ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ «ДЕТСКОЕ АВТОКРЕСЛО – НЕОБХОДИМОСТЬ ИЛИ ЛИШНЕЕ ПРИСПОСОБЛЕНИЕ?»
методическая разработка по обж (подготовительная группа)

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ «ДЕТСКОЕ АВТОКРЕСЛО – НЕОБХОДИМОСТЬ ИЛИ ЛИШНЕЕ ПРИСПОСОБЛЕНИЕ?»

Моя мама говорит, что поездка детей без автокресла в автомобиле запрещена и всегда меня пристегивает. Мне захотелось узнать «Детское автокресло – необходимость или лишнее приспособление? Как оно помогает при поездках».

Цель исследования: выяснить, какую роль играет автокресло в жизни детей при поездках в автомобиле.

Чтобы узнать это, мы поставили следующие задачи:

1. Узнать, что такое автокресло.
2. Выяснить важность применения автокресла в жизни детей.
3. Провести исследование по использованию автокресла.

Гипотеза: Предположим, что автокресло при поездке детей необходимо, что их здоровье и жизнь зависит от того, находятся они в автокресле или нет.

Я спросил у детей своей группы, есть ли у них автокресла. У 9 семей есть личный автомобиль, и автокресла есть у всех детей, но об автокресле они почти ничего не знают. Именно, поэтому мне захотелось еще больше узнать о нем и поделиться с детьми группы.

Тогда я обратился к своим воспитателям с просьбой узнать как можно больше об автокресле. Из интернета мы узнали, что автокресло - это устройство, которое устанавливается в автомобиль для перевозки детей, крепится ремнями безопасности, и относится к «детским удерживающим устройствам».

Оно предназначено для маленьких пассажиров от рождения до достижения ими роста 150 см (или веса 36 кг). Главная задача автокресла - обеспечить безопасность ребенка в аварии, при экстренном торможении или резких маневрах. Специальное устройство кресла не дает рукам, ногам, шее уставать.

Вывод: Автокресло обеспечивает безопасность ребенка.

Тогда я решил провести эксперименты и узнать, как автокресло удерживает ребенка во время аварии или резком торможении.

Эксперимент 1: Я взял медведя посадил на стул, как будто в автомобиль, не пристегнув его в кресле. После удара стула об стул, как будто столкнулись автомобили, медведь упал.

Вывод: Нужно обязательно пристегиваться в автомобиле.

Эксперимент 2: Затем медведя привязал к стулу обыкновенной широкой лентой, как взрослого ремнем безопасности. После удара, медведь не упал, но он наклонился и сидел не уверенно, болтался, живот его был передавлен.

Вывод: Детям ездить пристегнутыми ремнем безопасности для взрослых очень опасно.

Эксперимент 3: Медведя пристегнул в автокресле, которое было прикреплено к стулу. После удара медведь спокойно сидел в автокресле.

Вывод: При поездках ребенок должен находится в автокресле, обязательно пристегнутым.

А когда мы с мамой поехали в магазин, чтобы купить мне новое автокресло я узнал, что его нужно правильно выбирать.

Существуют 4 вида детских удерживающих устройств:

• От 0 до 13 кг. , т.е. от рождения до года- люлька-переноска.
• 9-18 кг., от 9 месяцев до 4 лет - авто-кресло.
• 15-25 кг., от 3х до 7 лет - авто-кресло.
• 22-36 кг., от 6 до 12 лет - сиденье-бустер.

Вывод: Правильно выбирайте автокресло для своего ребенка.

Таким образом, в ходе данной исследовательской работы гипотеза моего исследования подтвердилась, мы узнали, что при поездке на автомобиле ребенок должен находиться пристегнутым в автокресле, которое обеспечит его безопасность.