Буклет по ПДД
материал по обж (старшая группа) на тему

Уважаемые родители!

Дети в силу своих возрастных особенностей не всегда способны оценить обстановку и распознать опасность. Своевременно обучайте их умению ориентироваться в дорожной ситуации, воспитывайте потребность быть дисциплинированными, осторожными и осмотрительными на улице.

Рекомендации

1. При выходе из дома:

•  сразу обратите внимание ребенка на движение транспортных средств у подъезда и вместе посмотрите, не приближается ли к вам автомобиль, мотоцикл, мопед, велосипед;

• если у подъезда стоят транспо-ртные средства или растут деревья,

закрывающие обзор, приостановите свое движение и оглянитесь - нет ли за препятствием опасности.

2. При движении по тротуару:

• придерживайтесь правой стороны тротуара; не ведите ребенка по краю тротуара: взрослый должен находиться со стороны проезжей части; крепко держите малыша за руку;

•  приучите ребенка, идя по тротуа-ру, внимательно наблюдать за выез-дом со двора и т. п.;

•  разъясните ребенку, что забрасы-вание проезжей части камнями, стеклом и т. п., повреждение доро-жных знаков могут привести к несчастному случаю;

•  не приучайте ребенка выходить на проезжую часть; коляски и санки с детьми возите только по тротуару;

•  при движении группы ребят учите их идти в паре, выполняя все ваши указания или других взрослых, сопровождающих детей.

3. Готовясь перейти дорогу:

•  остановитесь или замедлите дви-жение, осмотрите проезжую часть;

 •  привлеките ребенка к наблюде-нию за обстановкой на дороге;

•  подчеркивайте свои движения: поворот головы для осмотра улицы, остановку для осмотра дороги, остановку для пропуска автомо-билей;

•  учите ребенка различать прибли-жающиеся транспортные средства;

• не стойте с ребенком на краю тротуара, так как при проезде тран-спортное средство может зацепить, сбить, наехать задними колесами;

•  обратите внимание ребенка на транспортное средство, готовящееся к повороту, расскажите о сигналах указателей поворота у автомобиля и жестах мотоциклиста и велосипе- диста;

•  неоднократно показывайте ребен-ку, как транспортное средство оста-навливается у перехода, как оно движется по инерции.

4. При переходе проезжей части:

•  переходите дорогу только по пе-шеходным переходам или на перекрестках по отмеченной линии «зебре», иначе ребенок привыкнет переходить, где придется; не спе-шите и не бегите; переходите дорогу всегда размеренным шагом;

• не переходите дорогу наискосок; подчеркивайте, показывайте и рас-сказывайте ребенку каждый раз, что идете строго поперек улицы, что это делается для лучшего наблюдения за автомототранспортными средс-твами; не торопитесь переходить дорогу, если на другой стороне вы увидели друзей, родственников, знакомых, нужный автобус. Не спе-шите и не бегите к ним, внушите ребенку, что это опасно;

• не начинайте переходить улицу, по которой редко проезжает транс-порт, не посмотрев вокруг.

Берегите себя и своих близких

и не забывайте, что

самая доходчивая форма обучения – личный пример!

Будьте внимательны на дорогах города!!!

ЗНАЙТЕ ПРАВИЛА ДВИЖЕНИЯ КАК ТАБЛИЦУ УМНОЖЕНИЯ!!!

Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада № 8

г. о. Красноуральск

   «Воспитываем

          грамотного

              пешехода!!!»                 

          Составили: воспитатель

                                 О.В.Кривошеина

                                 учитель-логопед

                                 О.Ю. Колпакова

2017 г.