Инновационная деятельность

Компетенции инженера (по Квалификационному справочнику)

Показатели основ технической подготовки

Начало года

Конец года

1

2

3

1

2

3

Выполняет с использованием средств вычислительной техники, коммуникаций и связи работы в области научно-технической деятельности по проектированию, строительству, информационному обслуживанию, организации производства, труда и управления, метрологическому обеспечению, техническому контролю и т.п.

Составляет проекты конструкций

12%

43%

45%

3%

18%

79%

Классифицирует виды коммуникаций и связи, виды вычислительной техники

12%

46%

42%

3%

16%

81%

Создает технические объекты и макеты по представлению, памяти, с натуры, по заданным темам, условиям, самостоятельному замыслу, схемам, моделям

12%

45%

43%

3%

20%

77%

Создает постройки, сооружения с опорой на опыт освоения архитектуры: варианты построек жилого, промышленного, общественного назначения, мосты, крепости, транспорт, использует детали с учетом их конструктивных свойств (форма, величина, устойчивость, размещение в пространстве); адекватно заменяет одни детали другими; определяет варианты строительных деталей

16%

35%

49%

3%

16%

81%

Разрабатывает методические и нормативные документы, техническую документацию, а также предложения и мероприятия по осуществлению разработанных проектов и программ

«Читает» простейшие схемы технических объектов, макетов, моделей

14%

45%

41%

0%

18%

82%

Знает некоторые способы крепления деталей, использования инструментов

9%

46%

45%

0%

25%

75%

Проводит технико – экономический анализ, комплексно обосновывает принимаемые и реализуемые решения, изыскивает возможности сокращения цикла выполнения работ (услуг), содействует подготовке процесса их выполнения, обеспечению подразделений предприятия необходимыми техническими данными, документами, материалами, оборудованием и т.п.

Анализирует объект, свойства, устанавливает пространственные, пропорциональные отношения, передает их в работе

16%

48%

36%

0%

24%

76%

Проявляет положительное отношение к технических объектам, предметам быта, техническим игрушкам и пр.

9%

42%

49%

0%

25%

75%

Подбирает материалы, оборудование

9%

46%

45%

0%

24%

76%

Работает в команде и индивидуально

14%

52%

34%

0%

20%

80%

Составляет и выполняет алгоритм действий

16%

40%

44%

0%

22%

78%

Планирует этапы своей деятельности

14%

36%

50%

3%

18%

79%

Имеет представления о техническом разнообразии окружающего мира

12%

23%

65%

3%

18%

79%

Использует в речи некоторые слова технического языка

9%

32%

59%

0%

22%

88%

Анализирует постройку, выделяет крупные и мелкие части, их пропорциональные соотношения

14%

48%

38%

0%

18%

82%

Участвует в работах по исследованию, разработке проектов и программ предприятия (подразделений предприятия), в проведении мероприятий. Связанных с испытаниями оборудования и внедрением его в эксплуатацию, а также выполнении работ по стандартизации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов, в рассмотрении технической документации и подготовке необходимых обзоров, отзывов, заключений по вопросам выполняемой работы

Разрабатывает детские проекты

18%

48%

34%

3%

22%

75%

С интересом участвует в экспериментальной деятельности с оборудование

16%

38%

46%

0%

20%

80%

Использует способы преобразования (изменение формы, величины, функции, аналогии т.д.)

14%

43%

43%

3%

22%

75%

Замечает (определяет) техническое оснащение окружающего мира, дифференцированно воспринимает многообразие технических средств, способы их использования человеком в различных ситуациях

16%

42%

42%

0%

28%

72%

Изучает и анализирует информацию, технические данные, показатели и результаты работы, обобщает и систематизирует их, проводит необходимые расчеты, используя современную электронно-вычислительную технику

Устанавливает причинно-следственные связи

14%

38%

48%

3%

22%

75%

Выбирает способы действий из усвоенных ранее способов

16%

32%

52%

0%

24%

76%

Составляет графики работ, заказы, заявки, инструкции, пояснительные записки, карты, схемы и другую техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам и в установленные сроки

Разрабатывает простейшие карты – схемы, графики, алгоритмы действий, заносит их в инженерную книгу

18%

36%

46%

3%

17%

80%

Оказывает методическую и практическую помощь при реализации проектов и программ, планов и договоров

Сотрудничает с другими детьми в процессе выполнения коллективных творческих работ

16%

42%

42%

0%

20%

80%

Осуществляет экспертизу технической документации, надзор и контроль над состоянием и эксплуатации оборудования. Следит за соблюдением установленных требований, действующих норм, правил и стандартов

Ведет контроль эксплуатации объектов, созданных своими руками

16%

38%

46%

0%

12%

82%

Соблюдает правила техники безопасности

16%

36%

48%

0%

12%

82%

Способствует развитию творческой инициативы, рационализации, изобретательства, внедрению достижений отечественной и зарубежной науки, техники, использованию передового опыта, обеспечивающих эффективную работу организации

Проявляет самостоятельность, творчество, инициативу в разных видах деятельности

12%

46%

42%

0%

14%

86%

Обыгрывает созданные технические объекты и макеты, стремится создать модель для разнообразных собственных игр

9%

38%

53

0%

20%

80%

Среднее значение

14%

41%

45%

3%

20%

77%

№п/п

Мероприятия

Ответственный

Срок исполнения

1.

Общее руководство подготовкой и участием в работе инновационной площадки Федерального уровня по теме: «ТехноМир: развитие без границ - фундамент технологического будущего России»

Вансович Н.С.

В течение всего срока работы инновационной площадки

2.

Организовать условия для развития

технического творчества детей. Подготовка дидактического обеспечения для образовательной деятельности.

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Сентябрь

2025 года

3.

 Семинар-практикум для родителей

«Лего-конструирование и робототехника в ДОУ – первые шаги в приобщении дошкольников к техническому творчеству»

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Октябрь

2025 года

4.

Выставка детского творчества, совместного с родителями «Волшебный мир Лего»

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Октябрь

2025 года

5.

Участие во Всероссийском игровом фестивале «Лего путешествие по дорогам славных побед» 

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Ноябрь

2025 года

6.

Консультация для педагогов «Развитие технического творчества детей дошкольного возраста»

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Декабрь

2025 года

7.

Экскурсия в мини-музей ДОУ «Моя Югра»

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Январь

2026 года

8.

Приглашение сотрудников библиотеки «Коренные жители севера: ханты и манси»

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Февраль

2026 года

9.

Творческая мастерская с участием родителей «Югра — мой дом родной»

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Март

2026 года

10.

Участие в конкурсе конспектов занятий по развитию детского технического творчества.

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Апрель

2026 года

11.

Педагогический нетворкинг «Патриот.РУ: конструируем будущее помня о прошлом»

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Апрель

2026 года

12.

Экскурсия в многофункциональный культурный центр «Феникс»

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Апрель

2026 года

13. 

Итоговое мероприятие «Моя Югра- край, в котором я живу"»

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Май

 2026 года

14.

Отчет о работе инновационной площадки «ТехноМир: развитие без границ - фундамент технологического будущего России» за 2025-2026 учебный год, перспективы на 2026 – 2027 учебный год.

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Май

2026 года

№

Мероприятие

Дата^[1]

Участники

Ответственный^[2] 

Результативность

Нормативно-правовые условия

1.1

Проект приказа о создании рабочей группы ИП

Сентябрь

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заведующий ДОО

ФИО

Приказ по ДОО о создании рабочей группы

1.2

Формирование плана работы ИП

Сентябрь

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель) ФИО

План работы рабочей группы ИП на год

1.3

Оформление договора с социальными партнерами о сотрудничестве в рамках реализации плана деятельности ИП

(при необходимости)

В течение

инновационной деятельности (ИД)

Заведующий ДОО

Заведующий ДОО

ФИО

Договор о сотрудничестве

1.4

Составление аналитического отчета по результатам инновационной деятельности по проекту

Завершающий этап ИД

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель) ФИО

Аналитическая справка (по установленной форме)

2.

Кадровые условия

2.1

Обеспечить условия для обучения участников ИП на курсах повышения квалификации по теме: «Содержание и технологии в развитии технического творчества детей дошкольного образования в условиях реализации ФГОС» 72 ч

В соответствии с графиком проведения

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель) ФИО

Удостоверение о прохождении КПК

2.2

Участие рабочей группы ДОО в серии методических семинаров по темам инновационной деятельности

Расписание семинаров (дистанционно)

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заведующий ДОО

ФИО

График участия членов рабочей группы, согласно расписания

2.3

Инициировать участие педагогов в конференциях, семинарах и т.д. на федеральном, региональном и муниципальном уровнях по направлению технического творчества детей (конкретизировать тематику, уровень и форму участия)

В течение

инновационной деятельности

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заведующий ДОО

ФИО

Программа мероприятия, Сертификат и/или приказ о направлении для участия

3.

Научно-методические условия

3.1

Создать методический и цифровой ресурс методик, технологий, активизирующих конструктивно-модельную, познавательно-исследовательскую деятельность детей дошкольного возраста (учебно-методические пособия, методические рекомендации, банк развивающих технологий, эталонные проекты занятий по развитию технического творчества детей)

В течение

инновационной деятельности

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель) ФИО

Расширенный вариант библиотеки методических материалов

3.2

Сформировать электронный ресурс авторских, информационных и обучающих материалов для воспитателей и родителей (вебинары, презентации, видеосюжеты и др.)

В течение

инновационной деятельности

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель)

Вебинары,

Видеосюжеты,

Презентации и др.

3.3

Сформировать банк диагностических методик по оценке эффективности решения задач познавательного развития детей в процессе технического творчества

Май

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Педагог-психолог

ФИО

Электронный банк диагностических методик

4.

Материальные условия

4.1

Сформировать игровую техносреду в образовательном пространстве ИП детского сада. Составить технический паспорт

к началу инновационной деятельности

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заведующий ДОО

ФИО

Уточнить количество приобретаемых комплектов;

4.2

Организовать условия в пространстве группового или специализированного помещения для развития технического творчества детей дошкольного возраста

к началу инновационной деятельности

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель)

Совершенствование игрового пространства

5.

Организационно-педагогическая работа

5.1

Координационные совещания рабочей группы ИП

Ежеквартально

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего (ФИО)

Протоколы заседаний

5.2

Организация образовательного процесса в инновационных группах с использованием методик и технологий, активизирующих конструктивно-модельную, познавательно-исследовательскую деятельность детей

Сентябрь 2024- июнь 2028

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего (ФИО

Фото, видео - материалы образовательной деятельности

5.3

Дистанционные консультации на тему: «Разработка системы по развитию технического творчества детей дошкольного возраста»

Согласно расписания и объявлений в закрытой группе ВК

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Ответственный назначается в соответствии с тематикой консультации

Материалы консультации

5.4

Конкурс конспектов занятий по развитию детского технического творчества.

Апрель 2026

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель) ФИО

Конспект занятия

5.5

Разработать комплексно-тематический план работы по развитию детского технического творчества на 1 год по своей возрастной группе

Май  2026

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель) ФИО

Комплексно -тематический план

5.6

«ТехноМарафон: лучшие практики технического развития дошкольников»

Тема письма: «ТехноМарафон»

ноябрь 2025г.

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего

(ст. воспитатель) (ФИО

Видеоролики

направляйте

с 3 по 7 ноября

2025г.

5.7

Рубрика «Профессиональный разговор»

Обсуждение актуальных вопросов по техническому развитию дошкольников

Тема письма: «Вопросы»

1 раз в квартал

(октябрь, январь, апрель)

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего

(ст. воспитатель) (ФИО

Вопросы

направляйте

до 5 числа указанных месяцев

5.8

Петербургский международный образовательный форум

март 2026г.

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего (ФИО

Программа мероприятия

5.9

Педагогический нетворкинг «Патриот.РУ: конструируем будущее помня о прошлом»

по приобщению дошкольников к

базовым ценностям российского народа, посредствам конструктивной деятельности.

Тема письма: «Нетворкинг»

апрель 2026г.

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего

(ст. воспитатель)  (ФИО

Видеоролики

направляйте

с 6 по 10 апреля

2026г.

5.10

XVI Международная научно- практическая конференция «Инфо- Стратегия 2026: Общество. Государство. Образование»

Июль 2026

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего

(ст. воспитатель) (ФИО

Программа мероприятия

5.11

Вебинары по техническому развитию

по решению организаторов

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего

(ст. воспитатель) (ФИО

Программа мероприятия и/или ссылка

5.12

Выездная школа «PRO-образование»

1 раз в месяц Конкретизация

согласно плану

проведения

мероприятий

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Руководитель (ФИО

Программа мероприятия

5.13

Проведение семинаров-практикумов, дискуссионных педагогических клубов для методической помощи в ходе реализации инновационной деятельности

Конкретизация согласно плану проведения мероприятий

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель) ФИО

Программа, ссылка и/или резолюция, решение

5.14

Участие в научно-практических конференциях, в том числе Всероссийском фестивале детского и молодежного научно-технического творчества «КосмоФест», «ИКАРенок». Всероссийском конкурсе семейных проектов технического творчества «Инженерный марафон».

согласно плану проведения мероприятий

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Рабочая группа

Положение конкурса, дипломы победителей и участников

5.15

Оценивание результативности системы педагогической работы, направленной на формирование системы по развитию технического творчества детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО

Ежегодно июнь

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель)

Отчет о проделанной работе (по установленной форме), аналитические материалы

5.16

Тиражирование и распространение опыта инновационной педагогической деятельности ИП

В течение

инновационной деятельности

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

(ст. воспитатель)

Видеосюжеты,

Презентации и др.

5.17

Конференция по подведению итогов инновационной деятельности

Июнь 2028

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Заместитель заведующего ДОО

ФИО участников конференции

6.

Информационные ресурсы

6.1

Связь в постоянно действующей координационной группе в ВК

В течение ИД

Иванова С.А.

Махал Е.А.

Баран Ю.Я.

Участие в мероприятиях сетевой ИП

6.2

Интернет-ресурс, на котором размещается оперативная информация о деятельности ИП

В течение ИД

Педагоги ДОО

Заместитель заведующего ДОО

Ссылка на информацию