Одно из направлений успешного обучения в начальной школе – это подготовленная рука будущего первоклассника к письму. Статистика показывает, что первоклассники испытывают трудности при овладении письмом: быстро устает рука, теряется рабочая строка, не получается правильное написание букв; ребенок не различает понятие "лево", "право", "лист", "страница", "строка", не укладывается в общий темп работы. Движения рук недостаточно точны и целенаправленны.
У каждого ребенка свой темп развития, своя индивидуальность, но все-же есть нечто обещее что позволяет охарактеризовать детей,- это возрастные особенности.
Нейроигры — это специально созданные упражнения для развития межполушарного взаимодействия мозга. Они помогают улучшить память, внимание, мышление и координацию у детей дошкольного возраста. Занятия с раннего возраста развивают внимательность, моторику, мышление, память, аналитические способности и пространственное восприятие. Главная задача нейроигр — стимулировать работу полушарий мозга и развивать высшие психические функции.
