сюжетно ролевая игра Улица города
план-конспект занятия (средняя группа)

Целеполагание

Задачи

Продолжать знакомить детей с малой родиной.

1. Закрепить у детей знания правил дорожного движения;
2.  познакомить детей со знаками, обозначающие пешеходные переходы;
3. расширить знания о правилах поведения детей на улице;
4. довести до сознания детей, к чему может провести нарушение правил дорожного движения;
5.  воспитывать у детей внимание, сосредоточенность, чуткость, отзывчивость, умение оказать помощь другому.

Способы

Чтение стихотворений

Вопросы

Инсценировка

Средства

Машинки, куклы, обруч, самокат, клюшка, шайба, маска зайца, петушка, мишки.

Предварительная работа

-Рассматривание  иллюстраций улиц города

-Дидактические игры по ПДД

-беседы о поведении на дорогах,улицах

Интеграция образовательных областей

Физическое развитие.

Познавательное развитие.

Речевое развитие.

Социально-коммуникативное развитие

Деятельность  воспитателя

Деятельность детей

Где бы вы ни были: в городе большом или маленьком, в деревне, в селе, - везде надо строго соблюдать правила дорожного поведения. Это необходимо для безопасности пешеходов и транспорта, для того, чтобы не мешать дорожному движению.

Для пешеходов и водителей есть специальные правила. Многие из них вы знаете. Давайте вспомним, как надо ходить по улице и переходить дорогу.

Какие вы знаете правила для пешеходов?

Если улица широкая, то пешеходы не всегда успевают её перейти. И те, кто не успел перейти улицу, должны остановиться на середине - на островке безопасности. Значит, где должны останавливаться пешеходы, если при переходе их застал красный свет?

на островке безопасности или линии, разделяющей транспортные потоки противоположных направлений (на середине проезжей части).

Есть ещё правила, которые должны знать и всегда о них помнить и взрослые и дети, - это правила чуткости, внимания, отзывчивости, оказания помощи друг другу, и особенно старикам и инвалидам.

Кто хочет рассказать, как должны выполняться эти правила? (Предложить рассказать нескольким детям)

Затем дети надевают шапочки - маски зайца, петушка и мишки, шапочки с огоньками светофора: красным, желтым, зеленым.

Читают стихи о светофоре:

,

1. По улице надо идти спокойным шагом.

2. Идти только по тротуару, по правой стороне.

3. Улицу нужно переходить только при зеленом сигнале светофора.

4. Улицу нужно переходить только по переходам.

5. Нельзя играть, кататься на санках, самокатах и коньках на дороге.

Дети по очереди высказываются

У светофора окошечка три,

При переходе на них посмотри.

Ребенок в шапочке с красным окошком:

Если в окошечке красный горит

Ребенок в желтой шапочке:

Ребёнок в зеленой шапочке:

.

А теперь посмотрите, что случается с теми, кто не выполняет правил дорожного движения.

Мы частенько замечаем,

И для вас изображаем,

Шалунов на мостовой,

Тех, кто к правилам движенья

Не имеет уважения

И рискует головой.

Чтоб несчастья избежать,

Просим им не подражать!

1-я картина:

Вдоль по улице гонялся,

С клюшкою мальчишка,

Хорошо, что жив остался, -

В синяках на в шишках.

Можно ли играть на дороге? Где должны играть дети?

2-я картина:

По дороге катается мальчик на самокате.

Ты не в цирке! Здесь дорога!

Подвернется руль немного:

Ну кого ты удивишь?

Под машину угодишь!

Где можно кататься на самокате?

3-я картина:

Люба катает по дороге обруч.

Как Любу не боятся?

Попадёт она в беду!

Где должна играть Люба с обручем?

4-я картина:

Мальчик а маске зайчика перебегает дорогу наискосок.

А это что ещё за мода?

Перебегать наискосок?

Ты видел знаки перехода?

А где дорогу пересек?

Где должны играть дети?

6-я картина:

Мамы с детьми (Девочки с куклами) встали на переходе и разговаривают между собой, оставив детей на дороге.

Заболтались две мамаши

и забыли все на свете,

Оглянитесь! Это ваши

Под машину лезут дети!

Для чего необходимо выполнять правила уличного движения?

ОТВЕТ: Нужно правила движенья, выполнять без возражения!

"Стой! не спеши!" - он говорит.

Красный свет - идти опасно!

Подожди, постой немножко!

Не рискуй собой напрасно!

Если вдруг желтое вспыхнет окошко,

П Если в окошке зеленый горит,

Ясно, что путь пешеходу открыт

.

Зелёный свет зажегся вдруг -

Теперь идти мы можем.

Шофёрам и прохожим одожди, постой немножко!

(Дети импровизируют различные действия в момент чтения стихотворных строк

Нет. На площадке

По тратуару, на площадке детской

Около дома, на площадке детской

на площадке детской

Чтоб не попасть в беду!