Конспект занятия "Подарок маме".
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Тема: «Подарок  маме…».

Среднняя группа.

Цель: формирование нравственно – эстетических ценностей, уважительного отношения к маме, стремления радовать ее.

Задачи: 1) Упражнять в вырезывании простых предметов из бумаги, сложенной вдвое: цветы, ваза.

2) Развивать творческие способности детей.

3) Воспитывать желание работать самостоятельно, добиваясь хорошего качества своего изображения.

Методические приёмы:

1. Беседа.

2. Рассматривание.

3. Показ.

4. Объяснение.

5. Напоминание.

Материалы:

1.Картон.

2.Заготовки.

3.Детали для дополнительного оформления.

4.Клей карандашный.

5.Салфетки.

7. Ножницы.

Предварительная работа:

1. Беседы о маме, детях.

2. Чтение литературных произведений.

3. Знакомство и рассматривание открыток полевых, садовых цветов.

4. Слушание детских песен о маме.

5. Повторение стихотворений о маме.

6. Отгадывание загадок.

7. Дидактические игры.

Ход занятия:

1. Вступительная часть.

Ребята, мы с вами изучали права ребёнка. И одно из прав звучит так: «Дети всего мира имеют право на то, что бы их любили и понимали». А теперь скажите мне: кто лучше всех на свете вас понимает? (мама). Конечно, потому, что это самый родной для нас человек.

Кто открыл мне этот мир,

Не жалея своих сил?

И всегда оберегала?

Лучшая на свете МАМА.

Кто на свете всех милее

И теплом своим согреет,

Любит больше, чем себя?

Это МАМОЧКА моя.

Книжки вечером читает

И всегда всё понимает,

Даже если я упряма,

Знаю, любит меня МАМА.

Совсем скоро у нас в саду был большой праздник – праздник мам. Мамы пришли к нам в гости, и мы уже много сделали для того, что бы в этот день их порадовать: выучили стихи, красивые песни, сделали выставку портретов, украсили группу, готовим сказку, а сейчас мы с вами сделаем для наших мам подарок. Вот на этой полянке мы вырастим с вами цветы. Скажите мне, пожалуйста, КТО самый любимый цветочек для мамы? Конечно же, дети, то есть это вы. Вы и будете этими цветами. Ваши мамы посмотрят на них, а когда лепестки раскроются, внутри окажутся ваши портреты.

А теперь минутку отдохнём и покажем как мы помогаем маме.

Физминутка "Дружно маме помогаем"

Дружно маме помогаем –

Пыль повсюду вытираем.

Мы белье теперь стираем,

Полощем, отжимаем.

Подметаем все кругом

И бегом за молоком.

Маму вечером встречаем,

Двери настежь открываем,

Маму крепко обнимаем.

(Подражательные движения по тексту.)

2. Самостоятельная работа.

Наблюдение за процессом работы детей, помощь в реализации собственных идей, проведение индивидуальной работы, похвала.

3. Заключительная часть.

По истечении отведённого для занятия времени дети любуются проделанной работой. Проводится анализ. Итог подводится воспитателем. Даётся положительная оценка.

Воспитатель: Я тоже считаю, что работа оригинальна, необычна и очень красива. Я думаю, что нашим мамам такой цветок очень понравится. А теперь давайте мы с вами поместим нашу работу так, что бы мамы могли ею полюбоваться.

 Спасибо за занятие.