Расскажите ребенку, что вы делаете на своей работе, какую пользу приносит ваш труд людям, Родине. Расскажите, что вам нравится в вашем труде.

7. Играйте с ребенком.

Игра учит наблюдательности, помогает формировать представления об окружающем. Возвращаясь с ребенком из детского сада, предложите ему поиграть в игру «Кто больше заметить интересного?», «Давай рассказывать друг другу, кто больше заметит интересного на нашей улице. Я вижу, что машины убирают улицу. А что ты видишь?». Дома предложите ребенку нарисовать, что больше всего понравилось.

8. Рассказывайте ребенку о природе родного края.

Любовь к Родине – это и любовь к природе родного края. Общение с природой делает человека более чутким, отзывчивым.

9. Организуйте совместный досуг с ребенком.

• Читайте ребёнку книги об истории и культуре родной страны, о подвигах и достижениях её людей. Смотрите с ним фильмы и мультфильмы о патриотизме, дружбе, доброте. После чтения или просмотра фильма обсуждайте это с ребёнком, помогайте ему понять и усвоить основные идеи.
• Водите ребёнка в музеи, на выставки, к памятникам, связанным с историей и культурой родной страны. Рассказывайте ребенку интересные факты и истории. Поощряйте его задавать вопросы и высказывать своё мнение.

Духовно-нравственное и патриотическое воспитание — это длительный и сложный процесс, требующий от родителей терпения, внимания и любви к своему ребёнку. Но положительные результаты этого воспитания будут проявляться по мере взросления и в течение всей жизни ребёнка, помогая ему стать добрым, честным, ответственным человеком и достойным гражданином своей страны.

Подготовила: воспитатель Колесник Е.В. МАДОУ «Детский сад «Ромашка» г. Советский

Памятка для родителей:

«Духовно-нравственное и патриотическое воспитание детей в семье»

Дошкольный возраст является фундаментом общего развития ребенка, периодом, когда закладываются высокие духовные и моральные принципы. Сохранить в детях человечность, заложить нравственные основы, которые сделают их более устойчивыми к нежелательным влияниям, учить их правилам общения и умению жить среди людей - вот основные идеи духовно-нравственного и патриотического воспитания. В этом процессе ключевую роль играет семья, так как именно в ней закладываются основы личности ребенка и формируются основные жизненные ориентиры.

Духовно-нравственное воспитание - это целенаправленный процесс формирования у детей духовно-нравственных чувств и поведения. Иными словами, духовно-нравственное воспитание представляет собой процесс формирования у ребёнка системы ценностей, моральных принципов и этических норм.

Процесс духовно-нравственного воспитания детей предполагает развитие у них доброты и сострадания, уважительного отношения к другим людям; воспитание уважения к труду; формирование нравственной позиции (понятия о добре и зле), правильном и неправильном поведении; воспитание любви к природе, окружающей среде и заботе о них; а также приобщение к культурным и историческим ценностям своего народа.

Патриотическое воспитание - это формирование у ребёнка любви к Родине, уважения к её традициям и культуре.

Суть патриотического воспитания заключается в том, чтобы посеять и взрастить в душе ребенка любовь к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре страны.

Основными задачами патриотического воспитания дошкольников является:

• формирование у детей любви к родному краю (причастности к родному дому, семье, городу);
• формирование у детей духовно-нравственных отношений;
• формирование любви к культурному наследию своего народа;
• воспитание любви и уважения к своим национальным особенностям;
• формирование        чувства        собственного        достоинства        как представителя        своего народа;
• толерантное отношение к представителям других национальностей, к родителям, соседям, ровесникам, к другим людям.

Рекомендации родителям по осуществлению

духовно-нравственного и патриотического воспитания детей в семье

1. Расскажите ребенку про важность семьи и дома.

Объясните ребенку, что семья и дом – это очень важные ценности в жизни каждого человека.

2. Приобщайте ребенка к традициям.

Знакомьте ребёнка с традициями и обычаями вашего народа, вашей семьи. Объясняйте ребёнку значение этих традиций и их роль в жизни людей.

3. Рассказывайте ребенку о родном городе, стране постепенно.

Маленькому ребенку трудно представить устройство большого города, историю его возникновения, достопримечательности. Поэтому, при ознакомлении ребенка с родным городом, рассказывайте ребенку сначала о семье, улице проживания, потом о   детском        саде, микрорайоне, затем о городе, стране.

4. Приучайте ребенка бережно относиться к вещам, игрушкам, книгам.

Объясните ему, что в каждую вещь вложен труд многих людей. Постарайтесь развивать интерес к содержанию книги. Сходите с ребенком в библиотеку и посмотрите, как там хранят книги.

5. Будьте примером для своего ребёнка.

 Ваши поступки и поведение оказывают огромное влияние на формирование его личности. Обсуждайте с ребёнком различные ситуации, объясняйте ему, почему вы поступаете именно так.

6. Расскажите ребенку о своей работе.