«Развиваем внимание у ребенка»
консультация по коррекционной педагогике

Консультация для родителей «Развиваем внимание у ребенка»

     Внимание - важный психический процесс. Это одно из важнейших условий успешного и полноценного выполнения любой деятельности человека.  Внимание дает возможность видеть, слышать и воспринимать окружающий мир,  следовательно,  детям в процессе обучения и познания, внимание, которое позволяет сосредоточиться на определенных объектах, просто необходимо!  Дети каждый день получают огромное количество информации, а внимание помогает им выделить наиболее интересное и значимое для них! Именно поэтому, увлеченные чем-то дети  зачастую, не замечают того, что происходит вокруг!   Внимание ребенка - это уникальный познавательный процесс, который требует постоянного развития. Наряду с восприятием, памятью, воображением и мышлением, внимание составляет основу системы психологических функций человека, которая закладывается, непосредственно, в дошкольном возрасте.  Задача взрослых заключается в том, чтобы научить детей прислушиваться, присматриваться, стать более внимательными к окружающему миру предметов, знаний, ощущений и эмоций. Но, лишь в комплексной работе педагогов с родителями можно добиться наиболее успешных результатов в работе с детьми.  Достижению данной задачи в максимальной степени способствует игра!   Игра - это развлечение и отдых, но это еще обучение, воспитание, творчество! Посредством игры, не прибегая к назидательности, можно одновременно развить не только внимание, но и память, и речь и мышление детей. Таким образом, формирование внимания ребенка возможно только при специально организованной игровой деятельности. Причем, необходимо помнить, что вовлекая детей в игровую деятельность, следует осветить самые привлекательные ее стороны.  Все наглядное и эмоциональное - это уже залог успеха в формировании и развитии внимания ребенка. От того, насколько внимателен ребенок, зависит его успешность в дальнейшем, например, в школе. Ведь внимание - это главная составляющая обучения. И именно игры на развитие внимания помогают добиться нужной цели.  

-Игра «Съедобное – не съедобное! »

Цель: развивать активное внимание.  

Ход игры: Взрослый бросает мяч и называет какой-либо предмет. Если слово обозначает еду, то ребенок, должен поймать его. Если слово обозначает несъедобные предметы, то мяч ловить не надо.  

 -Игра «Повтори движения»  

Цель: увеличить  объём внимания и памяти.  

Ход игры: Взрослый  показывает несколько простых движений, ребенок запоминает и по сигналу воспроизводит движения в том же порядке. Начинать нужно с трех движений, а далее постепенно увеличивать их.  

-Игра «Что изменилось?»  

Цель: развивать концентрацию, объем и распределение внимания.  

Ход игры: Взрослый раскладывает мелкие предметы на столе. В течение нескольких секунд ребенок должен посмотреть и запомнить расположение предметов. Потом ребенок отворачивается, а вы в это время предметы перекладываются  на другие места. После чего ребенку снова предлагается посмотреть на предметы и ответить, что изменилось,  и какие предметы были переложены?

 Упражнения на развитие устойчивости и переключения внимания.  

1. Взрослый называет различные слова: книга, ручка, яблоко, кошка, кровать, хлеб и т. д.  Ребенок же должен внимательно слушать и вставать со стульчика, каждый раз,  когда услышат слово, обозначающее, например фрукт.  

Или, можно предложить, чтобы малыш хлопал в ладоши тогда, когда услышит слово, обозначающее животное и т. д. В дальнейшем можно усложнить задание, объединив первое и второе задание.   В другой раз можно предложить,  чтобы ребенок вставал каждый раз, когда услышит слово, обозначающее растение. Затем объединить первое и второе задания, т. е. малыш хлопает в ладоши, когда слышит слова, обозначающие животных, и встает, когда называют растение.  

2.  «Найди отличия»  

Цель: развивать умение концентрировать внимание на деталях.   Можно предложить малышу поискать отличия на картинках. Это развивает   внимание, и усидчивость ребенка.  

3.  Упражнение «Раскрась вторую половинку»

Цель: развитие концентрации внимания.   Ребенку выдается наполовину раскрашенная картинка. И предлагается раскрасить вторую половинку картинки, по подобию первой.  

Играя с детьми в игры на развитие внимательности, следует руководствоваться принципом «от простого,  к сложному». Нужно, чтобы задания были не слишком сложными для ребенка, чтобы он мог справиться с ними и не потерял интереса к игре. Если все же интерес ребенка к игре на внимательность пропал, то не нужно настаивать на продолжении.  Главный враг внимания - утомление.   Поэтому не следует забывать о разнообразии видов игр на внимание, и уметь чередовать и комбинировать ролевые и подвижные игры. Ну и, конечно, нужно хвалить ребенка, если он успешно справился с заданием.  

Тренируйте внимание ребенка каждый день. Играя не только дома, но и на прогулке!   Только ежедневное общение и обучение игровой деятельности, определенным образом формирует и развивает внимания у дошкольников. Однако,  необходимо учитывать индивидуальные особенности, здоровье и темперамент каждого ребенка. Гиперактивные, нервные и болезненные дети отвлекаются чаще, чем здоровые и спокойные. А замкнутый или расстроенный ребенок менее внимателен к работе.  

Итак, чтобы у  ребенка сформировалась способность удерживать внимание на том, что необходимо, нужно быть максимально последовательными и настойчивыми в свих действиях. Только тогда у ребенка будет развиваться внимательность, как одна из важнейших черт личности, которая, как известно, играет очень важную роль в умственном развитии ребенка.  

Таким образом, игра - это не только радость и удовольствие для ребенка, что, конечно, тоже очень важно, но и сложный игровой метод обучения детей дошкольного возраста и средство воспитания ребенка.