Проект «Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина»
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Проект «Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина» старшая группа №4 «Сказка» муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №19 «Тополёк» с приоритетным осуществлением художественно-эстетического направления развития воспитанников» г . Невинномысска Автор – составитель: воспитатель Н . Э. Аракелян

Слайд 2

Проблема : Проблема патриотического воспитания детей дошкольного возраста сегодня одна из наиболее важных. Дети, начиная с дошкольного возраста страдают дефицитом знаний о родном городе, стране, особенностях русских традиций, равнодушно относятся к близким людям, товарищам по группе. Испытывают недостаток сочувствия и сострадания к чужому горю.

Слайд 3

Актуальность проекта: Меняются времена, эпохи, люди. Но вечным остаётся стремление человека к добру, любви, свету, красоте, истине. Д.С. Лихачев говорил: «Любовь к родному краю, родной культуре, родному речи начинается с малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству ».

Слайд 4

Цель: Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей. Создание в группе среды, способствующей этому воспитанию. Ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье.

Слайд 5

Задачи проекта : - воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу через все виды детской деятельности. -расширение представлений о родном городе. -знакомство детей с символами государства (герб, флаг, гимн). -Дать детям знания о родном городе: история, символика, достопримечательности, культуре, традиции. -Сформировать патриотические чувства, любовь к родному городу, чувство гордости за «малую Родину». Развивать нравственно – патриотические качества: гордость, гуманизм, желание сохранять и приумножать богатства города.

Слайд 6

Взаимодействие с родителями - Опрос родителей на тему «С чего начинается Родина». - Ознакомление родителей с целями и задачами проекта на родительском собрании . - Участие в оформлении патриотического уголка. - Изготовление папок-передвижек, консультации для родителей. - Выставка совместного творчества детей и родителей.

Слайд 7

Риски реализации проекта : Риски Минимизация рисков - карантины, - болезни детей, - отсутствие заинтересованности, недостаточная готовность детей и родителей к реализации проекта. - профилактика заболеваемости, - разъяснение цели, задач, ожидаемых результатов проекта для всех субъектов образования, - индивидуальная работа с родителями.

Слайд 8

Ожидаемый результат: - Повышение нравственного уровня воспитанников - Расширение кругозора детей, их интереса к истории родного города. - Развитие инициативы, сообразительности , самостоятельности. - Преобразование предметно-игровой среды группы. - Укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом по вопросам нравственно-патриотического воспитания. - Появление у детей чувства гордости за свой город, уважение к его истории.

Слайд 13

Демонстрация занятия «Россия-Родина моя» - защита проекта

Слайд 16

НАШИ ДЕСАНТНИКИ

Слайд 17

Спасибо за внимание!