Вокально - театральная студия "Мозаика" руководители Бирюкова Е.В. и Сенич А.Н.

Бирюкова Елена Всеволодовна

Вокально - театральная студия "Мозаика" в которой занимаются дети средней , старшей и подготовительной групп. Нашей студии 3 года, но у нас есть уже маленькие и большие победы.

Скачать:


Предварительный просмотр:

МЮЗИКЛ  «МАЛЫШ  И КАРЛСОН»

Декорации: Дверь, окно,  комната, стол со стульями, кресло – качалка, телевизор.

(Звучит вступление к песне, выходят мама, папа, брат, малыш и поют)

Поют: Мы вас приглашаем на праздник чудесный,

В мир удивительный и интересный.

В гости нас всех фестиваль пригласил

Детям он сказочный  мир подарил.

И уже сказка в гости спешит, к нам спешит

И моторчик веселый жужжит и жужжит.

Это Карлсон забавный  над  крышей летает и  увидится с вами мечтает!

           Малыш:    А теперь познакомим мы вас - Это папа,  он главный у нас!

                             Это добрая мама  моя,  старший брат и малыш – это я!

(мама и папа уходят, малыш садиться на подоконник окна, звонок в дверь, малыш бежит открывает, лай собаки)

Малыш: Ура мне собаку подарили!

(присаживается на окно или на краешек сцены и поет, а за ним танцуют звездочки)

ПЕСНЯ МАЛЫША: И внoвь oкнo oткрытo нaстeжь, вaрeнья бaнку пoд крoвaтью прячу.

                                     Я жду eгo вeсь вeчeр нaпрoлёт, нo oн из книжки – знaчит,  нe придёт.

Звездочки поют: Мaлыш, мaлыш, ты пoчeму нe спишь? Мaлыш , ты Кaрлсoнa дoждись.

               Быть мoжeт  гдe-тo, мeжду крыш, есть дoмик мaлeнький, дoждись eгo, мaлыш!.

                                 (звук мотора и в окне появляется Карлсон)

Карлсон: Привет, Малыш – это кто? (на собаку)

Малыш: Это мне подарили, у меня день рождение!

Карлсон: Поздравляю Малыш, желаю счастья в личной жизни. Карлсон. Точка  (садится рядом)

ПЕСНЯ КАРЛСОНА: Я лучший в мире Карлсон на свете, я сам себе слуга и господин.

                                  Нас Карлсонов очень любят дети -2 раза

Малыш: А Карлсонов  много?

Карсонл: Я один!

           Я очень упитанный, я очень воспитанный, я очень обаятельный в рассвете полных лет.

           Весьма образованный, моторизованный. Мужчина, мужчина, которому равных нет!- 2 раза

Карлсон: А это мой подарок (достает колокольчик)

Малыш: Это колокольчик?

Карлсон: Да, вечно и просто!

        Один звонок - мне ясно, что все идет прекрасно.

        А два звонка – мне грустно, скорее прилетай.

        А три звонка – мне скажут, какое это счастье, что есть на свете Карлсон - веселый шалапай.

(Звонок в дверь)

Карлсон: Ну, мне пора, пока! (звук мотора, через окно улетает)

Голос за кадром :  Дамы и господа! Встречайте!  Несравненная и неподражаемая домоправительница, великолепная Фрекен Бок.

(к двери идут   мама, папа  и Малыш, открывают  и под торжественную музыку входит Ф.Б. с клеткой)

 Ф.Б: Так-ак! У вас собака есть? Слыхала,  Матильда? Ну, ничего, я из нее человека сделаю!

Папа: А Вы кто?

Ф.Б: Домоуправительница - Фрекен Бок!

Мама: А мы приглашали воспитательницу!

Ф: Да? А я чем хуже?

Папа: Просто мы не знаем, вы любите детей?

Ф.Б: Что за вопрос? Безумно! Безумно!

ПЕСНЯ Ф.Б: Вы  идите себе, да, да, да! И со мной оставьте малыша!

         Я его воспитанием займусь,  и за вас, ребятишки, примусь!

         Я люблю порядок, строгость и покой,  будешь ты примерным скоро мальчик мой.

                 Систему воспитания придумала сама  и это очень правильно, что наняли меня.

         Вы сами не заметите, в какой короткий срок, послушным станет мальчик ваш, у тети Фрекен Бок.

(Родители выходят за дверь и уходят, Ф.Б. подходит к столу и открывает плюшки на столе)

Малыш: Все ушли, а я кушать хочу

Ф.Б: Кушать – это гуд, уэлком, т.е. хорошо! (берет плюшку)

Малыш: О, плюшки! (подбегает к столу и хватает плюшку)

Ф.Б: А вот это плохо! (забирает ) Во-первых, иди спать, во вторых, сладкое портит фигуру ( смотрит в зеркало) Так, еще что-то…забыла… Да! Вспомнила, а в третьих вымой руки! Ах, какая мука воспитывать детей !!!!!

        (достает из фартука вату в уши или наушники садится и надевает повязку на глаза)

Ф.Б: Только спокойствие!

(Малыш садится на стул и плачет, выглядывает Карлсон )

Карлсон: Малыш, ты тут, а я тебя не заметил. А что ты делаешь?

Малыш: Играю в игру «Мой сосед-3»

Карлсон: (садится рядом и грустно говорит) Малыш, но я ведь лучше!

        (вскакивает) А знаешь, сколько у меня на крыше сказок, а эти гаджеты сейчас уже не интересны!

               На, носопырку вытри! (дает платок). Малыш, ребята, а давайте пошалим, подпевайте вместе с нами!

ПЕСНЯ С ЗАЛОМ: Я спешил к вам друзья с жутким нетерпеньем,

                             Я моторчик не зря смазывал вареньем,

                                   У меня за спиной вертится пропеллер.

                                    Я хочу, чтоб со мной все ребята пели!

                         Смешной человечек на крыше живет,

                        Смешной человечек ириски жует,

                        Смешной человечек скучать не привык,

                        Смешной человечек большой озорник!

Карлсон: Фух, мне срочно нужна заправка, торт, со взбитыми сливками!

Малыш: А торта - то нету!

Карлсон: Ты что, сумасшедший!  Дорогой друг прилетел!

Малыш: Только  плюшки, которые домомучительница не дает!

Карлсон: Плюшки?! Не дае-е-ет? Как все запущено!

                 А знаешь ли ты, кто самый лучший в мире укротитель домомучительниц!?

Малыш: Не-а!

Карлсон: Ну я так не играю! Спроси у детей, они все знают!

Малыш: Да? Ребята, кто самый лучший в мире укротитель в мире? (дети отвечают)

Малыш: А! Так это ты? Вот это здорово!

Карлсон: Здорово! А давай пошалим!  От винта!

(малыш берет Карлсона сзади за руки, и они бегут по кругу и залазят за ширму на лесенку или…., в это время появляются трубочисты)

ПЕСНЯ НА КРЫШЕ и танец трубочистов:

                              Как - то раз трубочист, танцевал на крыше твист, тучки по небу бежали, как овечки.

                           Он взлетел, только, Бах! Поскользнулся и упал, и  увидел домик с маленьким крылечком!

                           Он ужасно удивился и сказал себе ОГО! Кто же в этом скромном домике живет?

                           Постучался, нет ответа, и подумал никого!

                          А быть может, а быть может было все наоборот?

 Карлсон и Малыш: И не важно,  кто на крыше, звезды кажутся нам ближе

                         И не будем мы с тобою одиноки.

                         Ведь живет на крыше маленький чудак,  под чудесным именем Карлсон!

                               И не важно,  кто на крыше, звезды кажутся нам ближе  и  не будем мы с тобою одиноки.

                                     Ведь живет на крыше маленький чудак , под чудесным именем, Карлсон!

(выходят два ребенка антенны к ним привязана веревка с бельем)

Карлсон: Тсссс, кто то идет…

ПЕСНЯ= ТАНЕЦ ЖУЛИКОВ:

1. работа чистая у нас, работа славная,

 На крыше можно танцевать, а это главное

Работа чистая у нас, работа славная

Отсюда смотрим в окна к вам и это главное.

                                Берегись, берегись, шутить не станем

                                Везде пролезем, промелькнем, обворуем, обкрадем

                                Все кругом достанем, что надо мы найдем.

                  (Карлсон надевает на себя привидение и пугает их)

Карлсон: А скажите, как пройти в библиотеку?

Жулики: Ой, привидение! (Длинный падает бревном, а маленький кричит  МАМА! и убегают)

Карлсон: Здорово пошалили! Пора подкрепиться!

                ( спускаются и садятся за стол)

Сцена дом.

(Ширмы разъезжаются, картинка комнаты: Кресло – качалка, входит Ф.Б. нажимает на пульт, отодвигается шторка, диктор, она садится)

Голос за кадром: Добрый вечер дорогие телезрители. А может и не добрый возможно сейчас именно на вашей крыше бродят живые настоящие привидения! Смотрите наш репортаж.

Ф.Б: Безобразие! По телевизору показывают жуликов. А меня нет! Ну чем я хуже? Ма-а-лыш, ты где? Вылезай, шалун! Скажи  тете ку-ку!

Малыш: Ку-ку! (за спиной) (Карлсон под столом одевает шляпу и бежит за кресло- каталку)

Ф.Б.: (оборачивается) Мой мальчик! Ты тут все время был?

Малыш: Да нет, мы тут с Карлсоном полетали .

Ф.Б: Полетали???? Как полетали? А я сошла сума, а я сошла сума, ля,ля,ля…(скачет  к креслу и  садится в кресло)

Ф.Б: Вот говорили мне нельзя с утра до ночи смотреть телевизор, вот вам пожалуйста  (жужжит моторчик ). А скажи мне милый  ребенок, в каком ухе у меня жужжит?

Малыш: В левом.

Ф.Б: А вот и не угадал,  у меня жужжит в обоих ухах.

Карлсон: Мадам! ( на колено) Без паники! Давайте просто познакомимся.

Ф.Б: Между прочим Мадмуазель. Ой, кто Вы? Я вас боюсь!

Карлсон: Я самый лучший в мире Карлсон, я в восторге от ваших плюшек!

Ф.Б: Так вот кто их таскал?

Карлсон: Ну, совсем чуточку, а давайте покружимся….

(Карлсон и Ф.Б. начинают танцевать  и звонок в дверь, Малыш бежит к двери, а Карлсон к окну)

Карлсон: Прощайте , мы еще встретимся!

Малыш: Мама, папа! Идемте, я познакомлю вас со своим другом!

(малыш от двери тащит родителей за руки, Карлсон улетел, Ф.Б. стоит возле окна и машет платочком)

Ф.Б: Он улетел, но оставил нам это… (показывает книгу «Малыш и Карлсон» , он обещал вернуться, милый, милый…

ФИНАЛЬНАЯ ПЕСНЯ:

        Есть герой в мире сказочном, он смешной, но загадочный,

              На крыше дом, ну а в нем живет, толстый Карлсон!

             Малыши просят Карлсона, рассмеши нас, пожалуйста

              И в окно залети и спой, добрый Карлсон!

              Вот мы слышим, вот мы слышим, мотора стук, веселый стук.

             Это с крыши, прямо с крыши, летит к нам друг, наш чудесный друг

             Это значит сказка, настоящей может стать, если Карлсон нам поможет, этот мир понять.

              Толстый Карлсон!



Предварительный просмотр:

Сценарий музыкально - театрализованной постановки  «Пых».

в разновозрастной группе.

В постановке участвуют дети коллектива Вокально – театральной студии «Мозаика» дети среднего и старшего возраста. Основной вид деятельности – театрализация в разных жанрах

Цель: Развивать артистические способности детей, через театрализованную деятельность и обмен опытом.

Задачи: 4-5 лет

  1. Развивать устойчивый интерес к театрально – игровой деятельности через постановку театральных этюдов и спектаклей;
  2. Подводить детей к созданию игрового образа;
  3. Расширять знания детей о персонажах, участвующих в спектакле;
  4. Воспитывать нравственно – эстетические нормы в процессе подготовки спектакля;
  5. Совершенствовать отчетливое произношение слов и словосочетаний;
  6. Развивать музыкальные и творческие способности.

Задачи: 5-6 лет

  1. Развивать эмоциональность, интеллект и коммуникативные способности ребенка средствами театра;
  2. Вырабатывать артистизм и навыки сценических воплощений;
  3. Продолжать воспитывать гуманные чувства у детей по отношению к младшему составу сказки;
  4. Учить радоваться успехам сверстников, стремиться показать своим примером исполнение той или иной роли;
  5. Развивать умение использовать песенные, танцевальные, игровые импровизации в постановке;
  6. Раскрывать творческий потенциал ребенка
  7. Стимулировать желание детей искать самостоятельно средства для создания своего образа (героя), путем мимики, жестов и движений.

Предварительная работа: Формы работы индивидуальная, подгрупповая, групповая.

  1. Распределение, чтение по ролям и  разучивание ролей
  2. Разучивание песен и движений
  3. Упражнение на развитие мимики и жестов
  4. Театральные этюды
  5. Просмотр сказки и мультфильма
  6. Проговаривание скороговорок и работа над речью
  7. Индивидуальные беседы с родителями
  8. Работа над интонацией и образом героя
  9. Перемешивание ролей (смена героев)
  10.  Объединенные репетиции и генеральная в костюмах
  11. Подготовка костюмов и декораций

Действующие лица:

Овощи: 2 ребенка  старшая группа и 2 ребенка средней группы (горох, лук, морковь, картошка, капуста, репка)

Дед, Баба – дети старшей группы. Еж, внучка – дети средней группы

     Декорации: Плоскостные овощи из фанеры или картона (горох (веселый, радостный, бодрый)), лук (плаксивый), картошка (грузная, большая, важная), морковь (веселая, радостная), капуста (растерянная, грустная ( у нее «сто одежек и все без застежек», репка (важная – ведь про нее сказка); дом деда и бабки; пенек и корзина с грибами для внучки; лейка.

Мотивация: Перевоплощение в своих сказочных героев и выступление перед родителями и  детьми разного возраста, аплодисменты зрителей.

Звучит первая песня.

Овощи поют: Собирайтесь, собирайтесь! Наряжайтесь, наряжайтесь!

                          Всем на удивленье,  мы покажем представленье!

                          Мы расскажем вам сказку, не про курочку - то Рябу,

                          Не про Машу, не про Мишу, а про Деда и Бабу.

Горох. Посадили они в срок и горошек, и лучок, и картошку, и морковку…

Капуста. А капусту? А капусту?

Картошка. Да и  не только!  О самом главном не забыли –

Репка. Репку тоже посадили.

Лук. Поливали, поливали,  поливали, поливали. (поливают из леек)

Морковь. Удобряли, удобряли, и пололи, и копали…

Все вместе. Выросли овощи в срок:  Готовьте побольше мешок!

Лук. Нынче праздник в огороде, в  огороде и в саду,

          Пляшет Репка в хороводе, напевая на ходу:

Звучит песня Репки

Репка поет:  Я на солнышке цвела, листья крупные плела.

                     Тяжелела с каждым днем – Не поднять и вчетвером.

Все: Тянем – потянем, вытянуть не можем – 2 раза

Выход и песня Картошки

Без меня не выйдут щи, ни суп и ни окрошка,

В киселе я тоже есть. Кто же я? ….

Все: Картошка!

Правильно, правильно, вкусная Картошка!

Картошка. Веселей играй, гармошка! В хоровод пришла картошка.

                    Под землей росла девица, но свежа и круглолица.

                    Без нее какой обед, без нее обеда нет.

                    Жарь  ее, вари, туши – наедайся от души.

                   А со мной – сестра морковка.

Выход и песня Морковки

            Все меня, морковь –сестричку, любят дергать за косичку.

            Но любому лихачу, эх! Я понравиться хочу! – 3 раза

Морковь. Про меня рассказ не длинный  кто не знает витамины?

                  Пей всегда морковный сок и грызи морковку –

                  Будешь ты всегда дружок - крепким, сильным, ловким.

Выход и песня Лука

          Хотя я овощ не большой, ать –два, ать –два!

         Ты наплачешься со мной, ать –два, ать –два!

          Но не может жить без лука, кулинарная наука!

          Нет! Не может жить без лука! Кулинарная наука!

Лук. Тут капуста – вот  дела – тоже песню завела:

                                        Выход Капусты и Песня

Всем известно без капусты, у тебя в кастрюле пусто,

Коль капусту позабудешь, есть борщи и щи не будешь.

Ля,ля,ля,ля, ля, ля, ля, ля – есть борщи и щи не будешь!

Капуста. Я морозов не страшусь, в сто одежек завернусь.

                Лист капустный – самый вкусный, любят зайки лист капустный,

                А девчонки и мальчишки  обожают кочерыжки.

Выход и песня Гороха

Как в тереме, горошинки, сидят в стручке томятся.

Созреют, разбегутся все, со мною не простятся.

Ох,ох,ох! – зеленый я горох, Да, да, да! – такая вот судьба!

Горох. У гороха забот много, он участник многих блюд.

             Скромен, добр и не крут, по сравнению с другими, овощами дорогими.

             И на вид совсем простой без начинки золотой.

             На себя горох похож и в дома любые вхож.

Вход и песня Лука

Хотя я овощ не большой, ать –два, ать –два!

Ты наплачешься со мной, ать –два, ать –два!

Но не может жить без лука, кулинарная наука!

    Нет! Не может жить без лука! Кулинарная наука!

Лук. А теперь мои друзья, становиться в круг пора.

 Песню славную споем, хоровод мы заведем. (поют)

           Овощи (песня) : Веселый, веселый, веселый огород!

                  Все на прощание песенку веселую споет.

                  А у нас дела в порядке, мы давно растем на грядке,

                  Кто на грядке растет, тот вам песенку поет!

Картина 2

Выходит Дед идет между овощами  и поет.

Дед поет: Время времечко идет, поспевает огород.

                  Посмотрю на наши грядки,  все ли там у нас в порядке. – 2 раза

Овощи  (песня): И горошек, и лучок, И картошку, и морковку…

                              А капусту? И не только!

                               О самом главном не забыли – Репку тоже посадили.

(Дед наклоняется к репке, а оттуда раздается: «Пых-пых».

                  Музыка… Дед показывает испуг и убегает.)

Овощи. Дед пустился наутек, Скорей бабушку зовет.

Дед. Бабка!

(Бабка выглядывает из окна дома.)

Бабка. Что случилось? Кто зовет? (Выходит из дома.)

Дед. Ты пойди-ка в огород!

Там на грядке, рядом с репкой, страшно чудище живет.

Под листочком сидит и рычит, и пыхтит.

Вот с такими вот глазами, вот с такими вот ушами, вот с такой вот бородой…

Бабка (говорит, перебивая Деда). Что ты, старый, Бог с тобой!

Стал мой Дед староват, стал мой Дед трусоват.

Как увидит он мышонка, затрясется бороденка.

Песня бабки:

Надо дедушке помочь, надо старому помочь.

Посмотрю сама я грядки -  все ли там у нас в порядке.

(Бабка идет между овощами и заглядывает за плоскостные декорации.)

Овощи. (Песня) И горошек, и лучок, и картошку, и морковку…

                             А капусту? И не только!

                              О самом главном не забыли – Репку тоже посадили.

(Бабка наклоняется к репке, а оттуда раздается: «Пых-пых».) Музыка… (Бабка хватается за голову и убегает.)

Овощи. (Говорят, пока Бабка убегает). Ой, беда, беда, беда! Надо внучку звать сюда.

Бабка и Дед.  Внучка! (Выбегает внучка из-за кулис с корзиной.)

Внучка. Ау! Ау! Я из лесу к вам бегу!

Набрала грибов лукошко, отдохну сейчас немножко! (Присаживается на пенек.)

Может, песенку пропеть?

Бабка. Внучка, некогда сидеть!

Дед. В огород скорей беги. Помоги нам, помоги!

Внучка. Что случилось?

Дед. Ой, беда!

Дед. Страшный зверь проник туда.

(Бабка и Дед рассказывают наперебой.)

Дед. Под листочком сидит, и рычит, и пыхтит.

Бабка. Вот с такими вот глазами,

Дед. Вот с такими вот ушами,

Бабка. Вот с такой вот бородой…

Внучка. Ну-ка, бабушка, постой! (Отдает корзину с грибами бабушке.)

Бабушке и дедушке день нелегкий выдался:

В огороде под листом страшный зверь привиделся.

Песня внучки:

Посмотрю-ка я на грядки -  все ли там у нас в порядке. 2 раза

 (Внучка идет между овощами, заглядывает за плоскостные декорации и поет.)

Овощи поют:  И горошек, и лучок, и картошку, и морковку…

                           А капусту? А капусту? Да и не только!

                           О самом главном не забыли – Репку тоже посадили.

(Внучка наклоняется к репке, а оттуда: «Пых-пых».)

Внучка. Вот так чудище сидит и на всех оно пыхтит.

Значит, будешь помогать урожай собирать!

Выход и Песня Ежика:

Ежик. Я колючий, но не злобный, для защиты есть  иголки,

            Ежик славный, ежик добрый, хоть немного все же колкий.

Внучка. Ежик, вот мои друзья, становиться в круг пора.

               Песню славную споем, Хоровод мы заведем.

(По звучание музыки Дед, Бабка, Внучка, Ежик и овощи берутся за руки и исполняют песню.)

Веселый, веселый, веселый огород!

Всем на прощание песенку веселую споет.

А у нас дела в порядке, мы давно растем на грядке,

Кто на грядке растет, тот вам песенку поет!

А если, а если, а если захотим

Мы песенку веселую вам снова повторим.

Всем давно уже известно, что без дружбы не прожить,

Помогайте все друг другу, станет точно лучше жить!

Минусовки в папке Аудиофайлы



Предварительный просмотр:

Сценарий музыкальной сказки для разновозрастной группы

«Мешок яблок».

В постановке участвует коллектив вокально – театральной студии «Мозаика» дети старшей и подготовительной групп. Основной вид деятельности – театрализация в разных жанрах.

Цель: Приобщить детей разного возраста (старшей и подготовительной групп) к театрализованной деятельности, путем взаимодействия и передачи опыта.

Задачи: 5-6 лет (старшая группа)

  • Развивать  артистические способности детей через театральную постановку;
  • Поэтапное освоение детьми ролей;
  • Развивать устойчивый интерес к театрально – игровой деятельности, через постановку спектакля;
  • Совершенствование качества исполнения роли в театрализованной постановке;
  • Обогащение и активизация словаря и воспитывать культуру речи
  • Разучивание музыкальных партий

6-7 лет подготовительная группа

  • Совершенствовать всестороннее развитие артистических способностей детей, средствами театрального искусства;
  • Развитие творческой самостоятельности в создании художественного образа для передачи опыта младшим участникам постановки.
  • Совершенствовать память, внимание, мышление, воображение и восприятие;
  • Развивать способность анализировать свои поступки, поведение сверстников, героев сказок;
  • Совершенствовать диалогическую и монологическую форму речи;
  • Разучивание музыкальных партий;

Принципы:

  • Импровизационности
  • Систематизации знаний
  • Учет индивидуальных и возрастных особенностей ребенка

Предварительная работа:

  1. Последовательное знакомство с различными видами театра (использование видео - просмотров и аудио прослушивания)
  2. Создание театрального коллектива
  3. Театральные этюды и миниатюры
  4. Поиск высокохудожественного музыкального оформления к постановкам
  5. Подбор песен к образам героев сказки
  6. Распределение ролей и работа над передачей образов (индивидуальная и групповая)
  7. Подготовка костюмов и декораций к театральной постановке

Действующие лица: Ведущий, заяц, Зайчиха, зайчата, бельчата, медведь, ворона, крот, волк, еж.

Атрибуты:  домик зайцев, дерево яблоня, ширма – лес, мешок для зайца, яблоки, бочонок меда, корзинка с грибами, корзинка с овощами, домик крота, лавочка, стол.

Костюмы, атрибуты к костюмам.

Мотивация: Перевоплощение в сказочные образы с помощью костюмов  и атрибутов и сценическое выступление перед родителями, сверстниками и малышами.

Картина 1 (Дом Зайца).

Ведущий  (выходит под музыку)

В далёком лесу, где безлюдно и тихо,

Жили-были папа-заяц и заботливая мама-зайчиха.

Жили дружно в лесу под кусточками

Со своими сыновьями и дочками.

 (из домика выбегает семья зайчиков)

Танец зайцев

Зайчиха. Милый Степушка!

                В нашей кладовке пусто, мы доели последний кочан капусты.

         Отправляйся-ка ты, Заюшка, в лес за едой, да не забудь взять мешок с собой, Ведь сидя на печи не поесть калачи!

Заяц уходит Зайчиха поет песню

В лес ушел зайчишка мой, принести поесть домой!

Детки очень есть хотят, папу ждут, в окно глядят.

Не пришла бы в дом беда, не пропал бы Зайка

В доме пусто  без него, ждет его хозяйка.

И зайчата скачут, папу ждут и плачут.

Зайчата: Приходи, приходи, и поесть нам приноси – 2 раза.

Картина 2 (Лес)

Заяц (идёт по лесу, останавливается )

Вот по лесу я иду-иду, ни грибов, ни ягод не найду.

Где бы мне ещё побегать, поскакать? Где еды для зайчиков достать?

(Видит яблоню, под ней лежат яблоки)

Смотрите! Вот это везенье – Будет моим детишкам угощенье!

Да ещё наварим на зиму варенья! Эх, маловат мешочек, к сожаленью!

Песня Зайца

Ах, гостинцы хороши, будут рады малыши!

Ушастик, Пушистик, Звонок и Прыгунок!

Ох-ох-ох, ох-ох-ох, все по лавкам прыг, да скок.

Ах, гостинцы хороши, будут рады малыши!

Четыре сыночка  и лапочка дочка

(Заяц собирает яблоки).

Под музыку вылетает  Ворона и поет

Я ворона кар каркар

Я летаю тут и там

Знаю, вижу  все в лесу

Всем на свете расскажу.

Ворона. Кар-кар-кар! Караул! Украли! Все мои яблочки собрали!

Заяц. Что ты каркаешь, Каркуша? Посмотри, сколько яблок! Бери и кушай!

Их здесь много ещё останется, всем зверушкам в лесу достанется. Ох! Тяжелый мешок! На спину не взвалить. Придется по земле тащить.

Ворона. Оставь половину, ведь лапа тянуть устанет.

Заяц. Ничего, своя ноша не тянет! (Тащит спиной вперед мешок и упирается в медведя, поворачивается, видит его и начинает трястись.) Ой-ой-ой!

Под музыку выходит Медведь и поет:

Я медведюшка  - Медведь, громко я люблю реветь

Люблю лапу я сосать и в берлоге зимой спать

А сейчас голодный я, заяц угости меня

Я Медведь, хоть и большой, не боись меня, косой!

Медведь. Не бойся, косой! Что это у тебя в мешочке?

                   Открывай-ка скорей, дружочек.

Заяц (показывает яблоки). Вот яблоки, дядя Миша, угощайтесь.

                    Кушайте витамины, здоровья набирайтесь.

Медведь (надкусывает яблоко). Эх, хороши яблочки! Освежают!

      Чувствую, силы прибывают! Дай-ка, заяц, мне на дорожку ещё немножко.

Заяц. Бери, сколько хочешь, не жалко!

Медведь (берет) Спасибо, заяц! Добро не пропадет, к тебе назад придет.

(Заяц завязывает мешок)

                      Под музыку выбегают  Бельчата и поют  песню:

Каждый день, без всякой спешки,

Я в дупле грызу орешки.

Щелк-щелк-щелк, щелк-щелк-щелк,

Но и яблочки  твои, я поела б от души

Да, да, да, да, да, да.

Бельчата. Дяденька заяц! Дяденька заяц! Дай и нам яблочек.

Заяц. Бельчата, не зевайте, налетайте, разбирайте! Берите яблочки себе на обед.

Бельчата. Спасибо, дядя заяц. Нам важен не обед, а привет. До свиданья!

Заяц. До свиданья! Надо мне домой спешить Зайчат своих кормить.

Ворона (в зал). Простота хуже воровства.        

                                         Под музыку выходит Еж и поет

Маленький ежик, четверо ножек, на себе листок несёт, песенку поет:

Фуф-ты, фуф-ты, фуф-ты-фу, на себе листок несу,

Самый сильный я в лесу, но боюсь одну лису.

Заяц : Куда идёшь, колючая голова?

Еж. Да вот за грибами пошел, да грибов не нашел.

        Видишь, с пустой корзиной иду, эх, хоть бы один грибок найти на еду.

Заяц. Возьми у меня яблок, не стесняйся.

Еж. Тебе, заяц, самому надо.

Заяц. У меня их много, бери, угощайся.

Еж (берет). Лес не без добрых зверей.

                                                Вылетает  Ворона

Ворона. До старости дожил, а ума не нажил!

Заяц. Лети отсюда, не каркай.

(Идет заяц дальше, останавливается у бугорка.)

Заяц. Вот какой-то бугорок, отдохну-ка я часок.

(Садится, бугор двигается, заяц падает.)

Песня Крота

Я крот, я крот, я крот хоть и слепой.

Кто здесь, кто здесь, кто здесь передо мной?

Как - вку, как - вку.. как вскусно пахнет здесь

Хочу,  хочу,  я яблочек поесть.

Крот. Кто нарушил мой покой?

Заяц. Это я, старик, косой.

Крот. Яблоками пахнет где-то.

Заяц. На, возьми-ка, крот, к обеду.

Крот. Спасибо, дружище, я исчезаю. И знай, я добро не забываю.

                                     Выход вороны

Ворона. Все яблоки раздал, а мне ни одного не дал!

Заяц (достает последнее яблоко). Вот самое лучшее, кушай на здоровье, остатки сладки!

Ворона. Вот еще награда, мне твоего яблока не надо. Я с детства их не ем никогда. Не яблоко, а ерунда! А ты, заяц, доплясался, что без яблок остался. Кар-кар-кар! Что делается! К родным голодным детишкам идет и пустой мешок несет.

Заяц. А я, а я обратно в лес пойду и яблок снова полный мешок наберу.

Ворона. За яблоками, глупый, собирается, да там тебя волк дожидается.

Заяц. Волков бояться – в лес не ходить. (Бежит к яблоне, а там волк).

 Под музыку появляется ВОЛК и поет песню:

Я серый, серый волк, хожу, зубами щелк (стоп)

Я запросто в берлогу любую захожу (стоп)

Я очень, очень силен, я очень, очень смел

На свете нет ничего такого, чего бы волк не съел!

Волк. Ну что, косой, пришел яблоки собирать? А я зайцев люблю хватать и съедать.

(Бросается на зайца, тот убегает.)

Картина 3 (Дом зайцев)

Зайчиха поет:  В лес ушел зайчишка мой, принести поесть домой!

Детки очень есть хотят, папу ждут, в окно глядят.

Не пришла бы в дом беда, не пропал бы Зайка

В доме пусто  без него, ждет его хозяйка.

И зайчата скачут, папу ждут и плачут.

Зайчата: Приходи, приходи, и поесть нам приноси – 2 раза

Ночь уже наступает, где же Степа мой пропадает? С ним, наверное, случилась беда.

Заяц (вбегает). Скорей запри дверь,  Волк бежит сюда.

Зайчонок. Папа, папа наш пришел! Ты покушать что-нибудь нашел?

Заяц. Нет, в мешке моем нынче пусто.

Зайчиха. Не переживай, мой милый, нынче пусто, а завтра будет густо! А вы идите спать, мои проказники. Ничего, Степа, будет и на нашей улице праздник.

(Раздается стук в дверь и приходят по очереди зверушки)

Заяц (трясется): Это волк, не надо дверь открывать.

Бельчата (принесли орехи): Вот возьмите, мама вам велела передать.

Еж (принес грибы): Слышишь, заяц, я грибочки все-таки нашел. Отведайте, пожалуйста, а я домой пошел.

(Вылезает крот)

Крот. Скажите, это к зайцу я попал?

Зайчиха. Да, к зайцу.

Крот. Значит, верно я копал. Я вам принес корней и овощей.

           Возьми, зайчиха, наваришь вкусных щей. (Дает зайчихе овощи).

Медведь (приносит мед) А это от меня бочонок меду.

 Поможет вам в любую непогоду. Он все микробы разом убивает и  от простуды защищает.

Ворона (прыгает вокруг). Как такое могло случиться – из пустого мешка – столько добра появиться?

Зайчиха. Эх ты, ворона! В пословице не зря говорится.

Все. Как аукнется, так и откликнется!

Заключительная песня ( поют все)

Всем друзьям известно давно, что без дружбы нам не прожить.

Поделись друг с другом теплом, станет на земле легче жить.

Друг тебе поможет всегда, справиться с любою бедой.

Но и ты для друга тогда, сердце свое открой!

Проговаривают:

Не ленись делать добрые дела! Не скупись подарить немного тепла!

Помоги! Подари! Поделись! Улыбнись!

Дружба  - это навсегда!



Предварительный просмотр:

http://audioskazki.net/wp-content/gallery/ukrain_skazki/rukavi4ka/01.jpg

Снежинка: Здравствуйте, дорогие гости! В театр к нам заходите

                   Милости просим!

                Поудобнее садитесь, чудо– сказке удивитесь!

                Чудо – сказке удивитесь! Отдохните, развлекитесь!

Снежинка: К нам приехали артисты, музыканты, баянисты,

                «Рукавичку» нам покажут, чудо – сказочку расскажут!

Песня елочек: Мы елочки пушистые, в лесу мы все растем.

                И сказку интересную, сейчас для вас начнем. – 2 раза

                Тихонько по дороженьке дедуля проезжал,

                И рукавичку теплую, случайно потерял – 2 раза.

Ведущий: Раз морозною зимой, мышка полем шла домой.

                Вдруг завьюжила метель, закружила карусель,

                 Карусель снежинок, нет пути – тропинок.

Танец снежинок

Мышка: Вьюга, сбилась я с пути! Ой,ой.ой, куда идти?

Песня: Я – Мышка полевая, бегу к себе домой,

           Но вьюга злая, злая, смеется надо мной.

Ведущий: Смотрит влево, смотрит вправо.

Мышка: Рукавичка, это дело! Мягкая, большая, теплая такая!

             Раздобуду я огня, будет домик у меня.

Заходит в домик – рукавичку.

Ведущая: Мышка в домик живет, а в лесу метель метет.

             По сугробам, без дорожек, вдруг выходит грустный Ежик.

Песня: Я – серый, серый Ежик, колючками оброс.

   Зимой свернусь в клубочек,

           Не страшен мне мороз.

Ежик: разбудили меня, грозные метели.

        Где найти мне огня, где меня согреют?

        Грустно, холодно, темно…все ежата спят давно…

        Как хочу зимой я спать! Где же мне найти кровать?

Мышка: Что ты, Ежик, здесь грустишь? Заходи в тепле поспишь.

        Теплый домик есть теперь, для тебя открыта дверь.

        Проходи, ложись в крова, здесь удобно будет спать.

Ведущая: Ежик в уголочке спит, тихо носиком сопит.

        Мышка песенки поет, слышит, кто – то к ней идет.

        Вот с пенечка, на пенек, скачет Зайка – белый бок.

        Холодно косому, не дойти до дому.

Песня: Я – белая Зайчиха, прыг, прыг- скок.

        Скачу по лесу быстро, прыг, прыг – скок

        И  на пенечек, прыг – скок  и за кусточек прыг – скок

        Еду себе ищу, голодная, грущу.

Зайчиха: Ни морковки, ни капусты, в огородах уже пусто..

        Весь собрали урожай, я голодная ай, ай

        По пригоркам я скакала, и с кустов кору жевала,

        Рукавичку я нашла и к окошку подошла.

        Мерзнет хвостик, мерзнет нос,

        Даже хвостик мой замерз! Так замерзла! Пустите звери!

        Для меня откройте двери!

Мышка: Зайчиха, быстро заходи! Дверь скорее затвори,

        Ближе к печке ты вставай, лапки, хвостик согревай.

Ведущий: По дорожке вдоль полей скачет серый воробей,

         Прыг да скок, прыг, да скок, потерял он голосок.

Воробей: Ах, какая рукавичка! Будет домик для меня!

        У камина на рогожке посижу тихонько я!

        Вы впустите в свой домишко, я, прошу вас, Воробьишко!

        Свои перья просушу, песню вам, друзья, спою.

Зайчиха: Залетай скорей дружок, вот чаек, вот пирожок.

        В теплом доме вчетвером, очень дружно заживем.

Еж: Есть пословица такая, очень мудрая, простая:

        «В тесноте да не в обиде» заживем мы в лучшем виде.

Ведущий: Воробей за стол уселся, чаю выпил, отогрелся.

        Снова голос зазвенел, песню воробей запел.

Песня: Чик- чирик, чик-чирик, я лениться не привык!

        Я летаю по лесам, нынче - здесь, а завтра – там!

Ведущий: Вот летит Сова, удалая голова.

Песня:Совушка, Совушка, мудрая головушка.

        Ух, ух, ух! ух, ух, ух!

 Ничего не вижу днем, подскажите, где мой дом?

Где мой дом? Ух, ух!

Сова: Утром сбилась я с пути, кто хозяин тут? Впусти!
        Ничего не видят глазки, ой, в какой я это сказке?

Все: «Рукавичка»

Мышка: Залетай, лесная птичка!

Сова: Рукавичка – невеличка, хоть она мала совсем.

        Зато места хватит всем!

Ведущий:  Вот мы слышим шутки, смех, вот мелькает рыжий мех.

         Это белочки – сестрички, прыгают у рукавички.

         Шишечки срывают, в салочки играют,

Песня: Мы – маленькие белочки, мы прыгаем по веточкам.

        У нас хвосты пушистые, а лапки наши быстрые!

        Прыг – прыг, скок.

Ведущий: Веселились, хохотали, вдруг домишко увидали.

1 я белка: Что за чудо, рукавичка! Постучим, давай, сестричка!

2 я белочка: Тук, тук, тук, кто здесь живет? Кто нас в домик позовет!

Мышка: Я – вот мышка!

Еж: Я- ежонок!

Зайчиха: Я Зайчиха!

Сова: Здесь нас целая семья, проходите к нам друзья!

Воробей: Воробьишко!

1-я белка: Мы пришли погреться к вам, мы лесные  хохотушки.

             Рыженькие веселушки!

             Огоньком по веткам скачем, и запасы в дуплах прячем.

2-я белка: Мы подарки принесли и орешки, и грибы.

Зайчиха: Что ж соседки заходите, у камина посидите,

Ведущий: Звери в домике сидят, пьют чаек, халву едят.

              А на улице мороз, кто еще не спрятал нос?

Елочка: Волк по лесу рыщет и глазами ищет, что поесть?

Елочка: И лисичка ходит, хвостиком поводит,

            Дел не счесть, надо курочку поймать  и Зайчиху напугать.

Ведущий: Серый вол в густом лесу, встретил рыжую лису.

Волк: Лисовета, здравствуй!

Лиса: Как дела, зубастый?

Волк: Ничего идут дела, голова еще цела.

Лиса: Ге ты был?

Волк: На рынке.

Лиса: Что купил?

Волк: Свининки.

Лиса: Сколько взяли?

Волк: Шерсти клок, ободрали правый бок!

Лиса: Сыт ли, милый куманек?

Волк: Еле ноги уволок.

Лиса: Бедный, бедный, ты волчок! У тебя болит бочок!

        Тебя надо полечить, мазь тихонько приложить.

Волк: Ой, Лиса, смотри, смотри, рукавичка впереди.

        Кто – то в домике живет, пустит нас на огонек

Лиса: Тук- тук-тук, откройте дверь, я  - Лиса, не страшный зверь.

        Это волк – больной бочок….

Белки и Мышка: Просим вас на огонек!

Вед: Звери все нашли приют, в рукавичке все живут.

        Есть у каждого дела, Совушка полы мела,

        Белки носят всем орешки, еж в камине жжет полешки.

        Лиса вяжет всем носки, волк мотает ей клубки.

        Вкусное зерно с полей им приносит Воробей.

        Мышка зернышки толчет, зайчиха всем блины печет.

        И хвала им, и почет! Все друг друга берегут и в обиду не дают!

Оркестр:

                Звери, как –то раз решили, поиграть среди зимы.

                Инструменты притащили, заиграли от души.

        Парам, пам, пам……..

                В барабан зайчиха била, очень громко ударяла.

                А Сова ритм подхватила, и на бубне заиграла.

        

                Волк и Мышка понемножку, заиграли дружно в ложки.

                А все звери танцевали, пока ложечки стучали!

                

                Серый ежик так старался, и шумел на погремушках,

                А металлофон достался, нашей лисоньке подружке.

                Ну, а белочки – подружки, в колокольчики звенели.

                Ну, а воробей, конечно, заводил нам птичьи трели.

Вед: Если помощь попросили, не отказывай ты зря

        И тогда чужие звери, будут лучшие друзья!

Герои: Дружба- слово не простое! Дружба – слово дорогое!

        Не купить его за деньги никогда!

        Ты ищи друзей повсюду, ты спеши на помощь другу,

        Мы хотим вам дать совет! Лучше дружбы в мире нет!

        И тогда счастливым будешь, ты всегда!



Предварительный просмотр:

http://www.100book.ru/b31306.jpg

Солнышко: Теплые лучи бросаю, всюду землю согреваю.

        Даже осенью теплом, обогрею всех кругом.

        Но любому деревцу и зверю нужен дождик поскорее.

        Эй, вы тучки, озорницы,

К нам скорее вы бегите,

Вы на дождик не скупите, поскорее появитесь!

Тучки: Землю каплями покроем, лес зеленый мы умоем.

        Ручейки водой напоим, обо всех сестрица вспомним.

        Посмотри-ка ты, грибок, он не низок, не высок

        Мы сейчас его польем, пусть побольше он растет,

        А теперь пора нам в путь, где места сухие ждут.

Ведущая: Дождик в поле землю мочит,

             В темном небе гром грохочет,

               Вот беда, кругом вода, не укрыться никуда!

Дети играют на музыкальных инструментах

             Кто- то в поле там бежит? Весь промок, замерз, дрожит.

            Муравьишка опоздал, от товарищей отстал.

            Вдруг грибочек на пригорке, муравьишка увидал.

Муравей: Здесь я дождик пережду, а потом опять пойду.

(МУРАВЕЙ ПОДХОДИТ К ГРИБУ)

Ведущий: Ну, а дождь все не проходит, кто еще там в поле бродит.

                Это бабочка ползет, крылья мокрые несет.

Под музыка вылетает Бабочка  к грибку

Бабочка: Ты пусти, Муравей, под грибок меня скорей

              Промочила крылья я , помоги, прошу тебя!

Муравей: Места мало под грибком, не поместимся вдвоем.

Бабочка: Ну, пожалуйста пусти!

Муравей: Так и быть уж, заходи!

Ведущая: Под грибком уселись вместе и запели дружно песню.

Песня: Дождик нам с тобой не страшен, если крыша есть у нас,

        Хорошо, что наш грибочек стал нам домиком сейчас.

Ведущий: Ну, а дождик все идет, мышка по полю бредет.

Под музыку выбегает мышка

Мышка: Под грибок меня пустите, вы мне место уступите.

              Льет ручьем с меня вода, не укрыться никуда!

Муравей: Нету  места под грибком, тесно будет нам втроем.

Мышка: Ну, пожалуйста, пустите!

Муравей: Так  и быть уж. Заходи.

Ведущий: Под грибком уселись вместе и опять запели песню!

Песня: Дождик нам с тобой не страшен, если крыша есть у нас,

           Хорошо, что наш грибочек стал нам домиком сейчас.

Ведущий: Воробей по полю скачет, весь промок и громко плачет.

Воробей: Мои перышки промокли, мои крылышки продрогли.

             Под грибок меня пустите, помогите, помогите!

Муравей: Что нам делать, нам быть? И куда тебя пустить?

Бабочка: Нам самим тут очень тесно, под грибочком нету места.

Воробей: Помещусь здесь, как - нибудь, дождь пойдет и снова в путь.

Муравей: так  и быть уж, полезай, с нами дождь пережидай!

Песня: Дождик нам с тобой не страшен, если крыша есть у нас,

             Хорошо, что наш грибочек стал нам домиком сейчас.

Ведущий: Вот по полю Заяц мчится, гонится за ним Лисица.

              Проскакал на бугорок, увидал на нем грибок.

Заяц: Ой, спасите, помогите, под грибок меня пустите.

        А не то, Лиса поймает, от нее я убегаю.

Бабочка: Нам самим тут очень тесно, под грибочком нету места.

Заяц: Если здесь не спрячусь я, то Лисица съест меня.

Муравей: Ладно, Заинька, дружок, полезай-ка под грибок.

Ведущий: Поместился и Зайчишка, спрятался он под грибком.

        Вдруг Лисицы хвостик рыжий, промелькнул под бугорком.

        Вот сама она походит….

Под музыку выходит лисичка

Лиса: Где- то здесь Зайчишка, вроде, весь пушистенький такой,

          мне б забрать его с собой, на обед моим лисятам.

        Где ж он спрятался, зверята? Не видали здесь его?

Муравей: Нет тут Зайца твоего.  Нам самим тут очень тесно.

       Для Зайчишки нет тут места!

Лиса: Что ж пойду искать в лесу, не обманет он Лису!

Ведущий: Тут и дождик прекратился, светит солнышко опять.

               Вышли все из под грибочка,  стали по полю гулять.

Все герои выходят из под грибочка и  становятся полукругом

Удивился Муравей….

Муравей: Объясните мне скорей, ничего я не пойму, было тесно одному

        А затем, под грибком, уместились впятером.

Под музыку появляются лягушки.

Лягушки: Все на самом деле просто, гриб был маленького роста.

                А под ним вы уместились, потому, что гриб ваш вырос!

Вместе: Вот какой наш грибок, наш грибок – теремок!

Песня о дружбе

        



Предварительный просмотр:

Вступление: Лес.

(звучит музыка и на ее фоне звучат слова)

Реб: Итак, приготовьтесь! Внимание!

         Мы всех пригласили заранее.

         И гости пришли с настроением

        Посмотреть на наше представление.

(выбегают дети насекомые)

Бабочка: Одну простую сказку.

Таракан: А может и не сказку.

Бабочка 2: А может не простую,

                  Хотим вам рассказать.

Таракан 2 :Её мы помним с детства.

Кузнечик: А может и не с детства.

                 А может и не помним,

                 Но будем вспоминать.

Божья коровка: Муха, муха-цокотуха, Позолоченное брюхо.

                       Это сказка для ребят, прозвучит на новый лад

Сцена 1.

(Муха танцует и поет)

Муха: Среди зеленой тишины, нахлынувшего лета
С лицом небесной красоты, летаю я по свету.
Мои прекрасные глаза по сторонам смотрели.
И вдруг среди высоких трав копейку углядели.
О! Как прекрасен этот день! Счастливый день везенья!
Приобрету покупку я друзьям на загляденье.

2 сцена.

(Муха прилетает на  базар).

Таракан: Ананасы! Авокадо!Покупай кому что надо!

Пчела: Чашка меда, чашка меда!Пригодится в любую погоду!

Кузнечик: Постоянным покупателям скидка!В хозяйстве не будет убытка!

Божья коровка: Чайники, утюги, самовары! У нас самые качественные товары!
Не скупись, красавица! Покупай…… что нравится?

Муха: Хочу, купить я самовар –попотчевать всех чаем.
Друзья, давайте этот день весельем увенчаем!
Я приглашаю в гости Вас, отведать угощенье.
Сегодня радость у меня! Сегодня – День рожденья!
Я приглашаю в гости Вас, и вас, и вас, …
А также вас! Всех – всех без исключенья!

Таракан: Но вы забыли комара, поклонник он ваш страстный!

Муха: Зачем нужна мне мошкара? Трусишка он ужасный.
Узнала я секрет один: он «раптора» боится!

Все: Ха – ха – хи –хи.

Муха: С такими дружбу я вожу, чтоб ими я могла гордиться.

(Выход самовара и на фоне музыки слова кузнечика)

Кузнечик: Муха, муха – цокотуха! Позолоченное брюхо!
                   Приглашает в гости нас!
Все: Выпьем чаю мы за вас!

(пока меняются декорации муха танцует с самоваром, затем он уходит, а появляется самовар на столе из папье-маше)

Сцена 3.

(Муха накрывает на стол. Стук в дверь)

Муха поет: Прилетайте. Не стесняйтесь

            Жду вас в гости ровно в час

            Приходите, приползайте, если крыльев  нет у вас

            Пых,пых,пых закипает самовар

            Пых,пых,пых из трубы пускает пар

Муха: Здравствуй, бабушка Пчела!

Пчела: Доченька, уважь старушку..

 Пчелка: (поет) Я - соседушка пчела тебе меду принесла!

Ах, какой он чистый, сладенький, душистый!
Муха: Милости прошу, пчела. Вас давно к себе ждала.

Тараканы: Добрый день! (поют) Шу-шу-шу, шу-шу-шу.

Вот- вот вам цветочки

Шу-шу-шу, шу-шу-шу. Сам собрал их на лужочке!

Муха: (говорит) Спасибо, спасибо – букет красивый!

Таракан 2:К почтенной мухе рады мы всегда прийти и лезгинку тараканью ей в подарок принести.

(Тараканы танцуют лезгинку с барабанами)

Муха: Спасибо, спасибо! Мои дорогие!  Садитесь за стол – самовар готов!

Муха: Привет, Бабочки-подружки!


Бабочки : Мы – красавицы с обложки. Бабочки путевые. Девочки мы клеевые! Как всегда прекрасна ты, как весенние цветы!

Мы принесли тебе сапожки, а сапожки не простые, в них застёжки золотые.

(Бабочки поют, а муха примеряет перед зеркалом сапожки)

Поют: Мы любим веселиться, кружиться, резвиться

            Нам дома не сидится, нам хочется летать

            Мы так похожи на цветы, но вниз мы смотрим с высоты

             Там листиками машут деревья и кусты


Муха: Ах!  Спасибо, спасибо! Сапожки на диво!

            Садитесь вот тут: Скоро гости придут.

Божья коровка поет: Я – коровка хохотунья, я -  Веселая летунья.

                         Я летать не устаю и я песенки пою.
Говорит: Здравствуй, муха-цокотуха, раскрасавица!
              Ты божественно красива и всем нравишься!

             Я летала по полям, прилетела в гости к вам.

               Поздравляю! Поздравляю! Счастья, радости желаю!

Кузнечик: Я – кузнечик удалой!
                  Зажигать будешь со мной, Будем Джаз сейчас  играть,
                  Хозяйку нашу  развлекать.

Звучит музыка_______________________________

(Бож.коров. и кузнец играют на саксофонах. Бабушка пчела надевает очки и наушники и становится дис- жеем, Муха танцует, тараканы на маракасах, бабочки на металлафонах)

Бабушка Пчела:
Молодая, озорная, удалая молодеж-ж-ж-жь!
Бабушку – пчелу ты сильно не тревож-ж-ж-жь!
Вынести такой галдеж-ж-жь мне в общем  не пристало.
Давно была такой, как вы. Сейчас я  старой стала.

Муха: Бабочка-красавица, кушайте варенье!

           Или вам не нравится наше угощенье?

Бабочка (говорит): Ваше угощенье – просто загляденье!

Таракан(говорит): Просто объеденье ваше угощенье!

Все: (поют) тр№6

Тут и сливки и конфеты, и чего тут только нету!

Мармеладки. Шоколадки. И орехи и помадки!

Пряник мятный. Ароматный. Удивительно приятный.

Трубки с кремом пирожки, очень вкусные сырки!

(на авансцену выходит Комар, садится на одно колено)

Комар: Испытывая странное волненье,
Я не могу забыть прекрасных  черных глаз.
В моем тоскующем уединенье я снова вспоминаю Вас!
Стою, отвергнутый тобой.
О, жизнь моя, хочу я быть с тобой!
Услышь меня, прекрасная, о,  Муха!

Сцена 4.  (Декорации с паутиной) Звучит музыка паука.

Паук: Где же вы букашки? Тут иль там?
         Что ж вы разбежались по кустам?
         Эй, вы там, на лугу! Не топочите, как слоны,
         Не могу больше слушать, Ну, дайте ж, дайте тишины!

(хватает Муху)
Кузнец кричит и мечется :
Злой Паук увидел Муху,
Нашу Муху-Цокотуху, паутиной обмотал,
Крылья, лапки ей связал. приговаривает дед:

Паук:(поет) тр№7  Я злой паучище, длинные ручищи!

Я за мухой пришел, Цокотухой пришел.

Муха (говорит): Дорогие гости, помогите,

                           Паука – злодея прогоните!

                           И кормила я вас. И поила я вас.

                           Не покиньте меня в мой последний час!

Паук: Славным будет мой обед! Ха-ха-ха!

(потирает ладони)
Муха:
 (связанная поет, под музыку «Лучик мой любимый»):
          Нет, я не хочу смириться, паучище покориться.
          Ах, коварный, ах, злодей! Меня спасите поскорей!

Бабочка: Ну, какой же я спасатель? Как же крылышки? Как платье?

Пчела: Надо разработать план, говорю, как ветеран. Тут как не крутись, без комара не обойтись.

(Появляется под музыку комар и поет)

Все: (поют)   Вдруг откуда-то летит маленький комарик

                       И в руке его горит маленький фонарик.

Комарик: Где убийца где злодей не боюсь его когтей

Комар: Раз паук боится шума, будем топать, будем хлопать, будем громко петь, пока он, старый, не начнет реветь.

( под рэп все участники выстраиваются в ряд и громко поют с хлопками и притопами   комар впереди с  саблей идет на паука)

Все: Будем кричать, паука пугать, Мы уже идем, муху мы спасем!

Эй, Паук-злодей Выходи скорей!
         Не боимся мы твоих больших когтей.
Паук: Прекратите, перестаньте, замолчите, не кричите.
Забирайте свою Муху, и скорее уходите. (убегает)

Муха: От всего сердца я благодарна вам друзья.
Комар: Рад я вам представиться, юная красавица.
Комар Комарыч Комаров – гроза злодеев и воров.
Я буду вас оберегать.
Позвольте вашим мужем стать?

Муха: Конечно да!

Ведущий:
И заплясала мошкара. Танцевали до утра.

(танцуют «Малинки, малинки, такие вечеринки»)                                        

Все поют: Комар с Мухой жили дружно, Говорить о том не нужно
Гостей часто приглашали, вкусным чаем угощали.
В лес глухой ушел паук, много претерпел он мук.
В общем всем на милость восторжествовала справедливость.
Тут и сказке конец, кто смотрел нас – молодец!

 Восторжествовала справедливость.

Тут и сказке конец, кто смотрел нас – молодец!





Предварительный просмотр:

                                                           Сказка «Буратино»

Лягушка: Вот  сейчас покажем сказку мы для вас,

Про мальчишку озорного, симпатичного такого!

Лягушка: Сколько будет приключений, можно долго ведать и гадать,

              Но пора и начинать!

Сцена 1: Театр (выходят се куклы, кроме Буратино)

Артемон: Столяр Джузеппе – сизый нос, Полено, как то в дом принес.

        Он начал что-то мастерить, полено стало говорить. Кто в том полене говорил? Кого Джузеппе мастерил?

Куклы: Буратино!

        (забегает Буратино на вступление к песне)

Песня: 

Кто доброй сказкой входит в дом?  

Кто с детства каждому знаком?  

Кто не ученый, не поэт,  

А покорил весь белый свет,  

Кого повсюду узнают,  

Скажите, как его зовут?

 

Бу! Ра! Ти! Но!  

Буратино!

 

На голове его колпак,  

Но околпачен будет враг,  

Злодеям он покажет нос  

И рассмешит друзей до слез,  

Он очень скоро будет тут,  

Скажите, как его зовут?

 

Бу! Ра! Ти! Но!  

Буратино!

Буратино: Привет, друзья! А вот и я! Долго, долго я бежал и куда же я попал?

Мальвина: Ты попал в театр!

Буратино: В театр? Здорово! А вы кто такие?

Куклы: Мы куклы Карабаса- Барабаса!

Буратино: Вот удача, вот так вечер! Очень рад такой я встрече! Туту Пьеро, Мальвина, Артемон и Буратино!

Артемон: Вот тебе билет на первый ряд.

                                 (Буратино садиться к зрителям)

Артемон: Приходите! Приходите! Поспешите, посмотрите!

        Только у нас и только один раз! Кукольный театр знаменитого Карабаса- Барабаса! (куклы шепчутся)

                                                   (Музыка Карабаса)

Карбас: Достопочтенейшая публика! Представляю вашему вниманию, куклы и клоуны! Лично мной, воспитаны и дрессированы. На тонких нитях- живые, словно, мне подчиняются беспрекословно! А ну-а раз!, Два! Три!

                                                  Танец кукол

Песня:

Я на спектакль приглашаю -

Там будет множество затей.

Я этих кукол обожаю,

Как будто собственных детей.

Мы вам покажем представленье -

Ах, это просто загляденье,

Эх, это просто наслажденье,

Ух, это просто объеденье!

Да здравствует наш Карабас удалой,

Уютно нам жить под его бородой.

И он никакой не мучитель,

А просто наш добрый учитель.

Карабас: Куклы, за мной! (вс уходят, кроме Пьеро)

Песня Пьеро:

Поздней ночью в небе одна

Так соблазнительно светит Луна.

И я б хотел для Вас с небес

Ее достать,

Но как мне быть,-

Ведь ночью нужно спать?

Не нужна мне малина,

Не страшна мне ангина,

Не боюсь я вообще ничего!

Лишь бы только Мальвина,

Лишь бы только Мальвина,

Лишь бы только Мальвина

Обожала меня одного.

Пьеро: Мальвина сбежала в чужие края, Мальвина пропала, невеста моя!

        Рыдаю, не знаю, куда мне деваться, не лучше же с кукольной жизнью

        Расстаться.

(из – за шторы)

Артемон: Что случилось? Что такое? Кто тут хнычет? Кто тут ноет?

        Это что за наваждение? Посредине представления! Вот тебя я проучу, палкой вмиг поколочу! (выходит к нему)

Пьеро: Ах, пожалуйста, не бейте! Ах, пожалуйста, пожалей!

Артемон: Я бы рад, да сам ты знаешь, коль сейчас не так сыграешь, как придумал Карабас, плеткой всех накажет нас!

\Карабас: Кулы!

Артемон: Вот тебя поколочу, вот тебя я проучу!

Буратино ( выбегает): Я уже не мог сидеть, я уже не мог терпеть! Чем тебе он помешал?

Артемон: А тебе какое дело, что так выскочил ты смело? И тебя я проучу, и тебя поколочу!

Малшьвина: Подождите, успокойтесь и пожалуйста, не ссорьтесь! Куклы все должны дружить, веселее вместе  жить! 1.2.3.4.5 начинаем танцевать!

                                                   Танец кукол

Карабас : Кто посмел тут веселиться? Почему не вижу слез? Это ты деревянный мальчишка?! Буратино – длинный нос! ( Идет на него и берет его за шиворот, выводит вперед)

        А, попался! Хватит бегать! Мне пора давно обедать! Очень – очень есть хочу, в котелке тебя сварю.

                                          (занавес с огнем и котелком)

Буратино: Ха-ха-ха! Напугать решил меня! Котелок твой нарисован яркой краской на холсте, я такой у папы Карло видел дома на стене.

Карабас: Тс-сс. Молчи, деревянный мальчишка! О тайне великой не говори! О ней никто не должен знать….. Держи пять золотых.

Буратино: Ого-го! Пора бежать!

Сцена 2: Урок. (Буратино бежит по кругу под музыку, в это время выставляют стол и стулья, Мальвина звенит колокольчиком)

Мальвина: Запомните 5 важных правил: Нельзя в варенье лезть руками, Глотать пирожные целиком. Болтать ногами под столом. Нельзя на скатерть кофе лить. Нельзя за завтраком шалить.

Буратино: За что мне это наказание, зачем мне это воспитание?

Мальвина: Прошу внимание у вас, займемся счетом мы сейчас! У вас в кармане есть две груши. Одну вы мне дадите скушать, и скоглько груш9 у вас осталось?

Буратино: Нет ни одной, как оказалось!

Мальвина: Слушайте внимательно! У вас в кармане есть 2 груши, одн7у вы мне дадите скушать.

Буратино: Свои я груши никому и никому не отдаю.

Мальвина: Вы не способны ни к чему!

Буратино: Какой от счета прок? Я и так умен! Не глуп! А учиться скука! У кого в кармане деньги – не к чему наука! (убегает)

Мальвина: Буратино! Буратино! Вернись!

Сцена 3: Болото.

Буратино: На какую прекрасную поляну я прибежал! Знатоков Хи-хи-хи.

                (стоит дерево, Буратино прячет мешочек с монеткой и засыпает)

Кот и Лиса поют:

Лап то бу ди дубудай, лап то бу ди дубудай...

лап то бу ди дубуда дай, лай лай лай лалалалалала.

Лап то бу ди дубудай, лап то бу ди дубудай

лай лай лай лалалалалала

Пока живут на свете хвастуны,

Мы прославлять судьбу свою должны!

Какое небо голубое,

Мы не сторонники разбоя:

На хвастуна не нужен нож,

ему немного подпоешь -

И делай с ним, что хошь!

Покуда живы жадины вокруг,

Удачи мы не выпустим из рук.

(Забирают деньги и убегают)

Лягушки: Мы зеленые кваушки! Попрыгушки! Хохотушки!

    Посмотрите - Буратино! Он на листике сидит, очень грустный и печальный, ничего не говорит.

Надо срочно Черепахе нам об этом рассказать и она ему погможет…

Песня:

Но от жадности, ква-ква,

И от скупости,

И от подлости, ква-ква,

И от глупости,

И ещё от хвастовства,

Ква-ква-ква да ква-ква-ква,

Мы поможем Буратино

Позовем сюда Тортилло!

Тортилло! Тортилло!

Буратино: Помогите, бедного, несчастного Буратино!

Выход Тортилло:

Затянулась бурой тиной

Гладь старинного пруда.

Ах, была, как Буратино,

Я когда-то молода!

Юный друг, всегда будь юным!

Ты взрослеть не торопись!

Будь веселым, дерзким, шумным!

Драться надо, так дерись!

Никогда не знай покоя,

Плачь и смейся невпопад!

Я сама была такою

Триста лет тому назад!

Что за шум на болоте?

Буратино: Я немного провинился, от друзей я убежал. Не хотел учиться в школе.

        От того в беду попал! Понял я свои ошибки и сказал я вам друзья! «Учиться пригодится всегда! Ученье свет – а не ученье тьма!»

Тортилла:  Милый мальчик, Буратино! Не печалься, не грусти. Подарю тебе я ключик, он от сказочной двери! В той сказке радость и веселье. В той сказке горя нет и зла! Смелей иди туда мой мальчик, дари сем людям чудеса!

                               Песня



Предварительный просмотр:

Сказка о глупом мышонке.

Рас: Все, ребятушки, затихли, колокольчики звенят.

        Это сказка к нам стучится и порадует ребят.

        Жили – были мама - мышка и мышонок озорник, капризуля, баловник

        Он любил играть, скакать, песни петь и танцевать.

Но, однажды, озорной мышонок капризуля, так разыгрался, что чуть не случилась беда и вот какая история произошла.

                           (Мышь укладывает мышонка в кровать)

Рас: Солнце село, скрылось прочь, день угас, настала ночь

        Говорит мышонку мышка:

Мышка: Баю, бай, усни, малышка.

Песня:  Пела ночью мышка в норке: Спи, мышонок, крепко спи!

             Дам тебе я хлебной корки и огарочек свечи.

            Детям время спать настало, детям время спать настало

            Спи, мышонок, крепко спи!

Хор детей: Детям время спать настало, Детям время спать настало

              Спи, мышонок, крепко спи!

Мышка-мама:

Засопел в норе лисёнок, Хорошо, тепло ему.

Но не спит один мышонок, Почему я не пойму? (разводит руками)

Но не спит один мышонок, Но не спит один мышонок,

Почему я не пойму?

Хор детей: Но не спит один мышонок, Но не спит один мышонок,

Почему я не пойму?

Мышь: Спи, мышонок, замолчи, дам тебе  хлебной корки и огарочек свечи.

Рас: Глупый маленький мышонок отвечает ей спросонок.

Мышонок: Голосок твой слишком тонок, лучше мама не пищи

                Ты мне няньку поищи.

                 (мышь бегает думает, что ей делать, берет трубку телефона)

Рас: Позвонила мышка- мать, стала Свинку в гости звать

Мышка: Приходи,  нам тетя Свинка, нашу детку покачать.

Раск: Стала Свинка хрипло хрюкать, непослушного баюкать.

Выход Свинки.

Жил да был весёлый поросёнок. Был он очень модным и красивым. 

И уже практически с пелёнок танцевать и песни петь любил он.

Поросёнок: Мышонку на ночь буду хрюкать,

Буду непослушного баюкать.

Ты уснёшь, как только запою песенку любимую: «Хрю-хрю!»

Хор детей и Поросёнок: Хрю-хрю! Хрю-хрю!

Баю-баюшки, хрю-хрю! Хрю-хрю! Хрю-хрю!

Я тебе морковку подарю!

(дарит большую бутафорскую морковку)

Свинка: Баю баюшки, хрюхрю, успокойся говорю.

Рас: Глупый маленький мышонок отвечает ей спросонок.

Мышон: Нет, твой голос не хорош, очень грубо ты поешь!

                         (Свинья махнула и ушла)

Рас: Позвонила мышка- мать, стала клушу в гости звать
Мышка: Приходи к нам тоетоя Клуша, нашу детку покачать

Расск: Закудахтала наседка:

Клуша: Мне прийти никак нельзя, у меня не спито семья.

Мыш: Мне не справиться одной –приходите всей семьей.

(Идет Петух, курица)

Песня: Курица:

Я Мышонка уложу, уложу, уложу

Колыбельную спою, колыбельную спою.

Забирайся под крыло, под крыло, под крыло (поднимает одну руку)

Там и тихо и тепло, там и тихо, и тепло.

Ко-ко-ко, ко-ко-ко Ко-ко-ко, ко-ко-ко  Ко-ко-ко, ко-ко-ко

Там и тихо и тепло.

Петух: Ку-ка-реку-, баю бай! Ку –ка реку, засыпай

Курица: Куд –куда, не бойся, детка, забирайся од крыло, там и сухо и тепло.

Рас: Глупый, маленький мышонок отвечает её спросонок:

Мышонок: Нет, твой голос не хорош - Этак вовсе не уснёшь!

     Курица, махнув рукой, встаёт на своё место.

Раск: Позвонила мышка- мать, стала Жабу в няньки звать

Мышь: Приходи к нам тетя Жаба нашу детку покачать

Ра с: Стала жаба важно квакать

Жаба выходит

 Жаба: Я весь вечер буду квакать: Малышам не надо плакать!

            Спи, мышонок, до утра, Дам тебе я комара!

             Спи, мышонок, спи, мышонок, Спи, мышонок, до утра!

             Подарю я, подарю я, Подарю я комара!

(дарит игрушечного комара)

     Ква-ква, ква-ква, Ква-ква, ква-ква, ква-ква!

      Ква-ква, ква-ква, Ква-ква, ква-ква, ква-ква!

Рас: Глупый, маленький мышонок отвечает её спросонок:

Мышонок: Нет, твой голос не хорош- Очень скучно ты поёшь!

                 Лягушонок, махнув рукой, встаёт на своё место.

Раск: Позвонила мышка- мать, стала Утку в няньки звать

Мышь: Приходи к нам тетя Утка нашу детку покачать

Рас: Стала петь мышонку утка.

Выход Утки

Утка: Любит деток тётя Утка,

          Кря-кря-кря, усни, малютка.

         После дождика в саду 2 раза.

         Червяка тебе найду.

Рас: Глупый, маленький мышонок отвечает её спросонок:

Мышонок: Нет, твой голос не хорош- слишком громко ты поёшь!

                   Утка, махнув рукой, встаёт на своё место.

Рас: Позвонила мышка-мать, И Лошадку стала звать:

Мышка-мама: Приходи же к нам, Лошадка, Нашу детку покачать

                                        Выход Лошадки

Лошадка: «Иго-го» - поёт Лошадка, Спи, Мышонок сладко-сладко.

                 Повернись на правый бок, Дам овса тебе мешок.

                  Пусть Мышонок засыпает, Свои глазки закрывает,

Ну, а мы тихонько песню пропоём:

Цок-цок-цок, копытца, Что тебе не спится?

Засыпай, скорее, маленький мой!

Цок-цок-цок, копытца, Пусть тебе приснится,

Что летим, как птицы вместе с тобой!

Рас: Глупый, маленький мышонок отвечает ей спросонок:

Мышонок: Нет, твой голос не хорош- очень быстро ты поёшь!

Рас: Позвонила мышка- мать стала в няньки Кошку звать:

Мышка-мама: Приходи же к нам, тетя Кошка, нашу детку покачать.

                                Выход Кошки

Кошка: Вот пришла красавица - кошка(показывают на Кошку)

            -Мяу - мяу, спи, дорогой! Ах, ты, моя милая крошка

            Как я рада встрече с тобой!

            И я к тебе подвинусь немножко, ты глазки закрывай по-скорей.

            Поиграем в мышки и кошки – Прячься скорей!

Кошка догоняет Мышку (2 круга, затем они убегают за ширму. Дети в это время ритмично хлопают под музыку.

Рас: Прибежала Мышка-мать поглядела на кровать,

         Ищет глупого Мышонка, а Мышонка не видать.

(Мышка на кровати и под кроватью ищет Мышонка, разводит руками, вздыхает, прикладывает ладони к голове, покачивая головой)

Мышка-мама:  Мышонок!

Рас: И решила мышка- мать, пора собаку  помощь звать

Мышь: Приходи к нам пес - Барбос, нашу детку покачать

Рас: Пес залаял:

Пес: Гав, гав, гав. Бегу, бегу вашу детку я найду (приводит)

Мышонок: Мамочка - любимая, ты меня прости, лучше голосочка в мире

     не найти. Я шалить не буду, лягу на кровать, полежу тихонько и буду засыпать.

Песня : «Спят усталые игрушки»



Предварительный просмотр:

                        Мюзикл - Сказка «Кот в сапогах»

1Скоморох: Сегодня вам историю, расскажем мы одну

              О том, как жили прежде, как жили в старину

              Конечно это сказка, конечно не о нас

2 скоморох:  Под музыку и в танце мы проведем рассказ

              Итак, мы начинаем, рассказывать сюжет,

              Которому признаться, уж много, много лет

              Вы хлопайте и смейтесь, отбросив всякий страх

               Для вас сейчас сыграем «Кота мы в сапогах»

1Скоморох: Жил был Мельник и было у него три сына.

   Когда он умер, старшему сыну досталось – мельница,

   среднему –    осел, а младшему Кот.

                                             СЦЕНА 1

                              (стог сена, картина природы)

Хозяин: Эх, Судьба – судьбинушка! Ничего у меня нет!

Кот: Мяу! А я? (трется)

Хозяин: Да на что ты мне? Старый!

Кот: Мудрый!

Хозяин: Трусливый!

Кот: Осторожный!

Хозяин: Плешивый кот! (бросает в него шапку)

Кот: Мяу! (отскакивает)

Хозяин: Съесть бы тебя, а шкуру продать, да и то не судьба.

             Видать судьба моя плешивая!

Кот: Мяу! Не стоит унывать, лишь момента ждать. И готовиться к нему, чтобы изменить судьбу!

Еще мать мне говорила «Если плешь свою прикрыть – выйдем в люди. Может быть»

Песня Кота:

Не грусти, хозяин не пропадем

Себя позабавим и всех проведем

Сапоги, сапожки, кот  в сапогах

Удивятся кошки, ох, ох, ох!

Кот: Решено, иду к портному! (уходит)

Портные: Вся моя жизнь – это сундук! И все мечты- это сундук!

                  Он мое счастье, радость, друг!

Песня Портных

Полезное умение шить, и если про себя не забыть

Хоть можно у клиента хоть малость урвать

И если повезет нам чуть чуть

        Ведь надо как то жить и чтобы не тужить

        Должны мы в сундучок хоть нитку положить

        Хоть пуговку одну от каждого возьмем

        Чтоб не обидеть вас, положим про запас!

1портной: Ну, где мое богатство? Мое сокровище?

2портной: Наше, Наше! А это мыши!

1портной: Не может быть, только не со мной! (достает ткань)

                 О! Натуральная парча!  Я мечтала обтянуть ею…

2Портной: Табуретку?

1портной: Абажур! А этим шелком….

2портной: Табуретку?

1портной: Пуфик.. О, горе мне, зови Кота!

2портной: Кота! Кота! Сюда. Сюда!

                             (мышки выскакивают из сундука)

Песня Мышей:

 Тише, тише, тише, тише –кажется крадется кот – 2 раза

        Мы ему покажем и его накажем, пусть только он к нам придет

                                Появляется кот и танцует с мышами

1Скоморох: И так, наш Кот переловил всех мышей и, что вы думаете? Он с ними сделал? Конечно, сьел и получил в награду от портных то, о чем мечтал, сапоги, да шляпу!

2Скоморох: Еще бы ведь теперь его, как господина, пропускали даже к королю.

Кот: Мяу! А я уж Королю –то уточку, то куропаточку каждый день носить, на всякий случай про запас , авось, когда и вспомнит нас!

                                  Сцена 2     (Сидит король на троне)

Кот: Ваше величество, вот кролик из лесов Маркиза Карабаса! Мой господин велел вам приподнести!

Король: Поблагодари своего хозяина! (встает и уходит)

                                            Сцена 3 (Лес, поле, озеро)

1Скоморох: Его Величество Король! И прекрасная принцесса!

                                  (в записи топот копыт)

Кот: Маркиз, вот он наш счастливый час!

Хозяин: Да, ничего не получится!

Кот: Все получится, надо только очень захотеть, прыгайте в воду (хозяин прыгает в озеро и дрожит)

Кот: (к зрителям) Ребята, если Король спросит, чей это замок, водоем, отвечайте громко и дружно Маркиза Карабаса

                     (щебет птиц, выходит король с принцессой)

Король: Дитя, ты только посмотри, какое райское местечко!

Принцесса: папенька, вы прелесть, что привезли меня сюда!

Король: Она назвала меня прелесть! Ха-ха-ха!

Хозяин: Караул, спасите! Спасите!

Король: Вот вам и прелесть!

Принцесса: Бедненький!

Король: Не надо на него смотреть!

Принцесса: Ах, папенька!

Король: Он гол, как сокол!

Принцесса: Как сердце бьется!

Хозяин: И у меня бьется!

Король: На что нам сердце, в кармане не гроша!

Принцесса: И пусть в кармане не гроша, зато улыбка хороша!

Кот: Какая умная принцесса, в кого она такая?

Король: В кого, в кого, в меня конечно

Кот: Король, позвольте вас развлечь!

Король: Позволяю!

                                     (уходит принцессу на скамейку и поет)  

Мяу, мяу, принцесса, вы так хороша

Скачет мое сердце и поет душа!

Сапоги сапожки, Кот в сапогах, да на что мне кошки, ах, ах, ах!

                           (Принц встает с лавки и спрашивает)

Принцесса: Ну, где же ваш маркиз?

Кот: (выводит одетого с цветком хозяина) Позвольте представить…

Хозяин: Маркиз Карабас!

Принцесса: Очень приятно! (поют песню ария «Бель»)

                Песня:

Хозяин: Свет ваших глаз, их чудное сиянье!

            Свет озаряет милое создание!

Принцесса: Ах, признаюсь я, Маркиз, волнуете меня!

Хозяин: Без вас, Принцесса, не прожить теперь не дня!

Кот: Возьмитесь за руки и делу уж конец!

Принцесса: Благослови нас, о мой король, о мой отец!

                            (Король закрывает принцессу)

Король: Нет! Король не может сразу дочь свою отдать!

        Должны, Маркиз, мы вас хоть чуточку узнать.

Кот: А как же курочки, а куропатки как?

Король: Ну, что вы , сударь, вспоминаете пустяк!

Кот: (потирает лапы) Ах, так!

Хозяин: Счастливо оставаться! (реверанс, цветок королю, уходят)

Король: И вам не хворать! Нашли же вы, в кого дитя влюбляться!

        (у детей) Ах, господа, чей это замок? (ответ)

Принцесса: А чей же водоем? (ответ)

Король: Выходит он богатый и я ошибся в нем! Ты согласна стать его женой?

Принцесса: Ах, папенька! (плачет)

        Помилуйте, подобного сюрприза представить не могла и  в мыслях я!

        И что же обо мне другие скажут, такая спешка, я отец, стеснюсь!

        Стесняюсь и влюбляюсь, и влюбляюсь….

                                          (выходит Кот)

Кот: Да, мой король, вы ошибались!

Хозяин: Наверное вы просто не влюблялись!

Скоморохи: Так пусть же юные сердца, соединятся навсегда!

                        

1 скоморох: И вот на этом сказку, пора закончить нам

             Счастливую развязку, преподнесли мы вам!

2 скоморох: Конечно в этой сказке, чудес полным полно!

              И было все не снами, а было все давно!

1 скоморох: Но все же каждый верит и ждем в мечтах и снах

 Вместе: Что вдруг откроет двери, Коту он в сапогах

Заключительная песня

Кто- то жалуется вечно на судьбу

Недоволен, отчего и почему

А не лучше бы собраться, и не ныть, а постараться

Круто изменить судьбу

                Никогда не унывать, да, да, да!

                Верить в лучшее , мечтать, да, да, да!

                Не лениться, а трудиться,

                И тогда мечта свершиться

                Повезет нам все всегда!



Предварительный просмотр:

Стыдливая лисица.

Хвастала Танюшка: - На кусочке ситца

Я картинку вышью -Зайца и лисицу.

Вот прошла неделя.

- Как дела, Танюшка? Я не вижу даже Заячьего ушка!

Таня виновато На меня косится:

- Понимаешь, зайца слопала лисица!

- А лисицы, Танечка, почему не видно?

- А лисица спряталась, Ей, наверно, стыдно!

Е. Серова

Жалко лужу.

- Где ты был? Скажи, не лги!

Хоть бы вымыл сапоги! Нет пути, наверно, хуже,

Мать расстроил, как всегда!.. - Не хотел я пачкать лужу,

В ней прозрачная вода!

И. Демьянов

 

Бывалый заяц.

Шла лиса, сидел косой,

Кушал булку с колбасой. Принялась лиса просить: - Дай разочек откусить! А зайчишка лапу в бок:

- Ты сжевала колобок, У вороны сыр украла, И тебе, лиса, всё мало?!

Нет, ни крошечки не дам! Колбасу и булку – ам!

И бывал таков.

О. Бундур

Разговор с пчелой.

Меня ужалила пчела. Я закричал:

- Как ты смогла?! Пчела в ответ:

- А как ты смог

Сорвать любимый мой цветок? Ведь он мне был уж-ужасно нужен, Я берегла его на уж-жин!

М. Бородицкая


Забыл.

- Федя, сбегай к тете Оле,        Великан и мышь.

Попроси немного соли. - Соли?

- Соли!

- Я сейчас…

Ох, и долог Федин час!.. - Ну, явился наконец!

Где ты бродишь, сорванец!

- Встретил Мишку и Сережку… - Что ж потом?

- Искали кошку. - А потом?

- Потом нашли. - А потом?

- На пруд пошли. - А потом?

- Поймали щуку.

Еле вытащили злюку! - Щуку?

- Щуку.

- Но, позволь, Где же соль?

- Какая соль?!

А. Шибаев

Хозяйка и кот.

- Почему ты черен, кот?

- Лазил ночью в дымоход. - Почему сейчас ты бел?

- Из горшка сметану съел. - Почему ты серым стал?

- Меня пес в пыли валял. - Так какого же ты цвета? - Я и сам не знаю это.

В. Левановский

 

Автор: тсс… Тихо! Слушайте, ребята!

Жил великан один когда-то.

Во сне вздохнул он что есть сил И мышь живую проглотил. Бедняга побежал к врачу.

Великан: Я мышку съел, я не шучу! Помилуйте, какие шутки,

Она пищит в моем желудке! Автор: Врач был умнейший человек.

Он строго глянул из-под век… Врач: Откройте рот, скажите: А-а! Живую мышь? Зачем? Когда? Великан: сейчас!

Врач: так что же вы сидите? Идите кошку проглотите!

А. Фронденберг

                  Медведь.

- Ты куда идешь, медведь?

- В город, елку присмотреть. - А зачем тебе она?

- Новый год встречать пора. - Что ж не вырубил в лесу?

- Жалко, лучше принесу.

Г. Виеру


и

 Весёлые превращения.                Кот Василий.

Ведущий: Кони, кони, как живёте? Кони, кони, что жуёте?

Кони: хорошо пока живём, на лугу траву жуём.

Ведущий: Куры, куры, как живёте? Куры, куры, что жуёте?

Куры: хорошо пока живём, но, простите, не жуём,

Мы клюём проворно. На дорогах зёрна.

Ведущий: Козы, козы, как живёте? Козы, козы, что клюёте?

Козы: хорошо пока живём, но, простите, не клюём.

А дерём мы поутру

С молодых осин кору.

Ведущий: как вы, кролики, живёте? Что вы, кролики, дерёте?

Кролики: хорошо пока живём, но, простите, не дерём,

А грызём мы ловко Свежую морковку.

Ведущий: Вы, котята, как живёте? Вы, котята, что грызёте? Котята: хорошо пока живём,

Но, простите, не грызём,

Пьём мы понемножку Молоко из плошки.

В. Степанов

Грустная киска.

- Почему ты плачешь киска? - У меня пустая миска! Съела я кусочек сала,

И теперь мне грустно стало. - Почему же стало грустно? - Потому что было вкусно!

Владимир Орлов

 

- Кот Василий, где ты был? - Я мышей ловить ходил… - Почему же ты в сметане?

- Потому что был в чулане… - Долго ль был там?

- Полчаса…

- Ну и что там? - Колбаса…

- А откуда же сметана? Отвечай-ка без обмана, Расскажи нам поскорей, как ты там ловил мышей. - Там сидел я возле кваса, нюхал жареное мясо, только глянул на творог -Вижу – мышка на порог! Я – за мышкой по чулану И наткнулся на сметану, зацепился за мешок, опрокинулся горшок,

На меня упало сало… - Где же мышка?

- Убежала…

Алексей Крылов

- Эй, послушай, косолапый, разве можно кушать лапой? - Нет, нельзя, - вздохнул он грустно, -

Только очень, очень вкусно. Вот попробую немножко,

А потом пойду за ложкой.

Б. Кожевников


тересног

 Всё в порядке.                    Кража.

Мама приходит с работы, Мама снимает боты, Мама приходит в дом, Мама глядит кругом.

- Был на квартиру налёт? - Нет!

- К нам заходил бегемот? - Нет!

- Может быть дом не наш? - Наш!

Может, не наш этаж? - Наш!

Просто приходил Серёжка, поиграли мы немножко.

— Значит, это не обвал? - Нет!

- Слон у нас не танцевал? - Нет!

- Очень рада. Оказалось, Я напрасно волновалась!

О. Сердобольская

Покупка.

А мне купили сапоги. Отличные сапожки! Сказали:

- Ты их береги,

Дружочек, хоть немножко. И я сказал:

- О чём тут речь!

Но, чтобы лучше их сберечь, Купите и другие,

Не очень дорогие.

Г. Глушнев

 

- Кра! – Кричит ворона. – Кража! Караул! Грабёж! Пропажа!

Вор прокрался утром рано, Брошь украл он из кармана, Карандаш!

Картонку! Пробку!

И красивую коробку!

- Стой, ворона, не кричи! Не кричи, а помолчи!

Жить не можешь без обмана. У тебя же нет кармана!

- Как?! – подпрыгнула ворона И моргнула удивленно.

Что ж вы раньше не сказали? Кар-р-раул!

Кар-р-рман украли!

В. Орлов

В тихой речке.

В тихой речке у причала Рыбка рыбку повстречала: - Здравствуй!

- Здравствуй! - Как дела?

- На рыбалке я была. Я удила рыбака, Дядю Петю – чудака. - Где же твой рыбак? Попался?

- Нет, ушел хитрец! Сорвался!

Е. Чеповецкий


и и

    Бегемотик.                                Кто как считает?

Повстречались спозаранку Бегемотик с обезьянкой.

- Растолстел ты, Бегемотик, У тебя – большой животик! Как теперь ты будешь жить, прыгать, бегать и ходить?

Сел на травку Бегемотик, посмотрел на свой животик:

- Что-то начал я толстеть, нужно срочно похудеть! Хоть и очень это грустно,

Есть придётся лист капустный, Обезжиренный творог,

Пить морковный только сок… Мимо птичка пролетала,

Бегемота услыхала,

И к нему – с другим советом: - Ни к чему тебе диета!

Ну, подумаешь, живот Ты ж не лань, а бегемот!

С. Насауленко

Перебивалка.

- За рекой… - За какой? - За широкой такой проживал крокодил.

- Что жевал крокодил? - Не жевал, про-жи-вал, просто жил. Крокодил. - Но ведь ты говоришь, что он что-то жевал!.. Или переживал?

- Ох, ну ладно, жевал. Очень переживал.

И кусал. И глотал.

Тех, кто пе-ре-би-вал.

 

- Я всех умней! – Кричал петух. - Умею я считать до двух!

- Подумаешь! – Ворчит хорёк. - А я могу до четырёх.

- Я – до шести! – Воскликнул жук. - Я – до восьми. – Шепнул паук. Тут подползла сороконожка:

- Я, кажется, умней немножко Жука и даже паука,

Считаю я до сорока.

- Ах, ужас! – Ужаснулся уж.

- Ведь я не глуп, но почему ж Нет у меня ни рук, ни ног,

А то и я считать бы смог!

Ученик: - А у меня есть карандаш. Ему что хочешь, то задашь. Одной ногой умножит, сложит, Всё в мире сосчитать он сможет!

М. Карим

Мыши.

Ведущий: -Разговаривают мыши: 1-я мышь: - Два кота сидят на крыше

И бранятся меж собой. За высокою трубой.

2-я мышь: — Значит, заняты котишки?

Ведущий: - Потирают лапки мышки 2-я мышь: - Порезвимся – и в буфет! Будет праздничный обед!

И. Демьян


Кто кого?

Яблоко.

- Где же яблоко, Андрюша? - Яблоко давно я скушал.

- Ты не мыл его, похоже? - Я с него очистил кожу.

- Молодец ты стал какой! - Я давно уже такой.

- А куда очистки дел?

- Ах, очистки !..Тоже съел.

Л. Миронова

Похвалили.

Полдня рисовал я красавца коня, И все за рисунок хвалили меня.

Сначала мне мама сказала словечко:

- Чудесная, Мишенька, вышла овечка! Но с тем же рисунком я к папе пошел, И папа сказал мне: - Отличный козел! Потом похвалила малышка сестренка: - Ты очень хорошего сделал котенка! И братец мой старший меня похвалил, зевнул и сказал: - Неплохой крокодил!

Е. Серова

 

- Кто кого обидел первый? - Он меня!

- Нет, он меня!

- Кто кого ударил первый? - Он меня!

- Нет, он меня!

- Вы же раньше так дружили! - Я дружил!

- И я дружил!

- Что же вы не поделили? - Я забыл!

- И я забыл!

В. Орлов

Маленькая девочка.

- Маленькая девочка, Скажи, где ты была?

- Была у старой бабушки На том конце села.

- Что ты пила у бабушки? - Пила с вареньем чай.

- Что ты сказала бабушке? - «Спасибо» и «прощай».

Английская народная песенка