сценарий интеллектуальной викторины для детей старшей и подготовительной групп
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение                             Таборинский детский сад

Сценарий интеллектуальной викторины                                                                для                                                                                                                               детей старшей и подготовительной группы

Цель мероприятия: развитие у детей познавательной активности, коммуникативных навыков,

Задачи:

- выявить уровень знаний детей в разных областях, расширять кругозор, представления об окружающем мире;

- формировать познавательный интерес у детей дошкольного возраста;

- развивать интеллектуальные способности, быстроту реакции, память, мышление, логику, речь.

Ход викторины

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости и дети. Сегодня в нашем детском саду важное событие–интеллектуальная викторина-это соревнование для самых умных и самых сообразительных! Участникам викторины предстоит пройти много нелёгких, но интересных испытаний, чтобы показать свои знания, смекалку и находчивость! Поприветствуем команды аплодисментами! Я прошу команд, представится и поприветствовать друг друга. Первой предоставляется слово команде «Ромашки» (с начало девиз, а затем приветствие). Команда «Ягодки». Участники становятся у своих столов (на одном красный флажок, на другом – синий) и произносят свой девиз.

Команда старшей группы «Знайки» их девиз  

«Хотим все знать

Сто вопросов нам задайте

Мы готовы отвечать».

Команда «Непоседы» подготовительная группа 

«Мы веселые ребята,

Непоседы дошколята

Любим мы играть смеяться

Физкультурой заниматься».

Ведущий: А теперь я хочу представить наше жюри, это люди, которые будут оценивать ответы наших команд честно и справедливо (представить Ф.И.О. должность).

Итак, переходим к основной части нашей интеллектуальной игры - это выполнение заданий. Предлагаю начать со слов, которые помогут вам всем настроиться, повторяйте за мной (психогимнастика - игра «Эхо»)

Мы-умные!

Мы-дружные!

Мы-внимательные!

Мы-старательные!

Мы хотим много знать

И конечно, побеждать!

Дети садятся на свои места.

 Ведущий: Тур первый «Эрудит». Вы должны как можно быстрее ответить на мои вопросы. За каждый правильный ответ, жюри присуждает один балл.

1.Трава зелёная, а небо…голубое

2.Ночью темно, а днём…светло

3.Лимоны кислые, сахар…сладкий

4.Птица летает, а змея…ползает

5.Песок сыплют, а воду…льют

6.Котлеты жарят, а суп…варят

7.Что делают из муки? (хлеб)

8.Что делают из молока? (творог, кефир)

9.Как называется столица нашей страны? (Москва)

10.Какое время года наступает после зимы? (весна)

11.А какое время года наступает после лета? (осень)

12.Сколько человек тянули репку? (трое)

13.Кто из животных вторым прибежал к теремку? (лягушка)

Ведущий: Второй тур – «Занимательная математика»  

Детям индивидуально выдаются карточки.

Ведущий: Молодцы! Справились с заданием. Устали?

Зарядка для пальчиков

"Мы писали.

Мы писали.

Наши пальчики устали.

Мы немного отдохнём –

И опять писать начнём"

Ведущий: Третий тур – «По сказочным дорожкам»

 В этом туре мы узнаем, какие вы знатоки сказок.

За каждый правильный ответ, жюри присуждает один балл.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

 Молодцы! Справились с заданием. 

ФИЗКУЛЬМИНУТКА

Четвёртый тур «Найди лишнее»

За каждый правильный ответ, жюри присуждает один балл.

Пятый тур: «Загадочный мир природы»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ФИЗМИНУТКА

Шестой тур: «Азбука безопасности»

 Работа по карточкам

За каждый правильный ответ, жюри присуждает один балл.

Седьмой тур: «Угадай мелодию мультфильма»

За каждый правильный ответ, жюри присуждает один балл.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

А пока жюри подводит итоги, мы отдохнем и посмотрим мультфильмы

1. Она весну встречает - сережки надевает.

Накинута на спинку зеленая косынка.

А платьице в полоску. Узнаешь ты... (березку).

2. Он долго дерево долбил и всех букашек истребил.

Зря он времени не тратил, длинноклювый, пестрый... (дятел).

3. Добродушен, деловит, весь иголками покрыт.

Слышишь топот шустрых ножек?

Это наш приятель... (ежик).

4. Наш огород в образцовом порядке.

Как на параде построились грядки.

Словно живая ограда вокруг

Пики зеленые выставил... (лук)

5. Как это скучно без движенья

В воду глядеть на свое отраженье.

Свесила гибкие ветви с обрыва

Нежная, тихая, грустная... (ива).

6. Он совсем не хрупкий, а спрятался в скорлупке,

Заглянешь в середину - увидишь сердцевину.

Из плодов он тверже всех, называется... (орех).

7. Он круглый и красный, как глаз светофора,

Среди овощей нет сочней... (помидора).

8. На спине свой носит дом. Не нуждается не в ком.

При себе всегда пожитки у медлительной... (улитки).

9. Есть в тайге сибирской кедры, на орехи они щедры.

Знают белки, знают мышки, что искать их надо в... (шишке).

10. Ковер цветастый на лугу, налюбоваться не могу!

Надел нарядный сарафан красивый бархатный... (тюльпан).

11. Солнце греет и печёт

Ручеёк с горы течёт.

Тает снег, кругом вода,

Значит, к нам пришла (весна)

12. Стройный, быстрый,

Рога ветвисты,

Пасется весь день.

Кто же это? (олень)

13. Лейся дождь веселый,

Мы с тобою дружим!

Хорошо нам бегать

Босиком по (лужам)

14. Что за скрип, что за хруст?

Это что еще за куст?

Как же быть без хруста,

Если я (капуста)

15. Злая как волчица.

Жжется, как горчица!

Что ж это за диво?

Это же (крапива)

16. Просыпаюсь утром рано

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю (зарядку).

17. В коридоре топот ног,

То зовет всех в класс... (звонок).

18. Вкус у ягоды хорош,

Но сорви ее поди - ка:

Куст в колючках, будто еж,

Вот и назван... (ежевика).

19. Я в любую непогоду

Уважаю очень воду.

Я от грязи берегусь -

Чистоплотный серый... (гусь).

20. Кто же ходит

В каменной рубахе?

В каменной рубахе

Ходит... (черепаха).

21. Долгожданный дан звонок

Это кончился... (урок)

22. На ромашку у ворот

Опустился вертолет-

Золотистые глаза.

Кто же это?... (стрекоза).

23. То погаснет, то зажжется

Ночью в роще огонек.

Угадай, как он зовется?

Золотистый... (светлячок).

24. Ходит длинный, пасть с клыками,

Ноги кажутся столбами,

Как гора огромен он.

Ты узнал, кто это?... (слон).

Дети, набравшие большее количество баллов участвуют в интеллектуальной викторине «Умники и умницы» на уровне района.

При спорных баллах выбор осуществляет воспитатель группы.