Развитие выразительности речи детей
методическая разработка по коррекционной педагогике

Развитие выразительности речи у детей

Если все слоги и слова произносить одинаково, речь становится однообразной, скучной и непонятной. Оживляет нашу речь интонация. Интонация часто выражает чувство и настроение человека. Не случайно ее называют эмоциональной окраской речи.

Предлагаю ИГРУ для развития эмоциональной окрашенности речи. Произнесем несколько раз фразу «С НОВЫМ ГОДОМ» с различной интонацией. Поздравьте меня, преподнеся открытку, представив, что я:

• Бабушка-соседка,
• Лучшая подруга,
• Школьная учительница или участковый врач из поликлиники,
• Известный артист, космонавт или президент.

Таким образом, мы видим, что с помощью интонации можно выразить чувство, смысл того, что мы произносим.

Мелодика – основной компонент интонации – повышение и понижение высоты голоса для выражения вопроса, восклицания и утверждения во фразе в зависимости от речевой ситуации.

Самая главная задача нашей работы в детском саду – это воспитание  у детей четкой и выразительной речи. На первом этапе этой работы (работы над выразительностью) нужно научить детей слышать и различать разные виды интонации: повествовательную, вопросительную, побудительную.

Давайте ПОИГРАЕМ. Я раздаю вам по 3 сигнала с разными интонационными знаками. Предполагается, что дети с ними уже знакомы. Я произношу фразу, вы поднимаете соответствующий сигнал. СКОРО НАСТУПИТ НОВЫЙ ГОД.

Когда мы научим детей различать разные виды интонации на слух, надо научить их употреблять в своей речи. ИГРА – произнеси фразу с заданной интонацией. (СКОРО НАСТУПИТ НОВЫЙ ГОД. Карточки те же)

Другая ИГРА «Приказ короля» – для обучения детей употреблению побудительной интонации. Ребенку надеваем корону. Он – король. Ваше величество, прикажите Вашим подданным встать, улыбнуться, сесть.

Когда мы работаем с вопросительной интонацией, нужно учитывать то, что такие предложения строятся при помощи вопросительного слова (Кто? Когда? Почему? Зачем? и т.д.) и при помощи логического ударения, когда важное слово выделяется интонацией.

ИГРА «Составим предложение» + волшебная палочка. Прочитайте предложение, интонационно выделяя слово, которого касается волшебная палочка. СКОРО НАСТУПИТ НОВЫЙ ГОД. СКОРО НАСТУПИТ НОВЫЙ ГОД. СКОРО НАСТУПИТ НОВЫЙ ГОД.

Как мы видим, при перемещении логического ударения меняется смысл высказывания.

Всю работу по развитию мелодики и употреблению логического ударения можно и нужно проводить в течение всего года, она прекрасно ложится на наши лексические темы. И тогда цель работы – воспитание у детей выразительной речи и обучение выразительному чтению стихов – будет достигнута.