Дидактическая игра "Цветные капли"
методическая разработка (младшая группа) на тему

ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА ДЛЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ВОЗРАСТА

«Цветные капли»

ЦЕЛЬ: формировать отношения к свойствам предметов и их отличительных признаков; развитие зрительного и слухового восприятия; формировать умение сопоставлять цвета; повышать координацию движений рук (мелкая моторика).

ОПИСАНИЕ ИГРЫ: воспитатель на столе перед детьми раскладывает вырезанные цветные капли разного цвета и стаканчики. Педагог кладёт на каждый стакан по одной капельке разного цвета, проговаривая свои действия: «В этот стаканчик положу капельку синего цвета» и т.д. После этого дети по очереди «красят воду в разные цвета». Если ребёнок затрудняется, взрослый помогает ему, хвалит: «Вот как у Маши хорошо получилось – красная капелька в красном стаканчике» и т.д.