Данная методика представляет комплекс движений для рук, кистей рук, туловища, головы в сочетании с голосовыми, дыхательными, артикуляционными упражнениями, направленных на вызывание определенного звука или его автоматизацию и дифференциацию. Ребенок и логопед сидят на мячах (ручка располагается между ног сидящих) напротив большого зеркала.
