Викторина «Правила хорошего тона»
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

                      «Викторина  «Правила хорошего тона»»

                         Торопцева Л.В., воспитатель МКДОУ «ЦРР-д/с№4»п.г.т.Анна

Цель: формирование детских представлений об этикете,  умений выбирать правильный ответ викторины, обосновывая развернутым ответом. 

Задачи:

• Совершенствовать использования в речи вежливые слова  и выражения.
• Формировать у детей навыки вежливости.
• Способствовать навыкам самостоятельного выбора модели поведения в зависимости от ситуации.
• Формировать умение видеть свои недостатки в поведении и уметь их исправлять.

Педагог: (обращает внимание детей на экран)

Ребята, вы узнали героиню сказки?  

Правильно. Это -  Мальвина. Из какой она сказки?

Дети: Из сказки «Золотой ключик или приключения Буратино».

Педагог: Молодцы.  Мальвина прислала нам письмо. Что же там написано? Ребята, в этом письме Мальвина просит вас о помощи.  Вот, послушайте.

Зачитывается письмо:  «Дорогие ребята, здравствуйте! Тетушка Тортила нас с Буратино пригласила на День рождения, но у Буратино серьезные проблемы с поведением. Помогите, пожалуйста, научить его правилам хорошего тона. Он придумал свои правила поведения и утверждает, что они самые верные. Он скоро к вам сам придет и расскажет о них, а вы исправьте его ошибки. Он вам поверит. До свидания.  Мальвина.»

Педагог:  А вот и он сам (появляется кукла Буратино, связанная родителями). Сейчас он расскажет нам о своих правилах хорошего тона

Буратино: Привет, ребята!  Сейчас я научу вас своим правилам хорошего тона.

Педагог: Ребята, прежде давайте расскажем Буратино, что это такое  «правила хорошего тона», или что такое «этикет»?

(Ответы детей, рассуждения).

Педагог: Я предлагаю посмотреть фильм «Уроки Тетушки Совы. Уроки хорошего поведения» (Romano Roman  WWW.youtu be.com)

(Просмотр видеоролика, краткое обсуждение с Буратино).

Педагог: А теперь, Буратино, пожалуйста, расскажи о своих правилах.

Проводится викторина.

ВИКТОРИНА  «Правила хорошего тона»

1. Если ты пришёл к знакомым, не здоровайся ни с кем,

   Слов «пожалуйста», «спасибо» никому не говори.

   Отвернись, и на вопросы  ни на чьи не отвечай.

   И тогда никто не скажет про тебя, что ты болтун!

•  в гостях надо вести себя тихо и скромно
• всегда надо здороваться, благодарить, и отвечать на вопросы

2. Если друг на день рожденья пригласил тебя к себе,

   Ты оставь подарок дома – пригодится самому!

• надо оставить подарок дома, а то вдруг он понравится
• в гости всегда надо ходить с подарком

3. Сесть старайся рядом с тортом, в разговоры не вступай:

Ты во время разговора вдвое меньше съешь конфет.

• садиться надо туда, куда посадят хозяева
• за столом надо чавкать и громко разговаривать

Ребята,   конечно,  вы помните, что  в гостях нужно быть всегда вежливым. Для этого необходимо помнить самые простые вежливые слова.  Помогите  Буратино отгадать эти слова.

4.Растает даже ледяная глыба

От слова тёплого …..

• привет
• пожалуйста
• спасибо

5. Зазеленеет старый пень,

    Когда услышит …..

• здравствуйте
• добрый день
• спокойной ночи

6. Если больше есть не в силах,

    Скажем маме мы …..

• спасибо
• на здоровье
• добавки, пожалуйста

7. Мальчик вежливый и развитый,

    Говорит при встрече …..

• добрый день
• здравствуйте
• привет

8. Когда тебя бранят за шалости,

   Ответить надо …..

• мне так нравится
• ничего не ответить
• простите,  пожалуйста

9. И во Франции, и в Дании

    На прощанье говорят …..

• до свидания
• до связи
• спокойной ночи

10. Кто должен первый пройти в дверь?

• девочка
• мальчик

Буратино:  Спасибо, ребята! Я все понял. Теперь Мальвина будет мной довольна, когда пойдем к тетушке Тортила на День рожденья.

Педагог:  Буратино, ты молодец, что все понял. А чтобы ты лучше запомнил, посмотри фильм  «Этикет».

Демонстрируется  презентация  «Правила этикета для детей».  Каждый слайд сопровождается пояснением  - стихотворением.

Буратино:  Спасибо,  ребята! Теперь  запомнил правила хорошего тона и постараюсь их выполнять. Мне пора к Мальвине, она ждет меня.

Педагог:  Буратино, подожди, пожалуйста,  минутку.  Ребята, а давайте передадим тетушки Тортиле  подарок. У меня есть раскраски с героями сказки «Золотой ключик». Буратино, если ты немножко подождешь, ребята  подарят ей красивые иллюстрации  к этой сказке.

Буратино: Конечно, ребята, подожду.

 Буратино наблюдает,  как дети раскрашивают. По окончанию работы,  дети передают в подарок  тетушке Тортиле готовые раскраски и вежливо прощаются с Буратино.