Беседы с детьми по правилам пожарной безопасности
материал по обж

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 4» г. Аши Челябинской области

Беседы с дошкольниками

по правилам пожарной безопасности

Воспитатель И.Г.Яншаева

Аша

2022

1. Соблюдай правила пожарной безопасности при отдыхе на природе.

Рассказ педагога: Пожар – это страшное бедствие. Пожар может произойти не только в доме. Он может застать нас в самых неожиданных местах. Часто природные пожары возникают в местах отдыха людей. Причинами пожаров могут стать не полностью потушенный костер или непогашенная сигарета. Даже осколок брошенной в лесу бутылки в солнечную погоду может стать источником возгорания, сфокусировав солнечные лучи подобно линзе. При выстреле вылетевший из ружья тлеющий пыж может поджечь сухую траву.

Вопросы и задания для детей:

1) Посмотрите на картинку и расскажите, какие правила пожарной безопасности нужно соблюдать при отдыхе на природе. (Уезжая с отдыха, необходимо потушить костер, собрать и забрать с собой весь мусор и т.д.).

2) Нарисуйте предупреждающие знаки для туристов, которые могут предотвратить пожар в лесу.

2. Никогда при пожаре не прячься в доме, а как можно быстрее покинь горящее помещение.

Рассказ педагога: При пожаре никогда не поддавайся панике, будь хладнокровен. Пожар – это огонь, который стал врагом, но он не всесилен и сам много чего боится, например, воды или пожарных.

Запомни правила поведения при пожаре:

- Если в помещении возник пожар и рядом нет взрослых, то надо немедленно покинуть это помещение, забрав с собой всех детей, находящихся там, и звать на помощь старших.

- При пожаре никогда не прячься под кровать, в шкаф или в другие «секретные» места – пожарным трудно будет тебя найти.

- Если при пожаре ты не можешь убежать, но есть доступ к воде, то набери побольше воды (в ванну, ведро, кастрюлю) и облей дверь и пол со стороны, откуда может приблизиться огонь.

- Если огонь перекрыл выход, то на первом этаже можно вылезти через окно, но на более высоких этажах нужно выйти на балкон или подойти к окну, звать на помощь взрослых.

- Если в помещении много дыма и ты не у окна, то надо сесть на пол – там меньше дыма. В самой критической ситуации, когда на помощь рассчитывать не приходится и надо убегать, но вокруг дым и огонь, двигайся к выходу пригнувшись (если пламя бьет не снизу), по возможности прикройся чем-либо и плесни на себя сверху воду (если воды мало, то хотя бы накрой голову влажной тканью).

Вопросы и задания для детей:

1) Повторите правила поведения при пожаре.

2) Проведите игру-тренировку: за какое время ваша группа может организованно покинуть помещение.

3. При обнаружении пожара вызывай пожарную службу по номеру 01.

Рассказ педагога: Надо помнить, что огонь распространяется неуправляемо, пытаться остановить его самому бесполезно. Обнаружив пожар, прежде всего нужно позвонить по телефону по номеру 01 и вызвать пожарную команду. Для того, чтобы пожарные приняли вызов, необходимо:

- назвать свою фамилию, имя;

- сообщить свой домашний адрес;

- четко объяснить, что и где горит.

После этого сообщите о пожаре родителям, позвонив им на телефон.

Предупредите о пожаре соседей, не забывайте, что в соседних квартирах могут быть пожилые люди и дети.

Выходите на улицу и встречайте пожарную бригаду, покажите удобный подъезд к вашему дому.

Для того, чтобы успешно действовать в случае пожара, необходимо четко знать:

- номер телефона пожарной службы – 01;

- номера мобильных и рабочих телефонов родителей.

4. Соблюдай правила обращения с электроприборами.

Рассказ педагога: При неправильном обращении электроприборы – наши помощники и друзья в быту – могут превратиться в наших врагов. Самая страшная беда, которая может приключиться в доме, - это пожар. Он способен за несколько минут уничтожить все, что есть в помещении, и даже привести к гибели людей. Как вы думаете, какие вещи в доме могут стать источниками пожара? Мы всегда должны соблюдать правила пользования электроприборами. Запомните эти правила:

- Никогда не пользуйся бытовыми приборами без разрешения взрослых.

- Никогда не ковыряй в розетке пальцем и различными предметами.

- Не чини и не разбирай электроприборы самостоятельно.

- Всегда выключай электроприборы из розетки, держа за вилку, а не за шнур.

- Не оставляй без присмотра работающие электроприборы.

- Не пользуйся поврежденными розетками, электрошнурами и проводами с нарушенной изоляцией.

Вопросы и задания для детей:

1) Назовите вещи, которые помогают нам в быту. Для чего они нужны? А могут ли они быть опасными? Какие предметы в доме могут быть опасными? Почему? В каких случаях? Нарисуйте их.

2) Повторите правила пользования электроприборами.

5. Не пользуйся пожароопасными предметами в отсутствии взрослых.

Рассказ педагога: Если вы остались дома одни, не пользуйтесь опасными предметами. Полезные и безопасные на первый взгляд предметы могут стать причиной серьезных неприятностей: от искры спички может загореться занавеска на окне,  любой электроприбор может выйти из строя и воспламениться.

Вопросы и задания для детей:

1) Упражнение «Закончи фразу»:

- спички нельзя… (брать);

- газ нельзя…(зажигать);

- утюг нельзя…(включать);

- в розетку пальцем нельзя…(вставлять), и т.д.