Оснащение центров по ОБЖ в ДОУ
методическая разработка по обж

«Оснащение уголков по ОБЖ в группах разного возраста».

Все мы знаем, что Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется личность и закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни. Малыш по своим физиологическим особенностям не может самостоятельно определить всю меру опасности. Поэтому на взрослого человека возложена миссия защиты своего ребенка.

Формирование основ безопасности жизнедеятельности дошкольников делится на шесть основных направлений:

• ребенок и другие люди;

• ребенок и природа;

• ребенок дома;

• здоровье ребенка;

• эмоциональное благополучие ребенка;

• ребенок на улицах города

Уголок по ОБЖ в группе раннего развития должен быть оснащен:

• дидактическими играми;

• учебными макетами, перекрестками;

• строительным конструктором с блоками большого размера;

• транспортом: специальный транспорт (скорая помощь, пожарная машина, машина полиции);

• аудиокассетами, видеокассетами, художественными произведениями по правилам дорожного движения;

• иллюстрациями об опасных ситуациях в жизни детей;

Уголок по ОБЖ в группах младшего и среднего возраста должен быть оснащен:

• дидактическими играми;

• учебными макетами, перекрестками;

• книгами разных авторов на соответствующую тематику;

• справочной литературой: энциклопедии, справочники;

• строительным конструктором с блоками среднего размера;

• транспортом: специальный транспорт (скорая помощь, пожарная машина, машина полиции);

• настольно-печатными играми;

• макетом нашего микрорайона, дорожными знаками, транспортом, светофорами;

• разными альбомами на данную тему;

• дисками, видедисками, художественными произведениями по правилам дорожного движения;

• альбомами со стихами и загадками, книжками-раскрасками;

• иллюстрациями об опасных ситуациях в жизни детей;

- плакатами: «Грибы: съедобные и ядовитые», «Ядовитые растения», «Закаливание», «Как устроен человек», «Спорт», «Виды спорта», «Уроки безопасности»;

- наборами дорожных знаков.

Уголок по ОБЖ в старших и подготовительных группах должен быть оснащен:

• дидактические игры;

• учебные макеты, перекрестки;

• книги разных авторов на соответствующую тематику;

• справочная литература: энциклопедии, справочники;

• строительный конструктор с блоками среднего и маленького размера;

• транспортом: специальный транспорт (скорая помощь, пожарная машина, машина полиции);

• настольно-печатные игры;

• макеты нашего микрорайона с разметкой, дорожными знаками, транспортом, светофорами, мелкими игрушками-куклами;

• разные альбомы на данную тему, детскими рисунками;

• сд-диски, видеодиски, художественные произведения по правилам дорожного движения;

• альбомы со стихами и загадками, книжками-раскрасками;

• иллюстрации об опасных ситуациях в жизни детей;

• семейные проекты: «Дорожные знаки»; «Правила пользования велосипедом», «Правила дорожного движения, которые мы соблюдаем со своей семьей», и др.

- плакаты: «Грибы: съедобные и ядовитые», «Ядовитые растения», «Закаливание», «Как устроен человек», «Спорт», «Виды спорта», «Уроки безопасности»

- наборы дорожных знаков.