«Нам дороги эти позабыть нельзя» Конспект интегрированного занятия
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Цель: Развивать нравственно-патриотические качества у дошкольников. Воспитывать чувство любви к своей Родине, гордости за героизм нашего народа.

Закрепить и систематизировать знания об основных событиях Великой Отечественной войны 1941-1945г. и её героях. Развивать чувство уважения к участникам ВОВ.

Програмное содержание: Продолжать знакомить детей с историческими событиями 1941-1945 года, воспитывать уважение к людям, защищающим свою Родину. Воспитывать чувство патриотизма через изучение истории родной страны.

Оборудование; магнитофон, фотографии военных лет, плакат « Родина –Мать зовет», фонограммы военных  песен, ножницы, цветная бумага ,клей.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о Великой Отечественной Войне , чтение детской художественной литературы о войне , заготовка плаката «Мы голосуем за мир!»

Ход занятия :

Воспитатель: Ребята , какой  праздник наша страна отмечает 9 мая ?

Ответы детей

Воспитатель: А какую годовщину Победы мы отмечаем в этом году ?

Ответы детей

Воспитатель: Кто и кода начал войну ?

Ответы детей

Воспитатель: А сколько длилась Великая Отечественная война ?

Ответы детей

Воспитатель: Давайте сейчас закроем глаза и перенесемся в прошлое , в те далекие годы.

                ( звучит мелодия песни «С чего начинается  Родина»)

Воспитатель: Был  летний воскресный день 22 июня. Ласково светило солнце, согревая землю своими лучами . Шептались друг с другом камыши. Птицы пели на все голоса. Люди просыпались, стоили планы на выходной день. Ничто не предвещало беды. И вдруг из репродукторов донеслась страшная весть о том , что фашистская Германия напала на нашу страну. Над нашей Родиной нависла угроза потери независимости и свободы.

Ребенок :                         Тот самый длинный день в году

С  его безоблачной   погодой

Нам выдал общую беду

На всех , на все четыре года.

Она такой вдавила след

И столько наземь положила,

Что 20 лет, и 30 лет

Живым не верится , что живы.

Воспитатель: Люди собирались на митинги. Они поклялись все , как один , встать на защиту Родины. Именно тогда появился плакат «Родина – Мать зовет» и была написана песня «Священная война».

                           ( звучит песня «Священная война»)

Ребята , как вы думаете , о чем поется в этой песне ?

Ответы детей.

                              ( звучит песня «Журавли»)

Воспитатель: В первые месяцы войны  наша Армия отступила. К 10июля немцы уже захватили Прибалтику , Белоруссию, Молдавию, большую часть Украины. Очень много погибло наших солдат. Много солдат было взято в плен .Гитлер шел на Москву. Он считал , что стоит его войскам войти в Москву , и наш народ будет покорен. Но наш народ не сломался. Он выстоял. К концу 1941 года  враг был остановлен под Москвой.

Ребенок:                                      Все мы гордимся нашей Москвой ,

Наша столица город- герой

Красные звезды горят над тобой,

Город родной ,город-герой.

Смело с врагами в битву вела

И победила наша Москва,

Все мы сегодня гордимся тобой ,

Город родной ,город-герой!

( звучит песня «Эх дороги»)

Воспитатель:  А впереди была битва на Курской дуге,  под Сталинградом , блокада  Ленинрада , впереди было отступление врага и победный марш наших воинов на Берлин. Но какие тяжелые были эти 141 дней войны.

                  ( звучит песня «Нам нужна одна победа»)

Ребенок :                                     За страну родную люди

Отдавали жизнь свою.

Никогда мы не забудем

Павших в доблестном бою.

Мир герои отстояли

Помнить их мы поклялись.

Пролетая в синей дали,

К обелискам опустись.

Воспитатель: Мир был поражен массовым героизмом людей. Легендарными стали имена Александра Матросова , Николая Гастелло , Виктора Талалихина ,  Александра  Покрышкина .

Наш город с честью выдержал испытания войной , за мужество и героизм , воинскую доблесть 13 миллионов воинов награждены орденами и медалями , 11  тысяч удостоены высокого звания героя Советского Союза.

                                 ( звучит песня «День Победы»)

Перед нашей Родиной мы сочетаемся славою, Все, кто кровью собственной породнился с ней.

Шла война великая , шла война кровавая,

Тысяча четыреста восемнадцать дней.

Наградила нас она фронтовым содружеством,

Не было содружества крепче и родней ,

Под огнем , под пулями закаляли мужество

Тысяча четыреста восемнадцать дней.

Много на свете есть важных слов : мама  , Родина , счастье. А еще есть важное слово – МИР. Мир –это Земля , Мир- это солнце , небо , звезды. Мир- это люди, Мир-это дети. Мир- это спокойная , радостная жизнь. Нет войны , нет горя, нет слез, Мир—главное слово на свете , Мир  нужен всем.

Мир в каждом доме, в каждой стране!

Мир-это жизнь на планете!

Мир-это солнце на нашей Земле!

Мир –нужен взрослым и детям

А сейчас , давайте доделаем свой плакат «Мы голосуем за  МИР!»

У вас на столе лежат листы цветной бумаги .Положите на них  свою ладошку  и обведите. Теперь вырежьте точно по контуру . А теперь наклеим ваши ручки на нашу  заготовку. Посмотрите , что получилось , детские ручки тянутся к солнцу , и этим мы голосуем за мир.

Я хотела бы закончить наше занятие прекрасным стихотворением.

( звучит песня «За этого парня»)

Ребенок:                              Красоту , что дарит нам природа

Отстояли солдаты в огне

                                            Майский день 45 года

       Стал последнею точкой в войне.

Ребенок:                     За все, что есть сейчас у нас,

За каждый наш счастливый час,

За  то , что солнце светит нам ,

Спасибо доблестным солдатам-

Ребенок:                       Недаром сегодня салюты звучат

В честь нашей Отчизны,

В честь наших солдат.