Главные вкладки

Узун-оол Алдынай Олеговна

сайт воспитателя детского сада "ЧЕЧЕК" с. Торгалыг

"Нет благородней и почетней в мире дела,чем дело это- любить и радовать детей!"

Профессия: воспитатель

Профессиональные интересы: Любить и радовать детей вот великое счастье!

Увлечения: Заниматься спортом, здоровом теле здоровый дух!

Страна: Тыва

Регион: Республика Тыва (Тува)

Населенный пункт: с. Торгалыг, Улуг-Хемский район

Место работы: Структурное подразделение МБОУ СОШ с. Торгалыг детский сад "Чечек"

Мои странички в соц.сетях:

Кирип моорланар!!!

О себе

Я, Узун-оол Алдынай Олеговна, старший воспитатель детского сада "Чечек",воспитатель I квалификационной категории. Закончила в 2007 году Кызыльский Педагогический Колледж. Свою педагогическую деятельность начала с 2009 года музыкальным руководителем. Замужем. Имею четверых детей. Стаж работы в данном образовательном учреждении 14 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Художественные книги.

Мой взгляд на мир

Я человек патриот, люблю свою Родину Россию так и малую родину Тыву от всего !

Мои достижения

За свою педагогическую деятельность добилась многого:благодарности, грамоты, Почетные грамоты от Управлении Образовании Улуг-Хемского кожууна, администрации кожууна, а так же уважения и почета от родителей воспитанников-это великое мое достижение как воспитателя. У меня новые цели, планы по жизни увы, не достижимыми достижения не бывают, готова покорять вершины образования еще много много лет)))

Моё портфолио

Эссе «Моя педагогическая философия»

«Я хочу, чтобы время, проведенное

малышом в детском саду,

было временем для жизни –

радостной, полной красок и открытий»

А. Г. Асмолов

Педагогическая профессия зародилась вместе с человеком, ведь люди с незапамятных времен передавали свой жизненный опыт из поколения в поколение, от отца к сыну, и каждый человек мог почувствовать себя воспитателем, наставником потому, что делился с потомками своими знаниями и опытом.

Сегодня, став педагогом, приобретя немалый стаж, я стремлюсь сделать каждый день, проведенный детьми в детском саду игрой и сказкой, невероятным приключением, открытием, добрым переживанием. Мне нравится быть для своих дошколят другом, партнером, фантазером, волшебником. Мне, воспитателю, важно помочь детям открывать удивительный мир и то чудесное, что было им неизвестно; научить видеть и слышать невероятное разнообразие мира, сохранить в душе радость счастливого детства на всю жизнь.

Понимать детей – значит не подчинять их нашей власти а, опираясь на их сегодняшнюю жизнь, взращивать ростки их завтрашней жизни. Понимая эмоциональные состояния, переживания каждого ребенка, его чувства и устремления, я готова к партнерству, к тому, чтобы дошкольники сами стали моими соратниками в своем же воспитании. Я считаю, что воспитатель должен при любых обстоятельствах уважать чувство собственного достоинства каждого ребенка. Только глубокое уважение и доверие, искренняя любовь к детям, бережное отношение к их чувствам могут создать обстановку взаимопонимания.

Сегодня, на этапе перемен в дошкольном образовании, мы поддерживаем новые идеи о создании в детском саду атмосферы праздника, открытий, радости творчества. Эти преобразования потребовали от меня, воспитателя, поиска новых идей, опыта, знаний, без которых невозможно создать в детском коллективе ситуацию содеятельности, сотворчества, сотрудничества.

Ребенок познает мир в совместной со взрослыми и сверстниками деятельности, и чем многогранней эта деятельность, тем больше жизненный опыт дошкольника.

За эти годы работая педагогическом коллективе, где главной задачей является поиск новых творческих идей. Моё внимание всегда привлекало практическое применение нестандартных технологий образования, особенно в познавательной развитии. Я не могу сказать сейчас, кем будет каждый мой воспитанник в будущем, но все они смогут овладеть навыками свободного общения, инициативы и партнерства, станут личностями творческими и незаурядными.

Моими надежными и креативными партнерами в работе стали родители воспитанников. Родители остаются для ребенка главным примером, тогда как воспитатель выступает лишь проводником для ребенка на начальном этапе социализации. Родители моих воспитанников всегда в курсе всех событий нашей повседневной интересной и увлекательной детсадовской жизни. Они не сторонние наблюдатели, а активные участники и помощники. Совместно с родителями я стремлюсь посеять в детских душах доброту, взаимопомощь, инициативу, творчество, самостоятельность, уверенность в себе, те качества, которые им в дальнейшем помогут жить в мире непредсказуемых событий. И, по моему мнению, мне это удается.

Но самый главный и важный момент - нужно просто любить свою работу. Когда ты приходишь на любимую работу, отдаешь всю себя детям, видишь их улыбки и радостные глаза, именно тогда ты чувствуешь себя поистине счастливой. Именно тогда ты в полную силу понимаешь собственную значимость в судьбе каждого из детей. Я осознаю это и не могу останавливаться на достигнутом. Все также я буду развиваться сама, помогая развиваться детям.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты