Главные вкладки

Волкова Любовь Владимировна

сайт учителя-дефектолога

Каждый ребенок - индивидуальность

Профессия: учитель-дефектолог

Профессиональные интересы: Коррекционно-развивающие занятия с детьми с ОВЗ

Увлечения: Нейропсихология

Регион: Ханты-Мансийский АО

Населенный пункт: г. Когалым

Место работы: МАОУ СОШ № 7

О себе

Образование: высшее.

1999-2004 - Шадринский государственный педагогический институт, квалификация - учитель начальных классов и естествознания;
2005-2007 - Академия психологии, предпринимательства и менеджмента г. Санкт-Петербург, специальность «психология социальной работы», квалификация «психолог – социальный педагог».
2019 г. - Федеральный институт повышения квалификации и пепеподготовки, программа: "Специальное (дефектологическое) образование", квалификация - педагог-дефектолог.
2022 г. - Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки, программа: "Специальное (дефектологическое) образование. Логопедия", квалификация - учитель-логопед.
2024-2025 г. - Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, квалификация - учитель-дефектолог(профиль: интеллектуальные нарушения)
2024-2025 г. - Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов, квалификация - учитель-дефектолог(профиль: расстройства аутистического спектра)

Стаж педагогической работы : 16 лет.

Курсы повышения квалификации:

"Применение здоровьесберегающих технологий при обучении лиц с ЗПР в соответствии ФГОС НОО, ФГОС ООО, ФГОС СОО", 2021 г.

"Нейропсихологический подход к преодолению трудностей обучения", 2023 г.

"Играем и учимся: нейропедагогика в работе со «сложными» детьми в рамках реализации ФГОС", 2024 г.

"Нейромячи в коррекционной работе специалиста", 2024 г.

"Коррекционная работа дефектолога с детьми с ОВЗ: УО, РАС и ЗПР", 2024 г.

"Инновационные мнтоды обучения и игровые практики для детей с ОВЗ", 2024 г.

"Использование игровых пособий в обучении (блоки Дьенеша, палочки Кюизенера, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)", 2024 г.

"Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция", 2024 г.

"Базальная стимуляция и развивающий уход - современные подходы к работе с детьми с ТМНР", 2024 г.

"Методики повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ", 2025 г.

«Искусственный интеллект и нейросети: создание текстов и креативов», 2025 г.

«Основы АВА-терапии. Теория и практика», 2025 г.

«Подготовка к школе. Нейропсихоогический подход», 2025 г.

Мои достижения

2020 г. Благодарность за активное участие в работе социальной сети работников образования.

2020 г. Диплом "Учитель цифрового века"

2020 г. Почетная грамота за добросовестное исполнение служебных обязанностей, большой личный вклад в формирование здоровьесберегающей инфраструктуры общеобразовательной организации, МАОУ СОШ №7, г. Когалым.

2021 г. Благодарственное письмо Управления образования Администрации города Когалыма.

2022 г. Благодарность Администрации ИПКиПП

2023 г. Диплом победителя "Всероссийского конкурса профессионального мастерства имени Л.С. Высотского"

2024 г. Благодарность за личный вклад в повышение качества образования на основе совершенствования методов обучения и воспитания современных школьников.

2025 г. Почетная грамота Управления образования Администрации города Когалыма.

2025 г. Диплом победителя (1 место) Международного конкурса педагогического мастерства.

2025 г. Благодарственное письмо за активное участие в творческих конкурсах, конкурсах профессионального мастерства и подготовку участников-лауреатов олимпиад.

2025 г. Диплом за 1 место в международном конкурсе "Профессиональный стандарт педагога"

2025 г. Сертификат Педагога-наставника педагогического сообщества "Новое измерение"