Сценарий развлечения по пожарной безопасности "Пожарные - люди отважные"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Сценарий спортивного развлечения

«Пожарные – люди отважные»

(для детей старшего дошкольного возраста)

Педагог:  Тергуева Е.В.

Цель: Закрепление основ безопасности собственной жизнедеятельности.

Задачи: Продолжать знакомить детей с профессией пожарного. Формировать представление детей об опасных ситуациях. Воспитывать уважение у детей к труду пожарных, ответственность за себя и за жизнь своих близких. Закреплять знания правил пожарной безопасности. Воспитывать  дружеские взаимоотношения. Укреплять  здоровье детей.

Оборудование: эмблемы «уголек» и «огонек», маски на голову детей, два куба, два колокольчика, два телефона, две пожарных машины на веревочке, два детских огнетушителя, «огонь», мягкие игрушки (по количеству детей), два обруча, мешочки с песком (по количеству детей), бумажные салфетки, два коробка со спичками.

Место проведения: спортивный зал

Педагог: Ребята, 30 апреля (пятница) День пожарной охраны — профессиональный праздник работников пожарной охраны.

Как вы думаете, кто такие работники пожарной охраны?

Пожарный — это очень серьёзная и опасная профессия. Пожарный должен много знать и уметь. Чем больше знает пожарный, тем быстрее он может справиться с огнём и помочь попавшим в беду. Пожарный должен обладать очень многими качествами. Как вы думаете, ребята, какими?

Ответы ребят: пожарный должен быть:

• храбрым;

• выносливым;

• ловким;

• сильным;

• дисциплинированным;

• внимательным;

• уметь быстро принимать решения;

• уметь оказать первую медицинскую помощь.

молодцы, ребята. А как вы думаете, пожарными бывают только мужчины?

Ответ детей: нет.

 А кем могут работать в пожарной службе женщины?

Ответ детей:  диспетчером.

Правильно. А ещё женщины могут быть инспекторами пожарной службы. Поэтому им тоже нужно обладать всеми качествами пожарного.  Для того, чтобы обладать такими качествами, пожарные постоянно проводят специальные учения, занимаются в спортивных залах и на тренажёрах, чтобы всё время быть в хорошей физической форме и во время настоящего пожара не растеряться и вовремя прийти на помощь.

Ребята, мы с вами очень много говорили о правилах поведения с огнем. Сейчас мы вспомним некоторые из них. (стихи детей)

Огонь и дым со всех сторон, 
Нам срочно нужен телефон.
Простые цифры набирай,               
И адрес точный называй.

(Телефон пожарной службы – 01)

Ростом невелички - 
Маленькие спички.
Только трогать спички, 
Не имей привычки!

Ребята, вам твердят не зря! 
Играть со спичками нельзя! 
Огонь опасен, к сожалению, 
Для всех людей без исключения!

( Спички - не игрушки для детей!)

Подожгли мальчишки пух, 
А огонь – то не потух. 
Тополиный пух горит, 
Пламя по двору бежит… 
Чья – то вспыхнула машина - 
Очень страшная картина! 
Надо помнить, надо знать: 
Пух опасно поджигать!

(Поджигать тополиный пух нельзя!)

Скучно маму ждать с работы, 
Очень хочется компоту. 
В кухню Юленька вошла, 
Под кастрюлей газ зажгла. 
Час прошёл – кипит кастрюля, 
Испугалась наша Юля. 
Мало сделалось воды, 
Так недолго до беды…

(Не зажигай сам плиту!)

Чтобы лес - звериный дом, 
Не пылал нигде огнём, 
Чтоб не плакали букашки, 
Не теряли гнёзда пташки, 
А лишь пели песни птички, 
Не берите в руки спички!

(Будь внимателен у костра!)

Ребята, помните о том,
Что нельзя шутить с огнём
Кто с огнём неосторожен
У того пожар возможен.

(очень важные правила! )

Пусть знает каждый гражданин, пожарный номер – «01»

Сегодня мы с вами проведем соревнования, проверим, какие вы ловкие и быстрые.

В нашем соревновании участвуют две команды. Предлагаю командам построиться. Капитаны, представьте свои команды.

Первая команда «Огонёк».

Девиз: «Легче, чем пожар тушить, нам его предупредить».

Вторая команда «Уголёк».

Девиз: «Крепко помните друзья, что с огнём шутить нельзя!».

Разминка «Пожарные»

Пожарные бегут к машинам (бег на месте)

Пожарные разматывают пожарный рукав (круговые движения рук у груди)

Пожарные тушат (движения рук вправо-влево)

Пожарные потушили, устали, вытирают пот со лба

Педагог: Переходим к нашим эстафетам.

1эстафета «Пожар обнаружен»- Сигнал тревоги

Выполнение: Бег до куба, взять колокольчик позвонить, громко крикнуть «ПОЖАР», вернуться передать эстафету по руке.

Педагог:  Ребята, как и по какому номеру нужно вызывать пожарную охрану? (Ответы детей)

2 эстафета «Вызов пожарных»

Выполнение: Добежать до куба, на котором находится телефон, набрать номер 01 и вызвать пожарных, необходимо назвать адрес детского сада (проезд Бумажников, д.12 детский сад)

3 эстафета «Пожарная машина спешит на помощь»

Выполнение: Дети на машине должны объехать ориентир и передать следующему участнику.

Сейчас мы немного отдохнем и проведем познавательную викторину.

• какая техника используется при тушении пожара? (пожарная машина, самолёт, вертолёт).

• чем тушат огонь? (вода, песок, пена, огнетушитель).

• ваши действия при пожаре в квартире? (нельзя прятаться под кровать, шкаф, быстро выйти из квартиры, в случае задымления до двери добираться ползком, закрыв лицо влажной тряпкой; позвать взрослых, вызвать по телефону 01 пожарных).

• Почему пожарная машина красного цвета? (красный цвет – яркий и напоминает огонь; чтобы она была заметна на дороге; чтобы ей уступали дорогу)
• Почему нельзя при пожаре открывать окна и двери?

(Много воздуха – больше огня)

4 эстафета «Тушение пожара»

Каждой команде дается огнетушитель, необходимо добежать с ним до ориентира, вернуться обратно, передать огнетушитель  следующему участнику. Победит та команда, которая быстрее потушит пожар, т. е справится с заданием.

Давайте представим, что в зоопарке случился пожар и вам надо успеть спасти всех животных. Для этого надо преодолеть полосу препятствий.

5  Эстафета «Отважные пожарные» 

По сигналу дети начинают эстафету: прыгают на одной ноге из обруча в обруч,  подлезают под дугу в группировке, «спасают» (из дома, корзины) одну игрушку и возвращаются по прямой к своей команде.

6 эстафета «Горящий костер»

Выполнение: Представьте, что в обруче горящий костер и вам надо его потушить песком. Вы будете прицеливаться и бросать мешочек с песком в обруч. Победит та команда, которая закинет в костер как можно больше мешочков.

7 эстафета: «Преодолей зону задымления».

Выполнение: По сигналу первый участник команды выполняет движение до ориентира «гусиным шагом», при этом закрыв нос и рот носовым платком (салфеткой). Обратно бегом.

8 эстафета «Играть со спичками нельзя!»

Выполнение: по залу разбросаны спички, команды собирают и складывают в свой коробок.

Педагог: Молодцы, ребята, сегодня мы с вами еще раз вспомнили правила пожарной безопасности и показали, какие вы все ловкие, быстрые, выносливые. Будьте внимательны, не создавайте опасных ситуаций дома и на улице, думайте о безопасности.

Помните о том, что нельзя шутить с огнем,

Кто с огнем неосторожен – у того пожар возможен!