Тема: «В мире опасностей жить безопасно»
материал по обж (старшая группа) на тему

Игра: «Что? Где? Когда?»

Тема: «В мире опасностей жить безопасно»

Возраст участников:  5-6 лет

Цель: Систематизировать знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

Формировать представлений о некоторых типичных опасных ситуаций на дорогах и способах поведения в них.

Расширить знания детей о правилах дорожного движения, правилах безопасного поведения на улицах и дорогах города.

Уточнять знания детей о дорожных знаках для пешеходов и водителей.

 Продолжать развивать зрительное и слуховое восприятие, словесно-логическое мышление, память.

 Подводить детей к осознанию о необходимости соблюдать правила дорожного движения.

Закрепить уметь соблюдать игровые правила.

 Образовательные области: социально коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Оборудование и материалы: круглый стол, стулья, волчок, конверты с заданиями, черный ящик, удостоверения пешехода, мультимедийное оборудование, экран, музыкальный центр, пазлы «Дорожный знак», карта - картинка «дорога в д.сад».

Методы и приёмы: игровой, словесный, наглядный.

Предварительная работа: беседа  на тему «Правила дорожные совсем не сложные» и рассматривание иллюстраций: виды транспорта,  мультимедийная игра «Островок безопасности»; чтение художественной литературы «Улица, где все спешат» И.Серяков, стихотворений «Светофор» Л.Лущенко,  «Моя улица» О. Плотонова; сюжетно-ролевые и настольные игры по правилам дорожного движения, рассматривание иллюстраций дорожные знаки.

Вступительное слово ведущего:

Ежегодно на дорогах России гибнут взрослые и дети, а также становятся инвалидами. В числе погибших есть и несовершеннолетние дети. Это невосполнимые потери, страдания, боль не только родственников, но и общества. Ежегодно в третье воскресенье месяца 15ноября отмечается Всемирный День памяти жертв дорожных аварий. В этот день во всем мире люди проводят митинги, выходят на улицы с плакатами, зажигают поминальные свечи, выпускают в небо шары в память о погибших.

(В ходе выступления листаются фото слайды)

Ход игры:

На экране проектора звучит музыка игры «Что? Где? Когда?»

Ведущий:Здравствуйте, уважаемые гости. Здравствуйте, уважаемые знатоки!Ребята, чтобы не допускать трагедии на дорогах, я предлагаю нам вспомнить   правила дорожного движения. Вам знакома эта мелодия?

Ответы детей.

Ведущий: вы знаете, что в эту игру играют настоящие знатоки? вы хотите сыграть  в эту игру, и стать настоящими знатоками по ПДД?

Ответы детей

Ведущий: тогда начнём нашу игру.

Ведущий убирает ширму, за ней стоит круглый стол, на столе стоит волчок, лежат конверты с заданиями.

Уважаемые игроки прошу занять места.

Мы начинаем игру.

Здравствуйте, уважаемые гости. Здравствуйте, уважаемые знатоки!

Ведущий: Уважаемые игроки прошу вас выбрать капитана команды.(выбран капитан)  Уважаемый капитан прошу представить команду.

Представление  капитаном команды: самый смышленый, самый сообразительный, самый любознательный, самый наблюдательный, самый быстрый, самый активный, самый умный.

Ведущий: Команда представлена, капитан прошу начать игру, крутите волчок. Звучит музыка «Что? Где? Когда? На игровом столе выпал конверт с      № 1. И это блиц  вопрос от сотрудника ГБДД. Внимание на экран (игроки смотрят на экран, слушают вопрос)

Сотрудник ГБДД:

Внимание на интерактивную доску, на доске изображена схема – картинкадетского сада, проезжая часть, дорога, знаки, дома.

Вопросы: ребята, что изображено на этой схеме – картинке?

Ответы знатоков.

Сотрудник ГБДД:

Теперь представьте ситуацию  - вас мамы и папы привезли в детский сад на машине. Машину остановили через дорогу напротив детского сада.

Вопрос: начертите ваш маршрут от машины до детского сада. Прокомментируйте, как вы пройдете в детский сад? Какие дорожные знаки вам встретились.

Ответы знатоков.

Ведущий: Один ноль в пользу игроков.Крутите волчок. Звучит музыка «Что? Где? Когда? Выпал конверт с № 2. Виде - вопрос от родителей.(игроки смотрят на экран, слушают вопрос)

Родитель: уважаемые знатоки, прошу вас ответить на вопросы по картинкам (родитель показывает картинки друг за другом).

 Отвечать на вопросы вы будете по очереди, одним словом «разрешено», «запрещено».

• Играть на проезжей части… (запрещается)
• Велосипедистам цепляться за проезжающие машины…(запрещается)
• Переходить улицу по пешеходному переходу…(разрешается)
• Переходить улицу при красном сигнале светофора…(запрещается)
• Цепляться за проезжающие машины…(запрещается)
• Помогать старушкам перейти дорогу…(разрешается)
• Громко разговаривать и смеяться в общественно транспорте…(запрещается)
• Уступать место в транспорте пожилым людям…(разрешается)
• Переходить улицу при зелёном сигнале светофора…(разрешается)
• Играть во дворе на специальных отведённых площадках…(разрешается)
• Кататься на велосипеде не держась за руль …(запрещается)
• Уважать правила дорожного движения… (разрешается)

Ведущий:Два ноль в вашу пользу.Крутите волчок.  Звучит музыка игры «Что? Где? Когда?»

Выпала картинка с изображением нот, у нас музыкальная пауза. На экране видео музыкальная физкультминутка на слова И. Шеяна «Соблюдай ПДД и дружи с ГБДД». Игроки и зрители под текст песни выполняют движения.

Ведущий: отдохнули? Размялись? Продолжаем игру. Крутите волчок. Звучит музыка «Что? Где? Когда? Выпал конверт №3. Вопрос от зрителя.

Зритель: уважаемые знатоки, существует очень много дорожных знаков. Одни знаки существуют для водителей, другие для пешеходов. Игрокам выносит черный ящик. В нем лежат конверты с пазлами.           Мое задание для вас: вам необходимо достать из черного ящика конверт, в каждом из них спрятан пазл «Знак дорожного движения». Ваша задача, собрать свой пазл и сказать какой знак у вас получился и что он означает.

Звучит музыка, знатоки выполняютзадание.

Ведущий: Три балла у вас.

                   Мы продолжаем, крутите дальше волчок. Звучит музыка игры «Что? Где? Когда?». Выпал конверт №4. Вопрос от группы «Колокольчик». В зале встает ребенок и задает вопрос.

Ребенок: Нам интересно знать, какие виды транспортов вы знаете?

Ответы знатоков.

Назовите, какой транспорт может перевозить пассажиров?

Ответы знатоков.

Ведущий:  уважаемые знатоки  и вы победили со счетом четыре ноль в вашу пользу. Я поздравляю вас с завершением игры, вы хорошо показали свои знания по правилам ПДД. К поздравлениям так же присоединяется инспектор ГБДД.

На экране появляется видео поздравление от инспектора ГБДД

Инспектор ГБДД: молодцы ребята! Вы справились со всеми заданиями. Теперь я знаю, что вы никогда не будете нарушать правила дорожного движения! И я всех участников награждаю «Удостоверением юного пешехода»

Ведущий вручает участникам «Удостоверение юного пешехода»

Ведущий:Сегодня вы продемонстрировали свои знания правил дорожного движения.Очень важно всегда помнить правила и соблюдать их, что бы сберечь свою жизнь. Ведь жизнь – это бесценный дар! Берегите свою жизнь!