государства в экономике стабилизация экономики защита прав собственности регулирование денежного обращения поддержка фундаментальной науки перераспределение доходов регулирование отношений между работодателями и наемными рабочими контроль за внешнеэкономической деятельностью

Слайд 8

Прямое и косвенное воздействие государства на экономику Прямое регулирование Включает преимущественно административные методы (законы, госзаказы, развитие госсектора в экономике) Косвенное регулирование Использует методы кредитно-денежной и бюджетно-налоговой политики

Слайд 9

Налоги Функции налогов: фискальная (формируется доходная часть бюджета) регулирующая (стимулирование или сдерживание темпов производства) распределительная (распределение результатов производства между различными сферами и группами населения) Обязательные платежи, взимаемые государством с физических и юридических лиц

Слайд 10

Виды налогов Прямые налоги устанавливаются непосредственно на доход или имущество Косвенные налоги устанавливаются на товары и услуги, оплачиваемые в их цене и включенные в тариф налоги на добавленную стоимость (НДС) акцизы (добавка в цене на отдельные товары) таможенные пошлины По Налоговому кодексу РФ 2000 г.: федеральные республиканские местные

Слайд 11

Государственный бюджет Стадии бюджетного процесса в Российской Федерации Составление проекта правительством Рассмотрение проекта Госдумой, Советом Федерации и Счетной палатой Утверждение бюджета, принятие закона о бюджете Федеральным Собранием, подписание его президентом Исполнение бюджета органами исполнительной власти с 1 января по 31 декабря Составление отчета об исполнении бюджета и его утверждение в течение 5 месяцев Основной финансовый план государства на год, объединяющий главные доходы и расходы государства и имеющий силу закона .

Слайд 12

Части государственного бюджета Доходная часть Формируется за счет налогов и займов Расходная часть Включает затраты, возникающие у государства при выполнении им экономических, политических, социальных функций Основные группы расходов: расходы на содержание госаппарата военные расходы финансирование науки, культуры, образования, здравоохранения, соцобеспечения финансирование отдельных отраслей хозяйства выплата госдолга (внешний и внутренний) Профицит: доходы превышают расходы Дефицит: расходы превышают доходы

Слайд 13

Из учебника пар. 15 стр.100 выпишите названия данных видов бюджета. Части государственного бюджета Доходы > Расходы Доходы = Расходы Доходы < Расходы

Слайд 14

Домашнее задание: Параграф № 14-15, схему решения проблем дефицита государственного бюджета перенести в тетрадь выписать и выучить понятия (налогообложение, прямые налоги, косвенные налоги, бюджет, дефицит).


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Досудебное урегулирование конфликтов Выполнила: уч-ца 9 а класа МОУ СОШ №3 г. Ершова Шалунова Анна Учитель: Бочкарева Ю.В.

Слайд 2

Содержание Что такое Досудебное разбирательство Разновидности урегулирования споров Нормативно-правовые документы, регламентирующие досудебное разрешение споров и конфликтов

Слайд 3

Что такое досудебное разбирательство Досудебное урегулирование споров — совокупность процедур, способствующих внесудебному разрешению споров (конфликтов).

Слайд 4

Разновидности урегулирования - переговоры - переговоры с участием посредника - примирение - посредничество - арбитраж (третейское разбирательство ), - независимое разрешение - мини-процесс - установление обстоятельств - комиссии по рассмотрению споров - частный суд - предварительная независимая оценка - досудебное совещание по урегулированию спора - упрощенный суд присяжных и др.

Слайд 5

Третейский суд Третейские суды бывают двух видов: третейский суд, образованный сторонами для разрешения конкретного спора создаваемый и действующий на постоянной основе при образовавших его юридических лицах, при этом субъекты гражданских правоотношений своим соглашением могут передать на его рассмотрение и разрешение или уже возникший спор, или споры, которые могут возникнуть между этими сторонами в будущем (институциональный). Третейское разбирательство может использоваться для разрешения споров между обычными гражданами— непредпринимателями , но чаще всего третейское разбирательство используется коммерсантами в спорах между собой. Третейскими судами могут разрешаться не все споры — например, административные споры, споры между предпринимателем и государством не могут разрешаться третейскими судами. Государство может участвовать в третейском споре в качестве участника гражданского правоотношения, например, когда оно выступает в качестве продавца или покупателя, но такие случаи бывают крайне редко .

Слайд 6

Переговоры Конфликтологи выделяют два вида переговоров: ведущиеся в рамках конфликтных отношений и в условиях сотрудничества. При этом переговоры, ориентированные на сотрудничество, не исключают того, что у сторон могут появиться разногласия и на этой почве возникнет конфликт. Но возможна и противоположная ситуация, когда после урегулирования конфликта бывшие соперники начинают сотрудничать. Типы совместных решений участников переговоров: Компромисс; Асимметричное решение; Нахождение принципиально нового решения путём сотрудничества. Компромис подразумевает взаимные уступки сторон конфликта. Компромисс считается реальным тогда, когда стороны готовы удовлетворить хотя бы часть требований друг друга. Если интересы сторон не позволяют им найти «серединное» решение, стороны могут принять асимметричное решение, представляющее собой относительный компромисс. В этом случае уступки одной стороны значительно превышают уступки другой. Первая сторона сознательно идет на это, чтобы не понести ещё бо́льшие потери. Участники переговоров могут также разрешить противоречия путем нахождения принципиально нового решения.Этот тип совместного решения был подробно разработан американскими исследователями Р. Фишером и У. Юри в 1980-х годах. Данный способ основывается на открытом, кропотливом анализе истинного соотношения интересов оппонентов и позволяет им рассмотреть существующую проблему шире изначально заданных позиций. Поиск принципиально нового решения открывает совершенно иные перспективы для сторон на основе сотрудничества.

Слайд 7

Переговоры с участием посредника Переговоры с участием посредника по своей природе очень близки к простым переговорам и отличаются от них участием нейтрального лица, помогающего сторонам найти консенсус. Отличием же переговоров с участием посредника от посредничества является то, что в переговорах с участием посредника посредник не концентрирует свое внимание на спорных вопросах, предмете спора и вариантах его решения, а лишь в общем способствует поиску возможных путей для достижения сторонами мирового соглашения. Процесс переговоров с участием посредника является неформальным процессом (в отличие от более формализованного процесса посредничества), он возникает и протекает спонтанно. При посредничестве же роль посредника более активна. Он помогает сторонам выбрать правила проведения посредничества, достичь согласия по определенным вопросам и разрешить спор, подписать мировое соглашение и т.д.

Слайд 8

Мини-процесс Является способом альтернативного разрешения споров, широко используемым в США и Великобритании, и представляет собой процедуру, при использовании которой спор передается на рассмотрение своего рода «неформального суда», в состав которого входят представители руководства каждой спорящей стороны, а также независимое лицо или посредник, выступающий председателем такого «суда». Мини-процесс представляет собой сочетание консенсуальной , разрешительной и состязательной процедуры, поскольку, с одной стороны, руководство сторон пытается найти компромисс в ходе такого мини-процесса и разобраться в существующих коммерческих разногласиях, а с другой стороны, руководство компаний выступает в роли арбитров, перед которыми выступают представители сторон и обосновывают свои позиции.

Слайд 9

нормативно-правовые документы, регламентирующие альтернативное разрешение споров и конфликтов Закон РФ от 07.07.1993г. № 5338-1 «О международном коммерческом арбитраже». «Положение о Международном коммерческом арбитражном суде при Торгово-промышленной палате Российской Федерации». «Положение о Морской арбитражной комиссии при Торгово-промышленной палате Российской Федерации». Федеральный закон РФ от 24.07.2002г. № 102-ФЗ (ред. от 21.11.2011) «О третейских судах в Российской Федерации». Федеральный закон РФ от 27.07.2010г. № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)».


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

«Досудебное урегулирование конфликтов» Презентацию подготовила Ученица 9 «А» класса Подлесных Юлия

Слайд 2

Содержание Введение. Как проходит досудебное урегулирование споров? Когда возможно досудебное урегулирование споров? Преимущества процедуры досудебного урегулирования споров. Процесс досудебного урегулирования споров проводится в том случае, если… Какие этапы включает урегулирование споров в досудебном порядке? Чем выгодно участие в досудебном урегулировании конфликта посредника-адвоката? Заключение. Список использованной литературы.

Слайд 3

Введение Очень часто, чтобы решить тот или иной спор, конфликтующие стороны обращаются в суд. Но, как правило, в этом случае разрешение ситуации затягивается, что не всегда выгодно как одной стороне, так и другой. К тому же, обращение в судебные органы подразумевает и финансовые затраты, что тоже не очень хорошо для спорящих сторон. Понимая такое развитие событий, зачастую конфликтующие лица или организации предпочитают уладить спорную ситуацию путём досудебного урегулирования. Такой подход в свою очередь позволяет прийти к мирному соглашению, условия которого устраивают всех участников спора.

Слайд 4

Как проходит досудебное урегулирование споров? Досудебное урегулирование конфликтов, возникших между двумя сторонами, называется претензионной работой – она заключается в том, что в решении спора принимает участие посредник (нейтральная сторона), незаинтересованное лицо. Претензионная работа включает в себя проведение переговоров и разработку вариантов решения проблемы, которые отвечали бы интересам обеих сторон при заключении мирового соглашения.

Слайд 5

Когда возможно досудебное урегулирование споров? Любая конфликтная ситуация между двумя сторонами может решиться посредством разбирательства конфликта без привлечения суда, если эти стороны заключили договор на проведение такой процедуры. Но в некоторых случаях досудебный порядок урегулирования конфликтов проводится вне зависимости от желания сторон и является обязательным в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Слайд 6

Также досудебное урегулирование споров может быть проведено не только при обоюдном согласии сторон на данную процедуру, но и тогда, когда одна из сторон категорически отказывается от внесудебного разбирательства спорной ситуации.

Слайд 7

Однако при ведении переговоров только двумя сторонами на удачный исход урегулирования споров в досудебном порядке рассчитывать не стоит. Чаще всего такой подход к решению проблемы только усугубляет ситуацию. Гораздо выгоднее и надёжнее привлечь к процессу опытного адвоката. Участие в споре правозащитника, как незаинтересованного лица, во многом способствует благоприятному исходу спора на досудебном этапе переговоров. Так же участие адвоката – это залог того, что в переговорах будут озвучены те доводы и аргументы, которые будут услышаны и не проигнорированы под воздействием эмоций.

Слайд 8

Преимущества процедуры досудебного урегулирования споров Претензионная работа является наиболее выгодным и быстрым путем решения тех или иных спорных ситуаций. Если обращаться с иском в суд, то стоит ожидать того, что на разбирательство может уйти от нескольких месяцев до нескольких лет. При проведении решения конфликта без привлечения суда можно не только найти мирное решение выхода из сложившейся ситуации, но и сохранить между сторонами дальнейшие партнёрские отношения, так как исход переговоров устраивает обе стороны. Как правило, решение конфликта без привлечения суда является экономически выгодным способом решения спора, так как затраты в разы меньше, чем на судебные издержки во время судебного разбирательства.

Слайд 9

Процесс досудебного урегулирования споров проводится в том случае: Если конфликтующими сторонами в договоре прописаны претензионные работы. Если одна из конфликтующих сторон инициировала претензионные работы, проводится добровольное решение конфликта без привлечения суда.

Слайд 10

Какие этапы включает урегулирование споров в досудебном порядке? Разрешение конфликтной ситуации до начала судебного процесса является самым лучшим вариантом развития событий, так как это позволяет значительно сэкономить финансы обеим сторонам спора. Специалистами по урегулированию конфликтов без привлечения суда выполняются следующие виды деятельности:

Слайд 11

Анализ ситуации. Специалистом по урегулированию конфликтов проводится тщательное изучение конфликта и обстоятельств, послуживших его возникновению. Такой подход позволяет увидеть разные пути решения конфликта с учётом всех нюансов и причин, приведших к спору. Правовая оценка ситуации. Такая работа возможна после изучения всех материалов и обстоятельств дела. На их основе даётся оценка как судебной, так и досудебной перспективы решения проблемы. Разработка стратегии. На этом этапе предусматривается тесное взаимодействие специалиста по урегулированию конфликтов без привлечения суда и клиента. Формируются цели и задачи, позиция по отношению к противной стороне, мероприятия для дальнейших действий по урегулированию конфликта. Подготовка пакета документов, необходимых для решения конфликта, в том числе и обоснованных предложений. Подготовка обоснованных ответов на претензии, поступающие от представителя оппонента, грамотных с точки зрения закона. Проведение переговоров и ведение переписки от имени клиента.

Слайд 12

Чем выгодно участие в досудебном урегулировании конфликта посредника-адвоката? Услуги профессионального юриста в решении конфликтов с применением досудебного порядка урегулирования споров выгодны тем, что: Специалисты, представляющие интересы сторон при переговорах не допустят возникновения новых конфликтов. Обеспечивается конфиденциальность проводимой процедуры примирения. Тщательное разъяснение конфликтующим сторонам их прав и ответственности, а также выгоды досудебного решения конфликта перед судебным разбирательством. От досудебного разбирательства можно отказаться в любой момент. При обоюдном согласии сторон можно либо сократить, либо увеличить срок процедуры примирения. Нет дополнительных затрат на экспертизы, госпошлину, исполнительное производство и представление интересов в суде.

Слайд 13

Заключение Заканчивая рассмотрения особенностей досудебного урегулирования трудовых споров, обратим внимание на следующее: независимо от того, являетесь ли вы работодателем или работником, при рассмотрении спора в досудебном порядке не стоит пренебрегать услугами специалистов в области трудового права. Порой только они могут способствовать урегулированию сложных трудовых конфликтов и при этом защитить интересы работников.

Слайд 14

Список использованной литературы: Анцунов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология : Учебник для вузов. ―М.:ЮНИТИ, 2001.-551с. Дорохова А.В., Игумнова Л.И., Привалихина Т.И. «Разрешение конфликтов»: учебное пособие для студ. высш . пед.учеб . заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2008.-192с. Зайцев А.К. СОЦИАЛЬНЫЙ КОНФЛИКТ Изд. 2-е.М.: Academia , 2001.-464с. Зеер Э.Ф. Психология профессионального образования: Учебн.пособие . ―2-е изд., перераб.―М .: Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 2003.-480с. Кармин А.С. Конфликтология / Под ред. А.С.Кармина// Оформление обложки С.Шапиро, сПб .: Издательство «Лань» 1999.-448с.

Слайд 15

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Духовная жизнь Серебряного века Презентацию приготовила ученица 9а класса средней школы №3 Проценко Алёна

Слайд 2

План 1.Просвещение 2.Наука 3.Литература 4.Живопись 5.Скульптура.Архитектура 6.Музыка,балет,театр,кинематограф

Слайд 3

1.Просвещение Модернизация страны требовала грамотных специалистов. Расходы на образование выросли в 5 раз. В школах обучалось ок.6 млн человек, выросло число гимназий и реальных училищ. Появились коммерческие училища и др.профессиональные заведения. Новые технические ВУЗы появились в Петербурге, Новочеркасске, Томске. В Саратове открылся университет. В столицах открылись пединституты.60% всех студентов не являлись дворянами.

Слайд 4

2.Наука В 20 в . в России быстрыми темпами развивалась наука. Физик П.Лебедев разработал единую волновую теорию . Н.Жуковский и С.Чаплыгин создали в стране самолетостроение . К.Э.Циолковский в 1903 г . обосновал возможность космических полетов и определил пути достижения этой цели . В.Вернадский разработал учение о ноосфере . И.П.Павлов разработал учение о высшей нервной деятельности и об условных рефлексах, за что получил Нобелевскую премию.

Слайд 5

3.Литература Стремление не только отображать но и изменять мир привело к появлению новых направлений. Символисты( К.Бальмонт,А.Блок,В.Брюсов ) начав с упаднических идей , после 1909 г . пропагандируют гибель западной цивилизации и возрождение России на основе «русской души».Им противостояли акмеисты. Они провозгласили самоценность реальной жизни. В творчестве Н.Гумилева , А.Ахматовой и др. наблюдается эстетический вкус и отточенность художественного слова.

Слайд 6

Яркими представителями русского авангарда были футуристы . Основное внимание они уделяли не содержанию , а форме поэтической конструкции . Они использовали вульгарную лексику , язык плаката и афиши . Сборники футуристов носили характерные названия- «Дохлая луна», «Пощечина общественному вкусу» и др.Наиболее яркие представители направления - В.Маяковский , В . Хлебников и др , объединились в группу « Гиллея »

Слайд 7

4.Живопись Реалистические основы сохранились в творчестве И. Репина , В.Сурикова, М.Нестерова.В то же время модернисты объединились в группу «Мир искусства». Они полагали , что искусство не зависит от политических обстоятельств и должно существовать самостоятельно. В группу входили почти все видные художники-А.Бенуа , Л.Бакст , Б.Кустодиев, Е.Лансере , Н.Рерих , К.Сомов и др.

Слайд 8

В 1907 г. в Москве прошла выставка 16 молодых художников « Голубая роза».Н.Сапунов, М.Сарьян пытались обрести индивидуальность, сочетая западный опыт и национальные традиции . Они были тесно связаны с символистами. Символизм в живописи не был единым направлением и включал в себя таких разных художников как М.Врубель, К.Петров-Водкин и др.

Слайд 9

5.Скульптура.Архитектура В скульптуре успешно развивался импрессионизм. П.Трубецкой создал бюсты С.Витте,Л.Толстого и памятник Александру III А.Голубкина пыталась создавать скульптуры в виде обобщенного образа. С.Коненков отразил новые веяния в реализме (« Камнебоец », «Нищая братия »). В то же время он сохранил черты индивидуальности, что хорошо видно в бюсте А.П.Чехова.

Слайд 10

Ф.Шехтель построил здание Ярославского вокзала , особняк С. Рябушинского . Затем он приходит к «рационалистическому модерну(Банк Рябушинского . В.Валькотт используя эклектику построил в Москве здание гостиницы «Метрополь».Многие здания в столицах возводились в стиле неоклассицизма.

Слайд 11

6.Музыка.Театр.Кино В 1908-9 г.г. С.Дягилев организовал в Париже «Русские сезоны ». В России появился кинематограф. В 1908 г. вышла 1-я русская картина-« Степан Разин », в 1911-«Оборона Севастополя».Режиссер Протазанов, актриса В.Холодная, кинопредприниматель В.Ханжонков стали видными фигурами русской культуры


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Работу выполнила ученица 9 «А» класса Евтеева Мария Женский батальон смерти в Первой мировой войне

Слайд 2

Женский батальон смерти в Первой мировой войне, возник по велению Временного правительства. Одним из главных инициаторов его создания была М. Бочкарева. Женский батальон смерти в Первой мировой войне создан, чтоб поднять боевой дух солдат-мужчин, которые отказывались идти на фронт.

Слайд 3

Мария Бочкарева. С 1914 года она находилась на фронте в звании старшего унтер-офицера, получив на это Высочайшее разрешение. Благодаря своему героизму к 1917-му Мария Бочкарева стала достаточно знаменитой. В своем выступлении Бочкарева выдвинула предложение образовать женский батальон смерти. На войне, по ее словам, такое формирование было крайне необходимо. После этого ей было предложено высказаться на заседании Временного правительства.

Слайд 4

Предпосылки к образованию отряда Во время Первой мировой женщины самого разного возраста - гимназистки, курсистки и представительницы прочих слоев общества - шли добровольно на фронт. В "Вестнике Красного Креста" в 1915 году появился рассказ о 12 девушках, которые сражались в Карпатах. Им было по 14-16 лет. В первых же сражениях две гимназистки погибли, а 4 были ранены. Солдаты по-отечески отнеслись к девушкам. Они достали им форму, обучили стрельбе и затем записали их под мужскими именами как рядовых. Особая роль принадлежала и развивающемуся движению за равенство прав с мужчинами. Революционный 1917-й даровал женщинам множество возможностей. Они получили избирательное и прочие права. Все это способствовало возникновению солдатских отрядов, которые состояли полностью из женщин . В Первой Мировой войне девушки готовы были отдать свою жизнь за Родину. На призыв Бочкаревой откликнулось порядка 2000 девушек. Однако только 300 из них прошли отбор в женский батальон смерти. В Первой мировой войне "ударницы" показали, на что способны русские девушки.

Слайд 5

Женский батальон смерти: история создания Батальйон был образован в достаточно короткий срок. В 1917 году, 21 июня, у Исаакиевского Собора на площади была проведена торжественная церемония. На ней новое военное формирование получило белое знамя. 29 июня было утверждено Положение. Оно устанавливало порядок образования воинских формирований из женщин-добровольцев. Записывались в ряды "ударниц" представительницы разных слоев общества. Так, например, адъютантом Бочкаревой была 25-летняя генеральская дочь Мария Скрыдлова.Женский батальон смерти в Первой мировой войне состоял из женщин, служащих во фронтовых частях, и обычных гражданок. В числе последних были дворянки, работницы, учительницы, курсистки. Простые крестьянки, прислуга, девушки из знаменитых дворянских семей, солдатки, казачки, - они и многие другие шли на службу в женский батальон смерти. История создания части Бочкаревой началась в непростое время. Однако это стало толчком к объединению в солдатские отряды девушек и в других городах. В основном в части вступали русские женщины. Однако можно было встретить и представительниц других национальностей. Так, по документам, эстонки, латышки, еврейки также шли служить в женский батальон смерти. История создания отрядов свидетельствует о высоком патриотизме представительниц слабого пола. Части стали образовываться в Киеве, Смоленске, Харькове, Мариуполе, Баку, Иркутске, Одессе, Полтаве, Вятке и в других городах.

Слайд 6

В действующую армию часть Бочкаревой прибыла 27-го июня 1917 года. Численность отряда была 200 человек. Женский батальон смерти поступил в тыловые части Первого Сибирского корпуса 10-й армии на Западном фронте. На 9-е июля готовилось наступление. 7-го числа пехотному полку, в составе которого был женский батальон смерти, поступил приказ. Он должен был занять позицию у Крево. На правом фланге полка находился батальон ударниц. Они первыми вступили в бой, поскольку противник, знавший о планах русской армии, нанеся упреждающий удар, вошел в расположение наших войск. В течение трех дней было отражено 14 атак врага. Несколько раз за это время батальон выступал с контратаками. В результате германские солдаты были выбиты с позиций, занятых ими накануне. В своем рапорте полковник Закржевский писал о том, что женский батальон смерти в Первой мировой войне вел себя героически, находясь постоянно на передовой. Девушки несли службу так же, как и солдаты, наравне с ними. При атаке немцев они все бросались в контратаку, ходили в разведку, подносили патроны. Женский батальон смерти в Первой мировой войне был примером проявления храбрости, спокойствия и мужества. Каждая из этих девушек-героинь достойна высочайшего звания Солдата революционной армии России. Как свидетельствовала сама Бочкарева, из 170 ударниц, принимавших участие в боях, 30 человек было убито и порядка 70 ранено. Она сама была ранена пять раз. После сражения Бочкарева полтора месяца была в госпитале. За участие в боях и проявленный героизм она была удостоена чина подпоручика.

Слайд 7

Последствия потерь В связи с большим количеством убитых и раненых в сражениях девушек, генерал Корнилов подписал приказ, запрещающий образование новых батальонов смерти для участия в боях. Существующим отрядам отводилась только вспомогательная функция. В частности, им предписывалось обеспечивать охрану, связь, выступать в качестве санитарных групп. В результате многие девушки-добровольцы, которые желали сражаться за Родину с оружием в руках, обратились с письменными заявлениями, в которых содержалась просьба уволить их из батальона смерти.

Слайд 8

Дисциплина Она была достаточно жесткой. Женский батальон смерти в Первой мировой войне показывал не только пример отваги и патриотизма. В качестве основных принципов были провозглашены: Благо, свобода и честь Родины. Непоколебимость и твердость веры и духа. Быстрота, настойчивость, аккуратность и точность при исполнении приказов. Серьезное отношение к работе на передовой и безупречная честность. Чистоплотность, доброта, приветливость, вежливость, жизнерадостность. Уважение чужого мнения. Доверие друг к другу. Благородство.

Слайд 9

Ликвидация отрядов После окончания Октябрьской революции новое Советское правительство взяло курс на заключение мира, а также вывод страны из войны. Кроме того, часть сил была направлена на ликвидацию Императорской армии. В результате все "ударные части" были распущены. Расформированы батальоны были 30 ноября 1917 года по приказу Военного совета еще прежнего Министерства. Хотя незадолго до этого события было приказано произвести всех участниц добровольческих частей за боевые заслуги в офицеры. Тем не менее большое количество девушек-ударниц оставалось в расположениях до января 1918-го и дольше .

Слайд 10

Внешний вид и форма Женщины, состоявшие на службе в батальоне Бочкаревой, на шевронах носили символ "Адамовой головы". Они, как и прочие солдаты, проходили медкомиссию. Как и мужчины, девушки стриглись практически наголо. Во время боевых действий женское участие и подвижничество приобрело впервые в истории массовый характер. В русской армии на фронте оказалось больше 25 тысяч девушек-добровольцев. Чувство патриотизма и долга перед Отечеством привело многих из них на службу. Пребывание в рядах армии изменило их мировоззрение.

Слайд 11

Заключение Необходимо сказать, что при создании первого женского батальона особая роль принадлежала Керенскому. Он первым поддержал эту идею. В адрес Керенского поступало огромное количество прошений и телеграмм от женщин, которые стремились вступить в ряды части. Он также получал протоколы собраний и различные записки. Во всех этих бумагах отражалась обеспокоенность женщин дальнейшей судьбой страны, а также желание защитить Родину, сохранить свободу народа.

Слайд 12

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

«Культура и наука эпохи эллинизма в достижениях знаменитых учёных» Презентацию подготовила Ученица 10 «А» класса Подлесных Юлия

Слайд 2

Введение Македонское царство 323 г.до н.э.-30 г.до н.э.- эпоха эллинизма Мусейон Архимед Евклид Эратосфен Философы эпохи эллинизма Сострат Книдский Полибий Архитектура эллинизма Заключение Список использованной литературы Содержание

Слайд 3

Завоевание Александром Македонским могущественной персидской державы положило начало эпохи эллинизма, охватившей период III - I вв. до н. э. Этот этап представлял собой сложное переплетение и взаимопроникновение культурных достижений греческой и восточной цивилизации. Введение

Слайд 4

Македонское царство

Слайд 5

Начался процесс объединения античной и восточной культур. Период расцвета новой культуры получил отдельное название- эллинизм. Сочетание греческой и восточной культур было названо эллинистической культурой. 323 г . до н.э.-30 г . до н.э.- эпоха эллинизма

Слайд 6

Культурная столица эллинистического мира - Александрия Египетская. Птоломеи основали в Александрии Мусейон - «святилище муз », научный и культурный центр. В Мусейоне размещалась огромная библиотека - 500 свитков , жили и работали учёные, в том числе Евклид, Эратосфен и др. Мусейон является прообразом будущих академий наук . Мусейон

Слайд 7

Архимед (287 до н. э. — 212 до н. э.) — древнегреческий математик , физик и инженер из Сиракуз. Сделал множество открытий в геометрии . Заложил основы механики, гидростатики, был автором ряда важных изобретений (рычаг, винт и т.д.). Архимед

Слайд 9

Евклид, или Эвклид (около 300 года до н. э.) — первый математик Александрийской школы, создатель геометрии. Его главная работа «Начала» содержит изложение планиметрии, стереометрии и ряда вопросов теории чисел. Евклид — автор работ по астрономии, оптике, музыке и др . Евклид

Слайд 10

Эратосфен Киренский (276 год до н. э.—194 год до н. э.) - греческий математик, астроном, географ, филолог и поэт . Первый известный учёный, вычисливший длину окружности Земли и ошибившийся при этом всего на 50 км. Ввёл понятие «география». Эратосфен

Слайд 11

Карта по Эратосфену IIв . до н.э

Слайд 12

Гиппарх Никейский ( ок . 190 до н. э. — ок . 120 до н. э .) —древнегреческий астроном, механик, географ и математик II века до н. э., часто называемый величайшим астрономом античности. Гиппарх сделал целый ряд важных открытий: обнаружил явление прецессии равноденствий, более точно установил продолжительность солнечного года и лунного месяца и тем самым внес уточнения в действующий календарь, точнее определил расстояние от Земли до Луны. Гиппарх Никейский

Слайд 13

Аристарх Самосский ( ок . 310 до н. э .— ок . 230 до н. э.) — древнегреческий астроном, математик и философ III века до н. э., впервые предложивший гелиоцентрическую систему мира и разработавший научный метод определения расстояний до Солнца и Луны и их размеров. Аристарх Самосский

Слайд 14

Герофил ( ок . 280 до н. э., Александрия) — древнегреческий врач. Первым стал систематически проводить вскрытия трупов для изучения анатомии. Считал, что центром нервной системы является головной мозг, и различал «чувствительные» и «двигательные» нервы. Герофил оставил много трудов по всем разделам медицины, включая анатомию, хирургию, офтальмологию, кардиологию и акушерство. Его сочинения утрачены, однако на них неоднократно ссылается Гален. Герофил

Слайд 15

Эра систрат (304 250 до н. э.) - выдающийся хирург. Занимался исследованием деятельности мозга и нервной системы. Изучал функции органов пищеварения на живых животных и наблюдал перистальтику желудка. Главной причиной болезней Эрасистрат считал излишества в пище и несварения её, которая засоряет сосуды, вследствие этого возникают воспаления, язвы и другие заболевания. Эрасистрат

Слайд 16

Эпикур из Самоса (341-272 гг. до н.э .). Выдающийся философ своего времени. Создал собственную систему взглядов на окружающий мир. Зенон с острова Кипр (336-264 гг.до н.э.)- основатель философской школы стоицизма. Теофаст ( 372-287 гг.до н.э .) - ученик Аристотеля , продолжил его учение. Философы эпохи эллинизма

Слайд 17

Сострат Книдский –архитектор. На о . Фарос при входе в Александрийский порт соорудил Александрийский маяк. Его высота составляла 150 м. Многочисленные технические приспособления: систему подъёма топлива для фонаря маяка, систему зеркал , устройство для подачи звуковых сигналов в туманную погоду. Сострат Книдский

Слайд 18

Полибий ( ок . 200 до н. э. - ок . 120 до н. э .) — древнегреческий историк, государственный деятель и военачальник, автор «Всеобщей истории» в 40 томах, охватывающих события в Риме, Греции, Македонии, Малой Азии и в других регионах с 220 до н. э. по 146 до н. э. Из книг «Истории» полностью сохранились только первые 5, остальные дошли в более или менее подробных изложениях. Полибий

Слайд 19

Архитектура эллинизма

Слайд 20

Культура эпохи эллинизма внесла огромный вклад в развитие мировой культуры. Дошедшие до нас памятники архитектуры и скульптуры, шедевры живописи и поэзии, являются свидетельством высокого уровня развития культуры. Они имеют значение не только как произведения искусства, но и социально-нравственное значение. И сейчас сформулированные в них мысли о добре, зле, чести и бесчестии являются современными. Заключение

Слайд 21

Спасибо за внимание!

Слайд 22

С . Карпушина , В. Карпушин «История мировой культуры (учебник для вузов)». Москва 98г. А . П. Садохин , Т. Г. Грушевская «Мировая художественная культура ». Москва 92 г. Н . В. Шишова, Т. В. Акулич «История и культурология (учебное пособие)». Логос 2000г. https ://ru.wikipedia.org/wiki/ Евклид Список использованной литературы:


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Работу выполнила: Новоселова Анна 11 «А» Литература и Живопись конца XIX – начала XX веков.

Слайд 2

Символи́зм ( фр. Symbolisme ) — одно из крупнейших направлений в искусстве (в литературе, музыке и живописи), возникшее во Франции в 1870-80-х гг. и достигшее наибольшего развития на рубеже XIX и XX веков, прежде всего в самой Франции, Бельгии и России. Символисты использовали символики, недосказанность, намеки, таинственность, загадочность. Основным настроением, улавливаемым символистами, являлся пессимизм, доходящий до отчаянья. Символизм

Слайд 3

Константин Бальмонт: «Океан», «Я мечтою ловил уходящие тени…», «Будем как солнце» Зинаида Гиппиус: « Тринадцать, темное число», «Ужель прошло – и нет возврата…» Валерий Брюсов: «Дедал и Икар», «К медному всаднику» , «Опять в Венеции» , «На форуме» Литература

Слайд 4

Живопись Впервые заявили о себе русские живописцы-символисты в 1904 году в городе Саратов. Там прошла выставка «Алая роза» Самыми известными художниками-символистами были Виктор Борисов-Мусатов, Михаил Врубель, Николай Гущин, Микалоюс Чюрлёнис.

Слайд 5

Виктор Борисов-Мусатов «Призраки»

Слайд 6

Михаил Врубель «Демон сидящий»

Слайд 7

Микалоюс Чюрлёнис «Сказка Королей»

Слайд 8

«Покой»


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Мифы гомеровской Греции в картинах знаменитых художников Презентацию подготовила Ученица 10 «А» класса Подлесных Юлия

Слайд 2

Введение Гомер «Прощание Гектора с Андромахой » «Приам, испрашивающий у Ахиллеса тело Гектора» « Беллерофонт отправляется в поход против Химеры» «Смерть Пелопида » «Самосожжение Геркулеса на костре в присутствии его друга Филоктета » «Дедал привязывает крылья Икару» « Андромаха оплакивает убитого Гектора» «Геркулес выводит Цербера из преисподней» Список использованной литературы Содержание

Слайд 3

Поэмы Гомера – самый древний и самый чистый источник наших сведений о жизни греческого народа в XI–IX столетиях до нашей эры. Они знакомят нас со всеми сторонами быта тех веков. Потому они важны для нас не только своим поэтическим достоинством, мы имеем в них верное изображение действительной жизни гомеровской Греции, материальной обстановки, общественных учреждений, понятий и чувств. Введение

Слайд 4

Гомер – одно из легендарных имён всемирной истории, основоположник мирового искусства, один из символов человечества. Считается, что он жил в промежутке с XII по VII век до нашей эры. Одиннадцать городов оспаривают право называться родиной этого великого певца. Считается, что «Гомер» означает «сопровождающий», «провожатый» или «слепец». Отсюда распространённая версия о слепоте поэта. Гомер

Слайд 5

В 1773 г. Лосенко начал, но не успел закончить вторую свою историческую картину — «Прощание Гектора с Андромахой »; этим отчасти объясняется некоторая эскизность в живописной трактовке образов. Античный сюжет из «Илиады» Гомера воспевал героев, их патриотические чувства, готовность принести себя в жертву служению родине. Действие происходит у городских ворот. Герой Трои, cын троянского царя Приама, Гектор прощается, перед единоборством с Ахиллом, со своей верной женой Андромахой , держащей на руках грудного ребенка. Предчувствуя свою гибель, он просит покровительства богoв и молит, чтобы сын его вырос мудрым, храбрым и славным. Чувство гражданского долга в душе Гектора побеждает личные чувства привязанности к семье. «Прощание Гектора с Андромахой »

Слайд 7

Это первая большая картина, выполненная художником в восемнадцать лет. Общество поощрения художников удостоило автора малой золотой медали. Иванову было предложено написать сцену на сюжет последней, двадцать четвертой песни «Илиады» Гомера. Приам – царь осажденной Трои, проникает в палатку предводителя враждебного лагеря Ахилла, чтобы вымолить у него для погребения тело своего сына Гектора, сраженного Ахиллом у стен Трои. Из поэмы известно, что Ахилл проявит великодушие и исполнит просьбу Приама. . «Приам, испрашивающий у Ахиллеса тело Гектора»

Слайд 9

Художник трактует идеальный образ многогранно, наделяя его чисто человеческими чертами: внутренней борьбой, ощущением предвечности и твердой решимостью совершить подвиг. Сюжетом для картины послужила древнегреческая легенда о подвиге сына коринфского царя Главка Беллерофонта . Изображен момент прощания отправляющегося на подвиг Беллерофонта с царем Иобатом . Герой по академической традиции представлен обнаженным. Рядом чудный конь полный готовности к полету. За ними видна летящая богиня Афина – покровительница воина. Слева, за сидящим царем, отвернувшись от происходящего, стоит царевна Дилоноя , — она горько переживает разлуку с любимым. В торжественной атмосфере картины звучит её главная тема – прославление подвига идеального героя – воина. Тема картины была задана А.А. Иванову Обществом поощрения художников (ОПХ) в 1829 году «для окончательной проверки его способностей перед отправлением за счет ОПХ в Италию». В конце лета 1829 году Иванов окончил картину. « Беллерофонт отправляется в поход против Химеры»

Слайд 11

Иванов берет сюжет из истории Древней Греции. Пелопид (около 410–364 до н.э.), военачальник из города Фивы, отстаивал независимость Фив от Спарты, был одним из организаторов демократического переворота в городе. Погиб в битве при Киноскефалах , защищая города Фессалии от тирана Александра из Фер . В картине представлен кульминационный момент события. В центре, на ложе, – умирающий герой, окруженный соратниками, в глубине – продолжается сражение. Художник всячески стремится усилить трагическую выразительность сцены: фигуры героев напряжены, их движения и жесты резки и преувеличенно эмоциональны. Один из воинов срывает повязки со своих ран, желая умереть вместе с Пелопидом . По мнению исследователей, картина имеет мемориальный характер и задумана в память И.П.Пнина, идейного вождя Вольного общества любителей словесности, наук и художеств. «Смерть Пелопида »

Слайд 13

Одного из самых последовательных представителей стиля классицизм в русской живописи XVIII века И.А.Акимова привлек образ Геркулеса (Геракла). После совершения двенадцати подвигов герой женился на Деянире . Желая сохранить любовь мужа, она послала ему хитон, пропитанный кровью кентавра Несса , надеясь на его чудодейственную силу. Но яд, в который превратилась кровь кентавра, стал проникать в кожу Геркулеса. Испытывая невыносимые страдания, герой взошел на костер, попросив своего друга Филоктета зажечь огонь. После гибели он был принят в сонм бессмертных богов. «Самосожжение Геркулеса на костре в присутствии его друга Филоктета »

Слайд 15

На сюжет из античной мифологии. Легендарный афинский строитель и художник Дедал, совершив преступление, был вынужден бежать вместе с сыном Икаром на остров Крит к царю Миносу. По приказу Миноса он построил знаменитый лабиринт для чудовища Минотавра. Сын афинского царя Тезей убил Минотавра. Хитроумный Дедал передал дочери Миноса Ариадне клубок нитей, с помощью которого Тезей выбрался из лабиринта. Разгневанный Минос заточил Дедала вместе с сыном в башне на скале. Дедал сделал себе и Икару крылья из птичьих перьев, скрепив их воском, благодаря которым они покинули темницу. Но Икар поднялся слишком высоко к солнцу. Лучи растопили воск, крылья распались, и юноша погиб, упав с огромной высоты в море. Художник Соколов П. воспользовался античным сюжетом для демонстрации красоты и гармонии обнаженного человеческого тела, сопоставления пропорций мужской и юношеской фигур. Картина считалась в Академии художеств образцовой и использовалась для копирования. «Дедал привязывает крылья Икару»

Слайд 17

За эту картину в 1809 художник П. Соколов награжден малой золотой медалью и получил звание классного художника. На сюжет поэмы Гомера «Илиада». Художник изображает Андромаху , оплакивающую своего супруга, убитого Ахиллом в поединке у стен Трои. Здесь воспевается красота подвига самопожертвования. Судьба героя, положившего жизнь на алтарь отечества, достойна подражания. Композиция холста подобна античному барельефу благодаря строгости четкого рисунка, ровному освещению, выразительной пластике фигур. Тело Гектора словно приподнято на ложе для прощания. Герой картины предвосхищает идеал человека эпохи Великой французской революции. « Андромаха оплакивает убитого Гектора»

Слайд 19

Студенческая картина будущего профессора российской Императорской Академии художеств И. Келера «Геркулес выводит Цербера из преисподней» была оценена большой золотой медалью. Сын Зевса свершил свой двенадцатый, самый трудный подвиг, выведя из преисподней ужасного трехглавого пса Цербера с хвостом в виде огромной змеи. Цербер охранял вход в подземное царство. «Пес с тремя головами означает прошлое, настоящее и будущее время, которое, как пес, пожирает все на свете. Геркулес победил его, показав, что героические деяния побеждают Время, ибо остаются в памяти потомства». «Геркулес выводит Цербера из преисподней»

Слайд 21

http://www.nearyou.ru/losenko/losenko6.html http://www.tretyakovgallery.ru/ru/collection/_show/image/_id/420 http://www.stihi.ru/2008/11/25/4773 Список использованной литературы:

Слайд 22

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Негласный комитет при Александре I и его реформы. Презентацию подготовила Ученица 8 «А» класса Подлесных Юлия.

Слайд 2

Содержание. Введение Александр I Негласный комитет Граф П. А. Строганов Князь В. П. Кочубей Князь А. А. Чарторыйский Граф Н. Н. Новосильцев Начало работы Негласного комитета Реформы Негласного комитета Основные результаты деятельности Негласного комитета Заклечение .

Слайд 3

Введение. Вступив на престол 24-х лет от роду, Александр далеко не был уже тем наивным мечтателем, каким он являлся в письмах к Лагарпу 1796–1797 гг. Он не утратил, правда, стремления к добру, но в значительной мере потерял прежнее доверие к людям и не был уже прежним энтузиастом . Но вместе с тем, несмотря на участие в делах управления при Павле, он продолжал оставаться неопытным в управлении и, в сущности, почти столь же неосведомленным относительно положения России, как и раньше. Однако же то уныние, то видимое сознание своей беспомощности, которое он проявлял в первые дни после своего воцарения, отнюдь не следует принимать за отсутствие или слабость воли. Впоследствии он доказал , что воля у него была довольно настойчива, что он умел достигать того , чего хотел, но не хватало, особенно на первых порах, положительных знаний, не хватало точно обдуманной программы и опытности. Он сам это прекрасно сознавал и потому-то колебался, не зная, что предпринять немедленно . Именно с этого момента Александр понимает , что крайне необходимо найти союзников для осуществления преобразований в стране , улучшения внутренней и внешней политике.

Слайд 4

Александр I Российский император Александр I Павлович родился 25 (12 по старому стилю ) декабря 1777 года. Он был первенцем императора Павла I (1754-1801 ) и императрицы Марии Федоровны (1759-1828 ). Сразу после рождения Александра забрала у родителей бабушка – императрица Екатерина II, которая намеревалась воспитать младенца идеальным государем. В воспитатели по рекомендации философа Дени Дидро был приглашен швейцарец Фредерик Лагарп , республиканец по убеждениям . Великий князь Александр рос с верой в идеалы Просвещения, симпатизировал Великой французской революции и критически оценивал систему российского самодержавия .

Слайд 5

Негласный комитет. Негла́сный комите́т — неофициальный государственный совещательный орган, работавший в начале правления Александра I. Oбычно временем его работы считается период с 1801 по 1803 или по 1805 год . В него входили ближайшие приближенные царя: граф П . А. Строганов, князь В. П. Кочубей А. Чарторыйский и Н. Н. Новосильцев . Задачей этого комитета было помогать "фактической работе над реформою бесформенного здания управления империей ». Положено было предварительно изучить настоящее положение империи, потом преобразовать отдельные части администрации и эти отдельные реформы завершить « уложением, установленным на основании истинного народного духа ». Будучи в доверительных отношениях с Александром I, члены Негласного комитета обсуждали с ним планы преобразований, высказывали свои пожелания и советы. С их непосредственным участием осуществлялись первые шаги нового царствования: были освобождены от наказаний 12 тыс. человек , пострадавших при Павле I; вновь открывались границы; разрешалось свободно ввозить европейские книги и товары.

Слайд 6

Граф П.А. Строганов. Граф Па́вел Алекса́ндрович Стр - о́ганов - генерал – адъютант. Член Негласного комитета и герой войны с Наполеоном. Родился в Париже в семье барона от его второй жены Екатерины Петровны Трубецкой. Е щё в 1779 году Павел Александрович Строганов был записан корнетом в Конный полк императорской гвардии . В 1791 году, несмотря на опалу, получил звание поручика Преображенского полка . 2 декабря 1805 года граф участвовал в сражении под Аустерлицем. Был награждён орденом Св. Георгия 3-го класса Его сын Александр Павлович был убит на его глазах в сражении Краоне . Страдая от горя, он скончался три года спустя на пути в Копенгаген 10 июня 1817 года .

Слайд 7

Князь В. П. Кочубей. Князь Ви́ктор Па́влович Кочубе́й - русский дипломат и государственный деятель , министр внутренних дел Российской империи. Племянник бездетного князя Безбородко . В 1799 году возведён в графское, а в 1831 году в княжеское Российской империи достоинство. Начал дипломатическую карьеру в 1784 году в русской миссии в Швеции, затем служил в Лондоне, был назначен чрезвычайным посланником в Константинополь. Как дипломат он держался « национальной системы, основанной на пользе России», желал, чтобы «все державы дорожили её дружбой» и боялся её территориальных расширений. В 1834 году Москве , ночью со 2 на 3 июня , он скоропостижно умер на руках своей супруги от припадка грудной жабы ( стенокардии) и был похоронен в церкви Святого Духа Александро - Невской лавры.

Слайд 8

Князь А. А. Чарторыйский. Князь Ада́м Ада́мович Чарторы́йский – глава княжеского рода Чарторыйских, которого в течение долгой жизни польские инсургенты не раз прочили в короли Польши. В начале XIX века близок к Александру I , входил в его « негласный комитет», занимал пост министра иностранных дел Российской империи (1804—1806 ) . Глава национального правительства в дни Ноябрьского восстания 1830 года. В середине XIX века его парижский дом ( особняк Ламбер ) стал штаб-квартирой патриотически настроенной польской эмиграции . Известен также как ценитель искусства и мемуар .

Слайд 9

Граф Н.Н. Новосильцев. Граф (с 1833 г.) Никола́й Никола́евич Новоси́льцев или Новосильцов - Один из ближайших сподвижников Александра Iв первые годы его правления, член т. н.«Негласного комитета Сопровождал Александра I в заграничных поездках . В начале 1 805 с успехом выполнил возложенную на него миссию о заключении союза с Великобританией , избран почётным членом Вольного общества любителей словесности , наук и художеств После разочарования императора в Негласном комитете и его фактического роспуска Новосильцев в 1806 году был направлен послом к Наполеону , но не успел доехать до Парижа , как была объявлена последним война. Участвовал в событиях 1806—1809 , состоя при императоре. В 1809—1812 годах жил в Вене, выполнял различные дипломатические поручения в Западной Европе . Новосильцев тяжело переживал удаление от двора, стал предаваться крепким напиткам .

Слайд 10

Начало работы Негласного комитета. Окружение Александра I – участники Негласного комитета получили высокие должности. Обсуждались проекты будущих реформ во всех жизненных сферах. Никто не был готов к проведению этих реформ. « Аккуратный подход » Александра I к проблеме крепостничества. 1082 год – учреждение министерства с системой единоличия .

Слайд 11

Реформы Негласного комитета. Высшие государственные органы. Народное просвещение. Результатом деятельности Негласного комитета стана реформа высших государственных органов . 8 сентября 1802 г . был издан Манифест , по которому вместо коллегий были учреждены министерства : военное, военно - морское , иностранных дел, внутренних дел, коммерции, финансов , народного просвещения и юстиции , а также Государственное казначейство на правах министерства. В 1803 году началась реформа народного просвещения , которое и сделало образование более доступным для низших слоев населения .Более свободными от властей (автономию) стали университеты, постройку которых начали интенсивно вести.

Слайд 12

Основные результаты деятельности Негласного комитета. Объявлена амнистия 12 тыс. человек (Пострадавших при Павле I ) . Разрешен ввоз книг и товаров из – за границы. Право крестьянам и мещанам покупать ненаселенные земли.(а также указ о «вольных хлебопашцах»). Прекращены пожалования дворянам. государственных крестьян. Улучшения содержания заключенных.

Слайд 13

Заключение. В начале 1811 г . Государственный совет отказался утвердить проект новых реформ. Стал очевиден провал всего плана Сперанского. Дворянство отчетливо ощущало угрозу уничтожения крепостного права, Растущая оппозиция консерваторов приобрела настолько угрожающий характер, что Александр I был вынужден прекратить преобразования. М. Сперанский был отстранен, а затем сослан. Именно Негласный комитет показал необходимость радикальных мер и преобразований неизбежных для России.

Слайд 14

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

казачество

Слайд 2

О казаках знает каждый, независимо от интереса к истории. Казаки появляются на страницах учебников всякий раз, когда речь идет о значительных событиях в истории российского государства. Но что известно о них? Откуда они появились? Учебники, как правило, внушают нам мысль о беглых свободолюбивых крестьянах, которых замучили помещики-крепостники и которые в XVI-XVII вв. побежали из России на юг, на Дон, там обстроились и постепенно превратились в служивый народ. Народ этот в XIX-XX вв., забыв о прошлых конфликтах с царями, стал их надежной опорой. Есть и другие варианты в историях происхождения казаков. Суть этих вариантов в том, что вместо беглых свободолюбивых крестьян появляются вольные душегубы – разбойники, которые со временем обзаведутся женами, хозяйством, угомонятся и вместо грабежей, займутся охраной государственных рубежей. Точное происхождение казаков неизвестно.

Слайд 3

Определение Казачества Казачество – это этническая, социальная и историческая группа, объединившихся русских, украинцев, калмыков, бурят, башкир, татар, эвенков, осетин и др. Казачество – (от тюрк .: казак, казак – удалец, вольный человек) – военное сословие в России. Казаки ( козаки ) – субэтническая группа русского народа, проживающая в южных степях Восточной Европы, в частности, России и Казахстана, а ранее – и Украины. В широком смысле, слово «Казак» означало лицо, принадлежащее к казачьему сословию и состоянию, в котором числилось население нескольких местностей России, имевшее особые права и обязанности. В более узком смысле казаки – часть вооружённых сил Российской империи, преимущественно кавалерия и конная артиллерия, а само слово «казак» означает нижнего чина казачьих войск.

Слайд 4

Внешние общие характеристики казаков Сопоставляя разработанные в отдельности признаки, мы можем отметить следующие характерные для донских казаков особенности. Прямые или слегка волнистые волосы, густая борода, прямой нос с горизонтальным основанием, широкий разрез глаз, крупный рот, русые или тёмные волосы, серые, голубые или смешанные (с зеленым) глаза, сравнительно высокий рост, относительно широкое лицо. Пользуясь последними признаками, мы можем сопоставить донских казаков с прочими русскими народностями, и они, по-видимому, являются более или менее общими для казачьего населения Дона и прочих великорусских групп, позволяя, при более широком масштабе сравнения, отнести донских казаков к одному, преобладающему на русской равнине антропологическому типу, характеризующемуся в общем теми же отличиями.

Слайд 6

Характер казаков Казак не может считать себя казаком, если не знает и не соблюдает традиции и обычаи казаков. За годы лихолетья и уничтожения казачества изрядно выветривались и исказились под чуждым влиянием эти понятия. Даже наши старики, родившиеся уже в советское время, не всегда правильно трактуют неписаные казачьи законы. Беспощадные к врагам, казаки в своей среде были всегда благодушны, щедры и гостеприимны. В основе характера казака была какая-то двойственность: то он весел, шутлив, забавен, то необычайно грустен, молчалив, недоступен. С одной стороны, это объясняется тем, что казаки, глядя постоянно в глаза смерти, старались не пропускать выпавшую на их долю радость. С другой стороны – они философы и поэты в душе – часто размышляли о вечном, о суете сущего и о неизбежном исходе этой жизни. Поэтому основу в формировании морально-нравственных устоев казачьих обществ составили 10 Христовых заповедей. Приучая детей к соблюдению заповедей Господних, родители по народному их восприятию поучали: не убивай, не кради, не блуди, трудись по совести, не завидуй другому и прощай обидчиков, заботься о детях своих и родителях, дорожи девичьим целомудрием и женской честью, помогай бедным, не обижай сирот и вдовиц, защищай от врагов Отечество. Но прежде всего крепи веру православную: ходи в Церковь, соблюдай посты, очищай душу свою – через покаяние от грехов, молись единому Богу Иисусу Христу и добавляли: если кому-то что-то можно, то нам нельзя – МЫ КАЗАКИ.

Слайд 8

Заповеди казаков Превыше всего в Казачестве всегда была КАЗАЧЬЯ ВОЛЯ и НАРОДОПРАВСТВО. ЧЕСТЬ И ДОБРОЕ ИМЯ ДЛЯ КАЗАКА ДОРОЖЕ ЖИЗНИ Береги честь смолоду. Достоинство сохраняй в любой обстановке. Имей волю признать свою неправоту. Если надо, побори сам себя. Оказывая уважение другим, не унижай себя. Не завидуй и не держи зла в сердце своем. Не будь гордецом; и в мыслях не допускай, что ты выше других казаков. Никого не поучай свысока, посмотри сначала на себя. Будь доброжелателен, но не льстив. Имей широкую душу. Удары судьбы встречай стойко. Совершив позорный поступок, имей силу воли сам принять крайнее решение. КАЗАКИ ВСЕ РАВНЫ В ПРАВАХ. ПОМНИ: «НЕТ НИ КНЯЗЯ, НИ РАБА, НО ВСЕ РАБЫ БОЖИИ!» Казаки равны как в правах, так и в ответственности за содеянное, независимо от общественного положения, образования и прошлых заслуг. Решение, принятое на Соборе, – закон для всех. Совершеннолетнего казака никто не может лишить слова, кроме командира в строю. Любой казак может быть избран на любую должность. Для сохранения единства Казачества казак не должен состоять в политических партиях. ПО ТЕБЕ СУДЯТ ОБО ВСЕМ КАЗАЧЕСТВЕ И НАРОДЕ СВОЕМ Не совершай дурных поступков и удерживай от них других. Будь честен и правдив, не бойся пострадать за правду. Пусть не прельщают тебя ни корысть, ни стяжательство, ни бесчестные доходы, ни сиюминутная слава. Не поддавайся губительным страстям. Не увлекайся спиртным, табак тоже не на пользу ни тебе, ни окружающим. Избегай сквернословия. Знай: мат еще в XIII веке выдумали враги русского народа для оскорбления наших Матерей и Веры. Будь примером в жизни своей, защити обиженного, помоги страждущему, накорми голодного, не дай упасть слабому духом и телом. СЛУЖИ ВЕРНО СВОЕМУ НАРОДУ, А НЕ ВОЖДЯМ Казачество свое главное предназначение видит в служении народу и России ради их благоденствия, а не для собственной корысти и славы. Казак за это готов пролить кровь свою, но «не сотвори себе кумира и подобия его!». ДЕРЖИ СЛОВО. СЛОВО КАЗАКА ДОРОГО Казак! Помни, что каждое твое слово – это слово твоего народа, слово Казачества. Выпустишь слово – не поймаешь. Говори, да не проговаривайся, ибо спроста сказанное не спроста слушано. Стойкость чести в слове .

Слайд 9

ЧТИ СТАРШИХ, УВАЖАЙ СТАРОСТЬ Помни! Без одобрения стариков ни одно важное решение Атамана не может быть исполнено. Власть же стариков – не от силы, а от авторитета и мудрости. Прислушайся к слову бывалых и избежишь многих ошибок. Каждого старика почитай Отцом своим, а престарелую казачку – Матерью. ДЕРЖИСЬ ВЕРЫ ПРЕДКОВ, ПОСТУПАЙ ПО ОБЫЧАЯМ СВОЕГО НАРОДА Если сомнение коснулось твоей души, и ты не знаешь, как поступить, – поступай по обычаю своего народа и Вере предков. Помни! Казачий обычай всегда скреплял семью, общину и все Казачество. ПОГИБАЙ, А ТОВАРИЩА ВЫРУЧАЙ Так было всегда у казаков. Взаимная выручка – основа казачьего братства. Как ты посмотришь в глаза матери товарища, которого мог спасти и не спас?.. БУДЬ ТРУДОЛЮБИВ. НЕ БЕЗДЕЙСТВУЙ Каждый казак должен стремиться к тому, чтобы он и его семья жили в достатке, но не протягивай руку с криком «Дай!». Живи своим трудом. Презирай праздность. Любое дело должно «гореть» в твоих руках. БЕРЕГИ СЕМЬЮ СВОЮ. СЛУЖИ ЕЙ ПРИМЕРОМ Семья – святыня брака. Никто не имеет права вмешиваться в жизнь семьи без ее просьбы. Семья – основа казачьего общества. Глава семьи – отец, с него спрос за все. Отец! Добейся в семье авторитета и взаимопонимания. Воспитай детей своих честными, смелыми, добрыми и отзывчивыми, бескомпромиссными в борьбе со злом, преданными Отчизне. Воспитай их казаками. Дай детям достойное образование. Казак обязан оберегать женщину, защищать ее честь и достоинство. Этим ты обеспечишь будущее своего народа. Казак не имеет права вмешиваться в женские дела. Чти мать свою и отца. КАЗАКОМ НАДО РОДИТЬСЯ! КАЗАКОМ НАДО СТАТЬ! КАЗАКОМ НАДО БЫТЬ!

Слайд 10

Казачество на протяжении веков являлось универсальным родом вооруженных сил. Про казаков говорили, что они рождались в седле. Во все времена они считались великолепными наездниками, не знавшими себе равных в искусстве джигитовки. Военные специалисты оценивали казачью конницу как лучшую в мире легкую кавалерию. Воинская слава казачества укрепилась на полях сражений в Северную и Семилетнюю войны, во время Итальянского и Швейцарского походов А.В. Суворова 1799.

Слайд 11

Станичная община от имени войска периодически занималась переделом земельных паев (колебался от 10 до 50 десятин). За пользование наделом и освобождение от налогов казак и обязан был нести военную службу. Войско также выделяло земельные наделы и казакам-дворянам (пай зависел от офицерского чина) в потомственную собственность, но эти участки не могли продаваться лицам невойскового происхождения. В 19 веке основным хозяйственным занятием казачества стало земледелие, хотя в разных войсках имелись свои особенности и предпочтения, например, интенсивное развитие рыболовства как основной отрасли в Уральском, а также в Донском и Уссурийском Войсках, охота в Сибирском, виноделие и садоводство на Кавказе, Дону и т. д.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Олимпийские игры Ученицы 5 класса «В» Саакян Лидии

Слайд 2

Олимпийские игры Олимпи́йские и́гры — крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования, которые проводятся каждые четыре года. Традиция, существовавшая в Древней Греции, была возрождена в конце XIX века французским общественным деятелем Пьером де Кубертеном. Олимпийские игры, известные также как Летние Олимпийские игры, проводились каждые четыре года, начиная с 1896, за исключением лет, пришедшихся на мировые войны. В 1924 году были учреждены Зимние Олимпийские игры, которые первоначально проводились в тот же год, что и летние. Однако начиная с 1994 года, время проведения зимних Олимпийских игр сдвинуто на два года относительно времени проведения летних игр. В тех же местах проведения Олимпийских игр спустя две недели проводятся Паралимпийские игры для людей с инвалидностью.

Слайд 3

Возрождение Олимпийских игр Олимпийская идея и после запрета античных состязаний не исчезла насовсем. Например, в Англии в течение XVII века неоднократно проводились «олимпийские» соревнования и состязания. Позже похожие соревнования организовывались во Франции и Греции. Тем не менее, это были небольшие мероприятия, носившие, в лучшем случае, региональный характер. Первыми настоящими предшественниками современных Олимпийских игр являются «Олимпии», которые проводились регулярно в период 1859—1888 годов. Идея возрождения Олимпийских игр в Греции принадлежала поэту Панайотису Суцосу , воплотил её в жизнь общественный деятель Евангелис Заппас . В 1766, в результате археологических раскопок в Олимпии, были обнаружены спортивные и храмовые сооружения. В 1875 археологические исследования и раскопки продолжились под немецким руководством. В то время в Европе были в моде романтическо-идеалистические представления об античности. Желание возродить олимпийское мышление и культуру распространилось довольно быстро по всей Европе. Французский барон Пьер де Кубертен , осмысливая впоследствии вклад Франции, сказал: «Германия раскопала то, что осталось от древней Олимпии. Почему Франция не может восстановить старое величие?». По мнению Кубертена, именно слабое физическое состояние французских солдат стало одной из причин поражения французов в Франко-прусской войне 1870—1871. Он стремился изменить положение с помощью улучшения физической культуры французов. Одновременно с этим, он хотел преодолеть национальный эгоизм и сделать вклад в борьбу за мир и международное взаимопонимание. «Молодежь мира» должна была мериться силами в спортивных состязаниях, а не на полях битв. Возрождение Олимпийских игр казалось в его глазах лучшим решением, чтобы достичь обеих целей.

Слайд 4

На конгрессе, проведённом 16-23 июня 1894 года в Сорбонне (Парижский университет), он представил свои мысли и идеи международной публике. В последний день конгресса было принято решение о том, что первые Олимпийские Игры современности должны состояться в 1896 году в Афинах, в стране-родоначальнице Игр — Греции. Чтобы организовать проведение Игр, был основан Международный олимпийский комитет (МОК). Первым президентом Комитета стал грек Деметриус Викелас , который был президентом до окончания I Олимпийских Игр 1896 года. Генеральным секретарём стал барон Пьер де Кубертен. Первые Игры современности прошли с большим успехом. Несмотря на то, что участие в Играх приняли всего 241 атлет (14 стран), Игры стали крупнейшим спортивным событием, прошедшим когда-либо со времён Древней Греции. Греческие официальные лица были так довольны, что выдвинули предложение о «вечном» проведении Игр Олимпиады на их родине, в Греции. Но МОК ввёл ротацию между разными государствами, чтобы каждые 4 года Игры меняли место проведения. После первого успеха, олимпийское движение испытало и первый кризис. II Олимпийские игры 1900 года в Париже и III Олимпийские игры 1904 года в Сент-Луисе (штат Миссури, США) были совмещены со Всемирными выставками. Спортивные соревнования тянулись месяцами и почти не пользовались интересом у зрителей. На Олимпиаде-1900 в Париже впервые участвовали женщины и команда Российской Империи. На Олимпиаде-1904 в Сент-Луисе участвовали почти только американские спортсмены, так как из Европы добраться через океан в те годы было очень сложно по техническим причинам. На внеочередных Олимпийских играх 1906 года в Афинах (Греция) вновь вышли на первое место спортивные соревнования и достижения. Хотя МОК первоначально признавал и поддерживал проведение этих «промежуточных Игр» (всего через два года после предыдущих), сейчас эти Игры не признаются олимпийскими. Некоторые спортивные историки считают Игры 1906 спасением олимпийской идеи, так как они не дали играм стать «бессмысленными и ненужными». Комитет МОК Первый плакат Олимпийских Игр.

Слайд 5

Современные Олимпийские игры Принципы, правила и положения Олимпийских игр определены Олимпийской хартией, основы которой утверждены Международным спортивным конгрессом в Париже в 1894, принявшим по предложению французского педагога и общественного деятеля Пьера де Кубертена решение об организации Игр по образцу античных и о создании Международного олимпийского комитета (МОК). Согласно хартии, Олимпийские игры «…объединяют спортсменов-любителей всех стран в честных и равноправных соревнованиях. По отношению к странам и отдельным лицам не допускается никакой дискриминации по расовым, религиозным или политическим мотивам…». Помимо олимпийских видов спорта, организационный комитет имеет право по своему выбору включить в программу показательные соревнования по 1-2 видам спорта, не признанным МОК.

Слайд 6

Любительский дух Изначально Кубертен хотел сделать Олимпийские игры любительским соревнованием, в котором нет места профессионалам, занимающимся спортом за деньги. Считалось, что получающие деньги за занятие спортом имели нечестное преимущество перед теми, кто практикует спорт как хобби. Не допускали даже тренеров и тех, кто получал денежные призы за участие. В частности, Джим Торп в 1913 году был лишён медалей — обнаружилось, что он полупрофессионально играл в бейсбол. После войны, с профессионализацией европейского спорта и появлением на международной арене советских «любителей», дотируемых государством, требование любительства в большинстве видов спорта отпало. На данный момент в Олимпийских играх любительскими являются бокс (бои идут по правилам любительского бокса) и футбол (соревнования молодёжных команд — всем игрокам, кроме трёх, должно быть до 23 лет).

Слайд 7

Региональные олимпийские игры Панамериканские игры Панарабские игры Всеафриканские игры Азиатские игры Европейские игры 8 декабря 2012 года на 41-ой Генеральной ассамблее Европейского Олимпийского комитета, прошедшей в Риме, в штаб-квартире Национального олимпийского комитета Италии КОНИ на стадионе « Форо италико » было принято решение о проведении в 2015 году в столице Азербайджана - Баку первых в истории Европейских олимпийских игр [11] . Почтовая марка Украины, 1996 год: Столетие Олимпийских игр. Почтовая марка СССР, 1986 год: 90-летие Олимпийских игр.

Слайд 8

Спасибо за внимание!!!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Промышленная революция в странах Западной Европы Подготовила презентацию У ченица 10 «А» класса Подлесных Юлия

Слайд 2

Содержание Введение Промышленная революция во Франции Особенности промышленного переворота во Франции Французская буржуазная революция конца XVIII века Этапы промышленной революции во Франции Добыча угля во Франции Рост социальных противоречий Новые тенденции в экономическом развитии Франции Промышленная революция в германии Этапы промышленного переворота в Германии Предпосылки промышленной революции Ход промышленной революции Железнодорожное строительство Заключение Список использованной литературы

Слайд 3

Введение Промышленный переворот (промышленная революция, Великая индустриальная революция) — переход от ручного труда к машинному, от мануфактуры к фабрике; переход от преимущественно аграрной экономики к индустриальному производству, в результате которого происходит трансформация аграрного общества в индустриальное.

Слайд 4

Промышленная революция во Франции Второй страной, в которой начался промышленный переворот, была Франция. Развивавшийся с XVI в. во Франции капиталистический уклад к концу XVIII в. пришел в резкое противоречие с господствовавшим феодальным строем. Это стало главной экономической причиной Великой французской революции (1789-1794 гг.), послужившей мощным катализатором промышленного переворота в стране.

Слайд 5

Особенности промышленного переворота во Франции З атяжной характер . «Живучесть», мелкого производства которое труднее поддается механизации . Традиционная ориентация промышленности . Отсутствие в крупных масштабах пролетаризации крестьян и ремесленников . С ельское хозяйство Франции по-прежнему оставалось главной отраслью экономики. П рекращение ввоза английских машин, а французские изобретения значительно отставали от английских . Ограниченное использование капитала в промышленности.

Слайд 6

Французская буржуазная революция конца XVIII века Толчком для развития производительных сил явилась Французская буржуазная революция которая положила начало буржуазным преобразованиям. В ее ходе были приняты следующие законодательные акты по хозяйственным вопросам: Д екларация «О полном уничтожении феодального режима»; Д екрет о национализации церковных земель; У празднение цехового строя; Л иквидация внутренних таможен; С вобода хлебной торговли; Е диная система налогообложения и др. С поражением революционных сил власть оказалась в руках новой буржуазии, разбогатевшей на земельных и продовольственных спекуляциях и военных подрядах.

Слайд 7

Этапы промышленной революции во Франции Хронологические рамки Содержание периода 1815-1830 гг. Создание внутренних и внешних предпосылок для начала промышленного переворота. 1830-1840 гг. Применение паровых двигателей в текстильной промышленности. . 1840-1860 гг. Возникновение машинного хлопкопрядения, бумаготкачества и ситцепечатания, использование машинных технологий в металлургической промышленности, развитие машиностроения и транспорта.

Слайд 8

С 1812г. по 1850г., т.е. почти за 40 лет, промышленное производство здесь выросло всего в 2 раза, а за последующие 20 лет, т. е. к 1870г. - в 3 раза. В середине XIX в. по объему промышленного производства Франция занимала второе место в мире (после Англии). На всемирной выставке в 1851г. в Лондоне французская техника заняла второе место по количеству наград после Англии.

Слайд 9

Добыча угля во Франции Положительные изменения произошли в экономике - был завершен промышленный переворот, быстро развивались внутренняя и внешняя торговля, которые переживали подлинный расцвет . За 10 лет железнодорожная сеть выросла со 148 до 1535 км .

Слайд 10

Рост социальных противоречий Но экономический подъем не принес улучшения положения народа. Король стоял на страже интересов только одной части буржуазии - финансовой . Поэтому недовольство стали выражать и многие предприниматели. Во Франции появились тайные республиканские общества . Большинство из них находилось в Париже . Рабочим набранным из разорившихся крестьян платили гроши . По всей стране начались стачки . В 1831 и 34 гг. в Лионе произошли восстания ткачей . В 30-е гг. Огюст Бланки создал ряд обществ, которые путем заговора хотели прийти к власти и провести реформы , но все они были разгромлены.

Слайд 11

Новые тенденции в экономическом развитии Франции В 1871-1913 гг. объём промышленного производства во Франции увеличивается втрое. Происходит концентрация производства и капитала . Франция каждый год вывозила за границу до 1,5 млрд.франков, превращаясь в крупнейшего европейского ростовщика . В стране росло влияние финансово-промышленной олигархии. Франция озаряет мир.

Слайд 12

Промышленная революция в германии Германия вышла на путь капиталистического развития позже, чем Англия и Франция. Промышленный переворот здесь начался только в 1830-х годах и продолжался до 1870-х годов. Важнейшей причиной такого отставания было наличие феодальных средневековых порядков в сельском хозяйстве, сохранение цехов в промышленности и политическая раздробленность страны.

Слайд 13

Этапы промышленного переворота в Германии Хронологические рамки Содержание периода К онец XVIII- сер. XIX вв. Начальный подготовительный этап. Промышленный переворот в текстильной, хлопчатобумажной и шелковой отраслях. Развитие угледобычи, тяжелой промышленности и железнодорожного транспорта. 50 - 70-е гг. XIX в. Развитие фабричной промышленности. Возникновение химической и электротехнической промышленности. 70 - 80-е гг. XIX в. Завершение промышленного переворота. Тесное переплетение фабричного производства и формирование монополий.

Слайд 14

Предпосылки промышленной революции Предпосылкой промышленного переворота в Германии стала частичная ликвидация феодального режима в деревне. Первый удар ему был нанесен французской революцией 1789 – 1794 гг. и наполеоновскими войнами: вступая на германскую территорию, французы отменяли феодальные привилегии и освобождали крестьян от выполнения феодальных повинностей. Так, по Люневильскому миру 1801 г. левобережье Рейна отошло временно к Франции. Здесь были ликвидированы феодальные привилегии и повинности крестьян, распроданы монастырские земли. Дальнейший удар по феодализму нанесли аграрные реформы начала XIX в., ускорившие развитие капиталистических отношений в сельском хозяйстве.

Слайд 15

Ход промышленной революции После образования Таможенного союза стала интенсивно развиваться шелковая промышленность. Ее древним центром был Крефельд , изделия которого находили широкий спрос на Лейпцигских ярмарках. В 1846 г. в Крефельде работало 8 тыс. шелкоткацких станков, 20 красилен, 7 отделочных участков. Значительные изменения происходили и в тяжелой промышленности. С появлением паровых машин спрос на уголь увеличился. Добыча угля в Пруссии выросла в 1824 – 1843 гг. с 1,2 млн. до 3,1 млн. т. Общая численность шахтеров увеличилась за 1800 – 1848 гг. в 4 раза, с 25 тыс. до 100 тыс., в остальных отраслях крупной промышленности – в 12 раз, с 50 тыс. до 600 тыс.

Слайд 16

Железнодорожное строительство Важную роль в ускорении промышленного переворота в Германии сыграло строительство железных дорог. Первая железная дорога в Германии была построена в 1835 г. между Нюрнбергом и Фюртом и имела протяженность всего лишь 12 км. В 1848 г. длина железнодорожной сети достигла 2,5 тыс. км, но в этом отношении Германия уступала Англии и Франции.

Слайд 17

Заключение Итак, Германия представляет еще один вариант развития капитализма. В отличие от Англии, где базой послужила эксплуатация колоний и «огораживание», в Германии толчком к развитию капитализма стала реформа по освобождению крестьян, которая обезземелила их, ограбила и обеспечила сильные позиции помещиков-юнкеров в новом буржуазном обществе. Нужно отметить, что большую роль в хозяйстве Германии играло государство. Государство строило железные дороги, с помощью государства создавалась в Пруссии военная промышленность . В течение столетия (80-е гг. XVIII в. – 70-е гг. Х I Х в.) во Франции произошел промышленный переворот и французская экономика окончательно перешла на рельсы капиталистического развития. Однако в отличие от Англии французский капитализм в силу национальных особенностей приобрел ростовщический характер.

Слайд 18

Список использованной литературы: http:// ppt4web.ru/istorija/promyshlennyjj-perevorot.html https://ru.wikipedia.org/wiki/ Промышленная_революция_в_Германии http:// center-yf.ru/data/stat/Promyshlennyi-perevorot-vo-Francii.php

Слайд 19

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Промышленный переворот в Англии. Выполнила ученица 8 «Б» класса школы №3 Гаджимурадова Наталья

Слайд 2

Промышленный переворот в Англии имел глубокие социальные последствия, образовывались промышленные пролетариаты и промышленная буржуазия. Промышленный переворот для английского рабочего класса был ухудшением его благосостояния. Рабочий день длился от 12 до 16 часов, применялся детский и женский труд, что приводило к снижению реальной стоимости рабочей силы.

Слайд 3

В Англии вспыхнуло стихийное рабочее движение, которое было направлено на разрушение машин.

Слайд 4

Прядильная машина на ручной тяге.

Слайд 5

Прялка «Дженни» Джеймса Харгривса .

Слайд 6

Паровая машина Дж. Уатта.

Слайд 7

Железные дороги и паровозы. Первый паровоз был построен в 1804 году Ричардом Тревитиком , в молодости знакомым с Джеймсом Уаттом, изобретателем паровой машины. Однако железо в те годы было слишком дорого, а чугунные рельсы не могли выдерживать тяжелую машину. В последующие годы многие инженеры пытались создавать паровозы, но самым удачливым из них оказался Георг Стефенсон, который в 1812—1829 гг. не только предложил несколько удачных конструкций паровозов, но и сумел убедить шахтовладельцев построить первую железную дорогу из Дарлингтона к Стоктону , способную выдержать паровоз.

Слайд 8

Паровоз Стефенсона.

Слайд 9

Всего лишь за несколько десятилетий до конца 18-го столетия в отдельных областях английской промышленности был совершен переход от ручного труда к машинному, что имело огромное значение для р азвития не только Великобритании, но и для становления мирового индустриального общества.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Сюжеты из Древней Греции в картинах Подготовила презентацию Ученица 10 «А» класса Подлесных Юлия

Слайд 2

« Освящение гермы » « Гимн пифагорейцев восходящему солнцу » « Фрина на празднике Посейдона в Элевзине » «Праздник Вакха » «Александр Македонский перед Диогеном » Список использованной литературы Содержание

Слайд 3

Бронников Федор Андреевич написал картину «Освящение гермы в» 1874. В древнегреческой мифологии бог Гермес – покровитель пастбищ и стад, бог дорог, защитник странников. Столбы, увенчанные головой Гермеса, – гермы устанавливались на дорогах, межах и перекрестках как охранители собственности и указатели пути. Сюжет дает художнику возможность подчеркнуть выразительность фигур, красоту драпировок, торжественность и величественную сдержанность жестов. Пейзаж сохраняет натуралистические черты. Пафос античного сюжета уравновешен спокойной созерцательностью, гармоничной, тонко разработанной золотистой цветовой гаммой. « Освящение гермы»

Слайд 5

Картина "Гимн пифагорейцев восходящему солнцу" написана Фёдором Андреевичем в 1869 году. Пифагорейцы – философы и математики Древней Греции, основавшие свою школу, поклонялись Солнцу, а Вселенная у них считалась чем-то живым; они стремились достигнуть духовного совершенства и мудрости, так как только «мудрец, живя среди чисел и звезд, освобождает свою душу от неразумных страстей, приводя ее к гармонии и красоте». В этой картине художника привлекает поэтический мотив и его живописное решение. Бронникову удалось создать необычайно красивую гармонию красок: белые одежды пифагорейцев на фоне утреннего неба прекрасно сочетаются с естественной группировкой фигур, с выразительным, глубоко прочувствованным рисунком. «Гимн пифагорейцев восходящему солнцу»

Слайд 7

Сюжет картины происходит в небольшом древнем городе Элевсине , который находится в 22 км от Афин, Греция. В центре картины Фрина , которая была известной афинской гетерой (женщина, ведущая свободный образ жизни) необыкновенной красоты. Фрина также известна как натурщица, в частности именно она позировала древнегреческому скульптору Праскителю (IV век до н. э), когда тот создавал скульптуру «Афродита Книдская ». Генрих Семирадский для написания этого полотна позаимствовал сюжет из книги «Пир софистов» древнегреческого писателя Афинея Навкратийского (II — III век н. э). Фрина была настолько прекрасной и так была уверена в своей неземной красоте, что не побоялась бросить вызов самой богине красоты и любви Афродите. Во время праздника Посейдона Фрина сбросила одежду и полностью обнажённая спустилась к морю, из которого, по преданиям, родилась Афродита, чтобы показать богине свою необычайную красоту. « Фрина на празднике Посейдона в Элевзине »

Слайд 9

В 1890-х годах Семирадский писал в основном монументальные композиции, декоративные панно с многочисленными мифологическими персонажами и аллегорическими образами. Такова динамичная, полная шумного веселья картина «Праздник Вакха»(1890 ). Празднества в честь Диониса — вакханалии чем-то схожи по описанию с шабашем ведьм: во время празднеств рекой текло вино, возбуждающее все чувства человека, бодрящее, раскрепощающее, звучала ритмичная музыка, танцовщики исполняли танцы, которые вкупе с экзальтацией всех чувств и удивительной музыкой доводили участников до состояния эйфории и экстаза, граничащего с безумием . Бывали случаи, когда женщины тащили в лес младенцев и там, носясь по горам, рвали их на куски или швыряли о камни. В их руках появлялась тогда сверхъестественная сила. «Праздник Вакха»

Слайд 11

На картине Ивана Тупылева «Александр Македонский перед Диогеном» запечатлен момент знакомства великого полководца с оригинальным мыслителем древней Греции. Согласно рассказам Плутарха, Александр, пришедший в Аттику, сначала долго ждал, что Диоген сам придет к нему выразить свое почтение. Диоген же преспокойно оставался у себя. Когда Александр решился познакомиться с Диогеном, то застал его греющимся на солнце. Представившись мудрецу великим царем Александром, услышал в ответ, что перед ним «собака Диоген ». Александр получил и объяснение от Диогена: «Кто бросит кусок — тому виляю, кто не бросит — облаиваю, кто злой человек — кусаю ». На вопрос Александра «А меня ты боишься?» Диоген ответил вопросом:«А что ты такое, зло или добро?» Македонский назвал себя «добром», и от Диогена последовал риторический вопрос:«А кто же боится добра ?» На царский жест «Проси у меня, чего хочешь» Диоген отреагировал спокойной фразой «Отойди, ты заслоняешь мне солнце» и продолжил греться. На обратном пути Александр заявил о том, что если бы он не был Александром, «то хотел бы стать Диогеном». Известно , что Александр умер в один день с Диогеном 10 июня 323 года до н. э. «Александр Македонский перед Диогеном»

Слайд 13

https:// bigartshop.ru/painters/tupylev-ivan/aleksandr-makedonskiy-pered-diogenom http:// gallerix.ru/album/Semiradsky/pic/glrx-1770603773 http:// gallerix.ru/album/Semiradsky/pic/glrx-963800048 Список использованной литературы:

Слайд 14

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Сталинградская битва началась 17 июля 1942 года о

Слайд 2

Так выглядел Сталинград до войны

Слайд 3

Так выглядел после войны

Слайд 4

Сталинградская битва – решающее сражение всей Второй мировой войны, в котором советские войска одержали крупнейшую победу .

Слайд 5

«200 дней и ночей» с 17 июля 1942 года до 2 февраля 1943 года - продолжалась Сталинградская битва

Слайд 6

В битве участвовало более 2 миллионов человек, до 2 тысяч танков, более 2 тысяч самолетов, до 26 тысяч орудий. Под Сталинградом советские войска разгромили пять армий: две немецкие, две румынские и одну итальянскую.

Слайд 7

Немецко-фашистские войска потеряли убитыми, ранеными, плененными более 800 тысяч солдат и офицеров, а также большое количество боевой техники, оружия и снаряжения.

Слайд 8

Захват Сталинграда был очень важен Гитлеру П о нескольким причинам. Это был главный индустриальный город на берегах Волги (жизненно важный транспортный маршрут между Каспийским морем и северной Россией). Захват Сталинграда обеспечил бы безопасность на левом фланге немецких армий, наступающих на Кавказ. Наконец, сам факт, что город носил имя Сталина — главного врага Гитлера .

Слайд 9

Завершилась Сталинградская битва, историческое значение которой было признано всем миром. Сталинград лежал в руинах. Общий метериальный ущерб превысил 9 миллиардов рублей (это было очень много в то время )

Слайд 10

н Победа под Сталинградом еще выше подняла международный авторитет Советского Союза, явилась важным фактором дальнейшего укрепления антигитлеровской коалиции. Она продемонстрировала возросшие мощь Красной Армии и военное искусство советских военачальников.

Слайд 11

8 мая 1965 года городу Волгоград присвоили звание «Город-герой»

Слайд 12

Спасибо за внимание!!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Духовная жизнь Серебряного века Архитектура и Живопись Выполнила ученица 9 «Б» класса МОУ «СОШ №3 г.Ершова»

Слайд 2

Серебряный век- небывалый культурный подъем, в результате которого русская культура создала собственные варианты «нового искусства». Серебряный век-

Слайд 3

Живопись Художников Серебряного века интересовали не глобальные исторические события, а эстетика русского быта XVII в., утонченная красота древнерусского узорочья.. Проникновенным лиризмом, глубоким пониманием своеобразия жизненного уклада отмечены лучшие полотна художников. В живописи импрессионизма — мир движущийся, эфемерный, ускользающий, поэтому акцент - на это уходящее мгновение, на настоящее. Импрессионизм предпочитает свет, прикосновение, цветную вибрацию. Живопись

Слайд 4

Васнецов Аполлинарий Михайлович (1856-1933) В исторических полотнах А. В. Васнецова находим развитие пейзажного начала

Слайд 5

Константин Алексеевич Коровин(1861-1939) К.А. Коровин – самый яркий представитель русского импрессионизма. Полотна Коровина – это «пиршество для глаз».

Слайд 6

В 1907 г. В Москве прошла выставка 16 молодых художников «Голубая роза». Н.Сапунов, М.Сарьян пытались обрести индивидуальность, сочетая, западный опыт и национальные традиции. Они были тесно связаны с символистами. Символизм в живописи не был единым направлением и включал в себя таких разных художников как М.Врубель, К.Петров-Водкин и др. М.Врубель «Царевна Лебедь»

Слайд 7

Эпоха промышленного прогресса на рубеже XIX-XX вв. произвела подлинный переворот в строительстве. В городском ландшафте все большее место занимали сооружения нового типа. Появление новых строительных материалов и совершенствование строительной техники. Архитектура

Слайд 8

В архитектуре популярностью пользовался модерн и его разновидность неорусский стиль. Ф.Шехтель построил здание Ярославского вокзала, особняк С. Рябушинского . Затем он переходит к «рационалистическому модерну ( Банк Рябушинского . В.Валькотт используя эклектику построил в Москве здание гостиницы «Метрополь».Многие здания в столицах возводились в стиле неоклассицизма. Гостиница «Метрополь» Особняк Рябушинского Ярославский вокзал

Слайд 9

Русский архитектор. Представитель стиля модерн. Работал в Москве. Фёдор Осипович Шехтель (1859-1926)


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Школы в Древнем Египте

Слайд 2

Где располагались школы? Школы в Древнем Египте существовали, по-видимому, при храмах, дворцах царей и вельмож.

Слайд 3

Чему учили детей? Сначала ученик должен был научиться красиво и правильно писать, читать. Чтобы научиться считать, ученику следовало запомнить свыше 700 иероглифов. Не меньшего труда стоило научиться писать. В отдельных школах, кроме того, обучали математике, географии, учили астрономии, медицине, языкам других народов.

Слайд 4

Как учили детей в Древнем Египте Принятые в Древнем Египте педагогические методы соответствовали идеалам воспитания. Ученику надлежало научиться слушать и слушаться. В ходу был афоризм: «Послушание — это наилучшее качество у человека». Наиболее эффективным способом достичь такого повиновения считались физические наказания. На ученика древнеегипетской школы постоянно сыпались удары. Физические наказания считались естественными и необходимыми.


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Школы и академии Древней Греции

Слайд 2

В Греции уже в очень ранние времена большое внимание уделялось образованию детей. Греки стремились воспитать человека интеллектуального и здорового, хорошо развитого физически, сочетать красоту тела и нравственные добродетели. Уже к V в. до н.э. среди свободных афинян не было неграмотных людей. А обучение из дома перешло в школы.

Слайд 3

Софисты Появление школы софистов явилось ответом на потребность демократии в образовании и науках. Странствующие учителя за деньги могли обучить любого искусству речи и др. Их главная целью было подготовить молодежь к активной политической жизни. Платон в последствии обвинял софистов за подобную торговлю знаниями .

Слайд 4

Академия Академия Платона - религиозно-философский союз, основанный Платоном ок . 385 г. до н.э. близ Афин в садах, посвященных мифическому герою Академу . В Академии разрабатывался широкий круг дисциплин: философия, математика, астрономия, естествознание и др. Особая роль математики подчеркнута в девизе Академии: " Негеометр да не войдет!". Диалоги Платона пробуждают интерес и учат размышлению над весьма серьезными проблемами жизни, которые не сильно изменились за две с половиной тысячи лет. Наиболее значимыми в философии Платона являются представления об Идеях, Справедливости и Государстве. Он пытался сочитать философское и политическое. Он готовил в своей школе правителей-философов, способных править справедливо, исходя из принципов общего блага .

Слайд 5

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Юридические профессии : судья. Работа выполнена : Сорокиной Викторией 9 Б класс МОУ СОШ №3 г .Ершов

Слайд 2

Судья Российской Федерации - — это лицо, наделенное в конституционном порядке полномочиями осуществлять правосудие и исполняющий свои обязанности на профессиональной основе

Слайд 3

Обязанности : Судья должен: Быть независим и подчиняться только Конституции РФ и другим законодательным актам; Судья должен избегать всего того, что могло бы умалить авторитет судебной власти; Быть беспристрастным, не допуская влияния на свою профессиональную деятельность кого бы то ни было; Обязан поддерживать свою квалификацию на высоком уровне; Судья не должен: Замещать иные государственные должности; Принадлежать к политическим партиям и публично выражать своё отношение к политическим партиям; Заниматься предпринимательской деятельностью лично или другой какой-нибудь оплачиваемой деятельностью, кроме преподавательской, научной и иной творческой деятельности, занятие которой не должно препятствовать исполнению обязанностей судьи; Получать в связи с осуществлением полномочий судьи не предусмотренные законодательством РФ вознаграждения от физических и юридических лиц. Иметь гражданство другого государства

Слайд 4

Формирование судейского корпуса : Требования, предъявляемые к кандидатам в судьи (ст. 4 закон О статусе судей в РФ ) Гражданство РФ ( моногражданство ); Иметь высшее юридическое образование (Не ниже магистратуры); Возраст не моложе 25 лет: Судья среднего звена — 30 лет. Судья Верховного Суда РФ — 35 лет. Судья Конституционного Суда РФ — 40 лет. (предельный возраст 70 лет). Стаж работы по юридической профессии не менее 5 лет: Судья среднего звена — 7 лет. Судья Верховного Суда РФ — 10 лет. Судья Конституционного Суда РФ — 15 лет. Не признанный судом недееспособным, не состоящий на учете в наркологическом или психоневрологическом диспансере в связи с лечением от алкоголизма, наркомании, токсикомании, хронических и затяжных психических расстройств;

Слайд 5

Отбор кандидатов в судьи (ст. 5 закон О статусе судей в РФ) Обращения гражданина с заявлением в суд на должность судьи. Проверка о пригодности, мед. освидетельствование , специальная проверка на его отсутствие связи с криминалом . Судебный департамент формирует квалификационную комиссию, численный состав которой одобряется. Кандидат сдаёт экзамен, при положительной сдаче результаты действуют в течение 3 лет. После сдачи квалификационного экзамена гражданин вправе обратиться в соответствующую квалификационную коллегию судей с заявлением о рекомендации его на вакантную должность судьи. Председатель суда направляет эти рекомендации в вышестоящий суд, далее администрации президента РФ (Комиссия Совета по кадровой политике при Президенте РФ для предварительного рассмотрения кандидатур на должности судей федеральных судов). Решение выносится указом президента РФ о назначении на должность судьи.

Слайд 6

Прекращение полномочий судьи (ст. 14 закон О статусе судей в РФ) Письменное заявление судьи; По состоянию здоровья; Связи с переходом на другую работу или по иным причинам; Достижение предельного возраста; Прекращение гражданства РФ; Смерть судьи; Вступившее в законную силу решение суда об уголовном наказании; Избрание судьи на выборные должности; Отказ судьи от перевода в другой суд в связи с упразднением или реорганизацией суда; Дисквалификация судьи по решению квалификационной коллегии судей (дополнительно является эффективной мерой влияния на решение судьи, поэтому прежде чем принять решение по громким делам, многие судьи выясняют какое решение для них наиболее безболезненно).

Слайд 7

Чем приходится заниматься на работе и специализации . Судья – это специалист, который вершит правосудие. Следует помнить, что подчиняется он только Конституции Российской Федерации или же нормативным актам и документам, прописанным в законе. Ежедневный спектр обязанностей довольно широк. Первой частью является правовая деятельность. Каждый судья тщательно изучает материалы дела, предоставленные как обвинительной, так и защитной сторонами, делает выводы, ни с кем не советуясь, и принимает решения в соответствии с законами РФ. Судья занимается и приемом граждан. Также в прямые обязанности данной профессии входит управленческая деятельность и контроль работы всех составляющих суда: подбор сотрудников и их обучение, решение организационных вопросов. В зависимости от количества судей и объемов работы, обязанности могут распределяться по таким направленностям: Территориальные. Судей часто закрепляют строго по территориям. Функциональные. В зависимости от направленности дел – уголовные, гражданские, административные. Для каждого направления – свой судья. Персональные. Консультация граждан и ведение дел по требованию председателя суда. Все процессы трудоемкие и напряженные. Важно уметь сохранять холодность ума и справедливость в принятии решений.

Слайд 8

Кому подходит данная профессия : Данная профессия в первую очередь подходит психически устойчивым людям, которые не поддаются чужому влиянию. Для судьи важно всегда действовать в соответствии с законами и конституционными правами граждан, не обращая внимания на их статус и родственные связи. Судья должен быть честным. Также данный специалист обычно обладает хорошо развитой памятью, имеет аналитический склад ума и быстро принимает решения, ориентируясь в предоставленной информации. Судья должен быть очень принципиальным человеком, которого невозможно подкупить или запугать. Мораль – высшее качество любого представителя данной профессии.

Слайд 9

Сколько получают люди, работающие по данной профессии : Заработные платы судей очень высокие. Они не озвучиваются и являются конфиденциальной информацией.

Слайд 10

Востребованность : Профессия достаточно высоко востребована. Вакансии появляются редко, так как обычно избираются уже работающие на данной должности судьи. Но бывают ситуации, когда они переходят в вышестоящие суды. В таких случаях претендентов всегда более чем достаточно. Стать судьей может практически каждый юрист , соответствующий определенным требованиям. Для этого следует достигнуть возраста в 30 лет, иметь 7 лет опыта в юридической сфере за плечами, сдать сложный экзамен и получить большинство голосов комиссии. Только так вы сможете стать судьей.

Слайд 11

Легко ли устроиться на работу ? Устроиться на работу судьей очень сложно. В первую очередь данная профессия предполагает целый ряд требований. Возраст кандидата не может быть меньше 30 лет. До того, как получить возможность претендовать на данную вакансию, вы должны отработать в области права (юристом или по схожей специальности) на протяжении минимум 7 лет. Затем вы получаете право подать документы на замещение данной должности. После этого вам предстоит квалификационный экзамен. Он очень сложный и охватывает огромное количество информации. Только после успешной его сдачи вас допускают до голосования. Судья – избирательная должность. Только собрав наибольшее количество голосов комиссии, вы сможете стать обладателем данной профессии.

Слайд 12

Как обычно строится карьера : Карьера судьи строится по нескольким сценариям, в зависимости от места работы: Мировой судья. Данный специалист занимается преимущественно гражданскими делами. Также в его компетенцию входят мелкие уголовные производства, в которых максимальный срок лишения свободы до 3-х лет. Это самая распространенная специализация. Таких судей всегда больше, чем вакансий. Районный или Федеральный судья. Данный специалист занимается ведением дел, которые вне квалификации мирового коллеги, военного или Верховного судов. Арбитражный судья. Самая престижная должность. Заполучить ее сложнее всего, ведь помимо стандартных требований, вы пройдете проверку ФСБ, МВД, прокуратуры и таможенной службы. Только получив одобрение всех инстанций, вам предоставят возможность участи в голосовании на замещение должности арбитражного судьи. Сама по себе данная должность считается престижной. Это пик карьеры любого юриста.

Слайд 13

Перспективы профессии : Если вы решили стать судьей, то в первую очередь следует помнить о том, что данная должность предполагает запрет на предпринимательскую деятельность, трудоустройство в различных структурах и организациях и политическую карьеру. Все это может скомпрометировать и сделать ваши решения предвзятыми. Перспективой профессии является возможность работы в арбитражном суде. Это самый высокий престиж и почет. Но данная должность не всем доступна. Сама по себе работа судьей уже считается престижной и статусной. Это предел карьеры для многих людей, имеющих высшее юридическое образование .

Слайд 14

На каких специальностях учиться и где учиться ? На каких специальностях учиться : Где учиться : Для того чтобы стать судьей, следует выбрать одну из юридических направленностей: Юриспруденция . Правовое обеспечение национальной безопасности . Данные специализации станут стартовым толчком в начале вашей карьеры. Образования мало, важно стремление и постоянная работа для достижения результата. Вы с легкостью можете выбрать любой вуз страны, в котором присутствуют данные специализации. Самыми же престижными считаются: Московский Государственный Университет (МГУ) . Российская академия правосудия . Тольяттинский государственный университет . Российский государственный гуманитарный университет . Московская финансово-юридическая академия . В должности судьи важен не столько вуз, сколько ваш опыт, возраст и стаж.

Слайд 15

Спасибо за внимание!


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Юрист

Слайд 2

Юрист- это: человек с юридическим образованием; правовед, учёный, изучающий право ; практический деятель в области права . Первыми юристами были римские жрецы — понтифики .

Слайд 3

Юрист – одна из самых популярных и модных профессий в наше время. Профессия юриста является универсальной, поскольку такие специалисты востребованы в разных сферах деятельности: трудовых, таможенных отношений, правовых СМИ, судебной защиты, страховании, недвижимости, строительстве, консалтинге, налоговых инспекциях, инвестиционном бизнесе и др. Юрист может занимать разные должности: нотариуса, прокурора, судьи, адвоката, налогового, трудового инспектора, сотрудника милиции, быть юрисконсультом на предприятии любой отрасли, вести частную практику.

Слайд 4

Функциональные обязанности Обязанности юриста зависят от занимаемой должности. Главная задача юриста – обеспечение законных прав и свобод человека. К общим обязанностям юриста можно отнести: составление договоров, консультирование по правовым вопросам, представление интересов клиентов в суде и т.п.

Слайд 5

Квалификационные требования К юристу предъявляют следующие требования: высшее юридическое, желательно дополнительно экономическое либо финансовое образование; знание норм законодательства страны, умение применять их на практике; опыт работы в данной сфере; в некоторых случаях – знание иностранных языков.

Слайд 6

Кандидат на должность юриста должен иметь грамотную речь и письмо, логическое мышление, обладать навыками делового общения, хорошей памятью, ораторскими способностями, быть уверенным в себе, внимательным, коммуникабельным человеком, уметь работать с большими объемами информации.

Слайд 7

В связи с активным законотворческим процессом, частыми внесениями поправок и изменений, принятием новых законов юристу необходимо заниматься самообразованием, постоянно следить за обновлениями, читать специализированную литературу.

Слайд 8

Карьера и заработная плата Профессия юриста является высокооплачиваемой, при этом размер заработной платы специалистов в сфере юриспруденции зависит от профессионального опыта, навыков и умений, занимаемой должности, сферы деятельности компании, в некоторых случаях также от знания иностранных языков, количества и благосостояния клиентов. Профессия юриста предусматривает возможности карьерного роста от помощников специалистов до руководителей отделений либо позиций топ-менеджеров.