проект "Растим книголюба"
проект (старшая группа) на тему

Просвирова Нина Алексеевна

Цель: создание условий формирования у детей правильного отношения к книгам как к важной ценности человеческого общества.

Задачи:

1. Способствовать формированию интереса к книгам, произведениям художественной литературы.

2. Воспитывать бережное отношение к книгам.

3. Повысить уровень развития речи: словарь, лексико-грамматический строй, связную речь детей.

4. Совершенствовать стиль партнерских отношений, обогащать детско-родительское взаимодействие опытом совместной деятельности, путем приобщения родителей к семейному чтению произведений.

5. Развивать любознательность, познавательную мотивацию.

6. Способствовать развитию воображения, творческой активности.

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon proektstarsh_kniga.doc24.5 КБ

Предварительный просмотр:

Проект «Растим книголюба»

Цель: создание условий формирования у детей правильного отношения к книгам как к важной ценности человеческого общества.

Задачи:

1. Способствовать формированию интереса к книгам, произведениям художественной литературы.

2. Воспитывать бережное отношение к книгам.

3. Повысить уровень развития речи: словарь, лексико-грамматический строй, связную речь детей.

4. Совершенствовать стиль партнерских отношений, обогащать детско-родительское взаимодействие опытом совместной деятельности, путем приобщения родителей к семейному чтению произведений.

5. Развивать любознательность, познавательную мотивацию.

6. Способствовать развитию воображения, творческой активности.

Тематические блоки реализации содержания проекта:

• История книги

• Книга и библиотека

• «Берегите книги!»

• «Папа, мама, я – читающая семья»

Предполагаемые результаты:

1. Дошкольники проявляют интереса к книгам, бережно относятся к ним.

2. Повысился уровень развития речи: словарь, лексико-грамматический строй, связную речь детей.

4. Увеличилось число родителей, приобщенных к семейному чтению произведений (анкетирование родителей в начале и в конце проекта).

5. Дети используют опыт из художественных произведений в речевой, игровой, конструктивной, коммуникативной, изобразительно-художественной деятельности.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Книголюб" для детей старшего дошкольного возраста

Проблема чтения сейчас самая острая в нашей стране. Данный проект раскрывает, как приобщить ребёнка к чтению, как научить самостоятельно "добывать" из книг неюбходимую информацию....

Викторина для детей подготовительной группы "Книголюбы"

Главную цель разработки можноопределить так: приобщение детей к произведениям художественной литературы через сказки....

Викторина « Книголюбы». Старший дошкольный возраст

Викторина по произведениям  С.Я. Маршака, К.И.Чуковский. для детей старшей группы....

Сычёва Г.Е. С 95 Опорные картинки для пересказа текстов. Выпуск 1. Методические рекомендации. - М.: Книголюб, 2003. — 8 с. (Развитие связной речи.)

Комплект состоит из 32 цветных картинок и методических рекомендаций к проведению занятий, направленных на развитие речи детей дошкольного возраста.Основное назначение пособия — обучить детей пер...

Сычёва Г.Е. С 95 Опорные картинки для пересказа текстов. Выпуск 2. Методические рекомендации. -М.: Книголюб, 2005. — 12 с. (Развитие связной речи.)

Комплект состоит из 30 цветных картинок и методических ре­комендаций к проведению занятий, направленных на развитие речи детей дошкольного возраста.Основное назначение пособия — обучить детей пе...

Проект "Книголюбы"

Разработка проекта «Книголюбы» явилась ожидаемым итогом трехлетней реализации системы по приобщению детей к чтению и к книге, по воспитанию в них «талантливых читателей», о которых С. Я. Маршак сказал...

Проект правильного оформления и организации работы в уголке книги, цель которого, привить любовь и уважение к книге, воспитание будущих книголюбов.

ПланФормирование у детей дошкольного возраста интереса и любви к художественной литературеПедагогические требования к организации книжного уголкаСодержание уголка книги, формы работы. Методика работы ...