Познавательно - творческий проект "С Днем рождения, любимый город Протвино"
проект (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 4 «Сказка»

Познавательно - творческий проект

«С Днем рождения, любимый город»

Разработала и провела:

Акимова Ольга Брониславовна,

воспитатель

высшей квалификационной

категории

Городской округ Протвино

2020 г.

Познавательно-творческий проект

« С Днем рождения, любимый город»

Дата проведения:  с 23 по 31 мая 2020 г.

Вид проекта: краткосрочный, познавательно-творческий

Группа: средний дошкольный возраст

Тема: Ознакомление с историей возникновения города, названием его улиц,    

           достопримечательностями

Цель: Знакомство детей с родным городом Протвино

Задачи: 

 1. Накапливать социальный опыт жизни детей в своем городе.

2. Дать детям краеведческие сведения о родном городе, об истории его возникновения, о его достопримечательностях, промышленности, видах транспорта, городских зданиях и учреждениях, трудовой деятельности людей, о знаменитых земляках.

 3. Формировать личное отношение к фактам, событиям, явлениям к жизни города, создать условия для активного приобщения детей к социальной действительности.

 4. Воспитывать гордость за свою малую родину, желание сделать её лучше.

5. Учить отвечать на вопросы полным ответом, используя в речи новые слова, связанные с историей и жизнью города.

Участники проекта: дети среднего дошкольного возраста, воспитатели группы,    

         родители воспитанников.

Предварительная работа:  Сбор и систематизация информации  и материалов; беседа с  

        детьми об истории появления Протвино;  чтение и заучивание стихотворений о    

         малой родине.

Актуальность. Юбилейный 60-й год со дня основания Протвино. История города Протвино богата героическим прошлым, которым  можно и нужно гордиться. Дети дошкольного возраста способны воспринимать наиболее значительные события истории города, знать её героев. Дети должны знать историю становления родного города Протвино.

Реализация проекта.  

Развивающие игры и упражнения: «Где находится памятник», «Узнай по описанию», «Кто подберёт больше слов», «Продолжи…», «Так бывает», «Все ли верно? Докажи!», «Лото: сколько чего?», «Найди нужное», «Профессии города»,  «Найди ошибку», «Что это?».

Творческие задания: «Мой дом» (конструирование), «Улицы города» (фотографирование), «Флажок (для растяжки)» (аппликация)

 Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Больница», «Поликлиника», «Магазин», «Театр», «Путешествия по городу», «Школа», «Детский сад», «Строительство» и др.

Ознакомление с художественной литературой:

Чтение и обсуждение стихотворений про город Протвино,  В. Матвеев «Родина — Россия»,  Н. Калинина «Как ребята переходили улицу», С. Маршак «Милиционер»,

Б. Житков «Что я видел» (фрагменты),  М. Пожарова «Маляры», С. Маршак «Почта», Д. Родари в пер. С. Маршака «Чем пахнут ремёсла?», К. Ушинский «Булочник»,          С. Баруздин «Кто построил этот дом?», «Архитектор», «Каменщик», «Маляр», «Плотник»,  В. Маяковский «Это рабочий», «Кем быть?», В. Осеева «Своими руками», А. Барто «Славься наша Родина», К. Ушинский «Как строят дома», Е. Пермяк «Для чего руки нужны», С. Маршак «Почта», И. Туричин «Человек заболел», Катерина, Нефёдова «Дом. Какой он?», Т. А. Шорыгина «Профессии. Какие они?», В. П. Гудимов «Тематические загадки».  Чтение отрывков, очерков о первостроителях города.

     Оформленная нами фотовыставка -презентация «Мои любимые места» вызвала бурное обсуждение у родителей и детей группы любимых мест города.  Таким образом, ознакомление с родным городом с помощью бесед, сбора материалов и фото для презентации позволило формировать  индивидуальное отношение ребёнка к малой Родине — городу Протвино. Благодаря проведённой работе ребёнок не только познавал свой город, но и откликался на события окружающего мира (праздники, культурные мероприятия), выражал своё отношение к ним.