дидактическая игра "Любимые профессии"
презентация урока для интерактивной доски по коррекционной педагогике (старшая группа)

Пояснительная записка к интерактивной презентации

1.       - Моисеева Ирина Сергеевна;

          - Педагог – психолог;

          - для детей 5 лет с ОВЗ в ДОУ;

          - Любимые профессии;

          - Углубить знания детей о профессиях и содержании профессиональных обязанностей взрослых;

          - дидактическая игра;

          - занятие.

2.        Слайд №1

Перелистывается по щелчку мышки.

Слайд №2

Ребенку предлагается отвечать на наводящие вопросы по данным профессиям, аргументировать свои ответы, почему именно эта вещь нужна этому человеку и почему не нужна. После предлагается проверить, верно ли сделан выбор нужных предметов.

По щелчку мыши происходит движение шприца, микстуры, чемодана (после каждого предмета нажимаем на мышь).

Предметы, которые не относятся к доктору, по щелчку совершают вращения.

Слайд №3

По щелчку мыши происходит движение ножниц, ниток, ткани (после каждого предмета нажимаем на мышь).

Предметы, которые не относятся к швее, по щелчку совершают вращения.

Слайд №4

По щелчку мыши происходит движение топора, кирпичей, досок (после каждого предмета нажимаем на мышь).

Предметы, которые не относятся к строителю, по щелчку совершают вращения.

Слайд №5

По щелчку мыши происходит движение плиты, кастрюли, доски, половника (после каждого предмета нажимаем на мышь).

Предметы, которые не относятся к повару, по щелчку совершают вращения.

Слайд №6

По щелчку мыши происходит движение фуражки, жезла, наручников, (после каждого предмета нажимаем на мышь).

Предметы, которые не относятся к полицейскому, по щелчку совершают вращения.

Слайд №7

Завершение занятия, обсуждение пройденного материала.