Конспект развлечения с элементами логоритмики "Вовка в Тридевятом царстве"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Сценарий развлечения по теме  «Энергосбережение» старшая группа,

«Вовка в Тридевятом царстве»

Цель: Научить детей умению осторожно обращаться с бытовой техникой, быть бережливыми  и экономными.

Внимание! Внимание! Мы начинаем наше познавательное развлечение!

Ребята, отгадайте загадку, и вы узнаете, о чем сегодня пойдет речь.

                К дальним селам, городам

                Кто идёт по проводам?

                Светлое величество! Это….? (электричество)

Мы знаем  много об электроэнергии,  без которой  наша жизнь была бы просто невозможна.  И сегодня мы постараемся убедить всех в необходимости экономить  электроэнергию.

        Электричество приносит нам большую пользу. Оно вырабатывает энергию – т.е. силу, приводящую предметы в движение. Энергия необходима для того, чтобы  что-то поднять, нагреть, осветить и даже охладить. Ничего вокруг нас не совершается без участия энергии. Электричество вырабатывается на ТЭЦ – тепловых электростанциях и подаётся в наши дома по проводам.

        А сейчас проверим, знаете ли вы бытовые предметы, которые работают от электричества.

 Игра «Доскажи словечко»

• Мама стирает бельё в чём - … в стиральной машинке.
• Папа пылесосит ковёр чем? - … пылесосом.
• Бабушка достаёт продукты, откуда? – из холодильника.
• Сестрёнка гладит бельё чем? - … утюгом.
• Вся семья смотрит кино По какому  электроприбору? - … по телевизору.
• Что включил папа, чтобы в комнате стало светло? – лампочку, люстру.
• Какой электроприбор подогревает еду - … микроволновая печь.
• Какой электроприбор  жарит тосты - … тостер/
• Какой электроприбор греет помещение - … обогреватель.
• Какой электроприбор охлаждает  помещение – вентилятор.
• Какой электроприбор  печатает картинку, текст-  принтер.

        Вот сколько полезных приборов помогают нам жить. И все они работают от электричества.   А если их включить все одновременно и долго- долго не выключать,  ни днём ни  ночью, то они потратят много электроэнергии и могут сгореть или поломаться.

• Что нужно делать, чтобы  не тратить много энергии?

• Выключать приборы, если вы закончили пользоваться.

-        Что нужно делать,  когда прибор сломался или сгорел?

• Починить или заменить (купить новый).

- Электрическая энергия идёт по проводам. Предлагаю  поиграть  в игру «Провода»

                        Ток бежит по проводам

                        Свет несет в квартиру к нам.

                        Чтоб работали приборы,

                        Холодильник, мониторы

                         Кофемолка, пылесос

                        Ток энергию принёс.

Я буду розеткой, а вы проводом. Мы будем включать разные приборы.

(Дети берутся за руки и выстраиваются в линию, садятся на корточки.

На одном конце провода – ВИЛКА (ребёнок  держит картинку), на другом –

ПРИБОР (ребёнок держит картинку телевизор, вентилятор, утюг  по очереди).

- Я беру ВИЛКУ за руку, говорю: «Включили телевизор! » - Вы по очереди встаёте.   Я отпускаю руку: «Выключили телевизор»  - Вы по очереди садитесь.

- Чтобы сэкономить электричество, нужно поменять простые,  не экономные лампочки,  на энергосберегающие.  

Игра «Замени лампочку на энергосберегающие» На мольбертах.

- Вот и заменили мы старые лампочки   на новые, сберегающие. Заскучали старые лампочки.  Давайте их развеселим, пусть немного потанцуют.

Исполняется Танец Лампочек.

- Ребята, а какой прибор показывает, сколько электроэнергии израсходовали?

(Счётчик)                 Счётчик в доме мы поставим,

                         Экономить свет мы станем!

- А вот некоторые люди не умеют экономить электроэнергию. Вот послушайте!

Частушки

1. Наша бабушка Алина правила не знает,

Электрической плитой, дом обогревает. Ух!

2. Николай в своей квартире,  свет везде включает,

А, что светит в небе солнце, он не замечает!

3. Папа Витя на диване, задремал немножко,

Телевизор вместо папы, смотрит наша кошка.

4. Мы  напомним вам  друзья, вы не жгите свет за зря.

Где-то в тридевятом царстве, в тридесятом государстве, проживает мальчик Вова, который не умеет беречь тепло, экономить электроэнергию и с ним случилась такая история.  Вова впустил в квартиру сквозняк.

Входит Вова. Ох, устал я, полежу. Телевизор погляжу.

                         Что-то холодно мне стало, спрячусь я под одеяло.

Забегает Сквозняк.  Очень нравится мне тут, вижу я,  меня здесь ждут.

                                Дверь открыта, вот – окно, не оклеено оно.  

Вова.   Вот ещё! Ты мне не нужен, видишь,  я уже простужен. (Чихает)

             Что ж мне делать, подскажите? Помогите!/ 2 раза

Говорят Василисы.

1. Ты послушай нас сейчас, Василис премудрых сказ!  Ох!
2. Нет мудрей нас,  в целом мире.  Василисам ты поверь.

Чтоб хранить  тепло в квартире, закрывай  плотнее  дверь.  Ох!

3. Чтоб сквозняк прогнать из дома, есть условие одно.

Всем давно оно знакомо, не ленись, оклей окно.  Ох!

4. Прост совет наш и понятен, Береги тепло всегда,

И включать обогреватель не придётся никогда. Ох!

Вова.  Что ж, пойду примусь за дело, мёрзнуть мне уж надоело.

            Утеплю я в доме двери, и окно своё оклею.

Сквозняк.  Не надо! Не трогайте окно! Что вы делаете? Ох, плохо мне! Откройте окно, откройте двери! Задыхаюсь!/2 раза  (Убегает)

- Поможем Вове оклеить окно?  Игра «Утеплим дверь,  окно»

 (дети прикрепляют полоски бумаги  на бутафорское окно, дверь)

                Памятка детям от Василис.

• Выключи свет, если светло.
• Выключи  приборы, если не пользуешься.
• Включи фонарик или зажги свечку, если отключили электричество.
• Прежде чем уйти из дома, проверь, все ли приборы ты выключил, закрыл ли окна, двери.

Исполняют песню «Свет»

Ребята, мы с вами вспомнили правила  экономии электроэнергии.

- Что вы будете делать, когда на улице светло и в комнате горят лампочки?

(Выключать лампочки)  Молодцы!

А мы изготовили фонарики, зарядили их своим теплом и дарим их гостям, чтобы они освежали всё вокруг.