-Мозжечковая стимуляция на доске Бильгоу помогает синхронизировать работу центров мозга, ответственных за познавательные и двигательные функции, а также развить зрительно-моторное взаимодействие и координацию.
Что такое благотворительность? Как и зачем говорить о добрых делах с ребенком? Как можно привлечь ребенка к благотворительности и в каком возрасте лучше это сделать? Как заниматься благотворительностью всей семьей?
Подбор рисунков для малышей, которые можно использовать в игровой форме для развития навыков владения письмом. Рисовать можно даже пальчиком и пальчиковыми красками, затем переходить на мелки в виде камушков. Постепенное развитие графомоторных навыков игровым пособом повышает интерес ребенка к овладению письмом.
Данный материал предназначен педагогам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Направление музыкотерапия способствует коррекции психофизического здоровья детей , убирает напряженность и раздражительность, снимает головную и мышечную боль, восстанавливает спокойное дыхание.
Графические диктанты для дошкольников хорошо помогают родителям и педагогам планомерно подготовить ребенка к школе и предотвратить такие типичные трудности в обучении, как неразвитость орфографической зоркости, неусидчивость и рассеянность. Регулярные занятия с данными графическими диктантами развивают у ребенка произвольное внимание, пространственное воображение, мелкую моторику пальцев рук, координацию движений, усидчивость.
Уважаемые родители! С детства прививайте ребенку любовь к чтению. Пусть она проявляется у него как естественная необходимость, как потребность в пище и сне. Важно, чтобы подрастающий человек с помощью взрослых и мудрой книги научился отличать плохое от хорошего, понимать истинные и ложные ценности. И самое главное – помнить, что ребенок сам по себе не получит всей той полноты общения с книгой, если не будет рядом родителей. И ни один компьютер не даст ребенку любви и тепла, которые он получает тогда, когда вы вместе читаете книгу.
Организация дидактических игр с целью развития связной речи педагогом осуществляется в трех основных направлениях: подготовка к проведению дидактической игры, её проведение и анализ.
Проведение дидактических игр с целью развития связной речи включает:
Связная речь выполняет важнейшие социальные функции: помогает ребенку устанавливать связи с окружающими людьми, определяет и регулирует нормы поведения в обществе, что является решающим условием для развития его личности.
Уважаемы родители, используя все несложные стихотворения, динамические и статические упражнения, помните, что только игровой метод дает положительный результат. Превращайте каждое занятие в веселое представление! Вы увидите, что дети не только будут с удовольствием воспринимать стихотворные строки и выполнять упражнения, но и прекрасно запомнят весь материал занятия.
Общение имеет огромное значение в формировании человеческой психики, её развитии. Если бы с рождения человек был лишён этой возможности общаться, он никогда не стал бы цивилизованным, культурно и нравственно развитым гражданином.
Современные дети очень много общаются с телевидением, видео и компьютером. На экране дисплея оживают любые фантазии ребенка, герои книг и сказок. Но также оживают и предметы окружающего мира, цифры и буквы. Попадая в компьютерную игру, они создают особый мир, похожий на реальный, но и отличающийся от него.
Массажный мячик предназначен для микромассажа. Шипы на его поверхности приперекатывании воздействуют нанервныеокончания,улучшают приток крови и стимулируют кровообращение. Игры с массажными мячиками можно проводить как по телу ребенка, так и используя только ручки или ножки. Эти мячики бывают разного размера, твердости и легко умещаются в детской ладошке, что позволяет с ними весело играть и развивать мелкую моторику рук.
Поиск новых технологий обучения, позволяющих осуществить логопедическое воздействие наиболее эффективно, является актуальной задачей.В работе с детьми необходимо использовать такие методы и приёмы, которые способствуют не только исправлению нарушенных компонентов речи, но и делают занятия интересными и привлекательными. Я предлагаю, чтоб повысить эффективность коррекционной работы наряду с применением традиционных приемов позволит использование развивающих пособий.
