Мастер – класс по изготовлению поделки с использованием природного материала «Лесовичок» (старшая группа).
план-конспект занятия (старшая группа)

Мастер –класс  по изготовлению поделки с использованием природного материала «Лесовичок» (старшая группа).

(реализация социального проекта по нравственному воспитанию «Юные волонтеры»)

Цель: формирование позитивного отношения дошкольников к старшему поколению через приобщение их к активному сотрудничеству, через разъяснение дошкольникам значения мудрости и доброты пожилого человека.

Задачи:

• Сформировать у детей основы уважительного отношения к опыту предыдущих поколений, заботливого отношения к пожилым людям;
• Закреплять навыки гостевого этикета
• Развивать творческую деятельность детей
• Воспитывать интерес и бережное отношение к природе, вызвать желание сохранять её красоту в аранжировках и флористических композициях;
• Дать представление о природном материале и его разнообразии, возможностях использования на занятиях по конструированию;
• Учить сравнивать натуральные предметы с их изображениями, учить видеть глубину природы. Развивать у детей творческое воображение, чувство эстетики, ритма, цвета, умение работать точно и аккуратно.

Раздаточный материал: желуди, засушенные листья, веточки, семена растений, горох, фасоль, пластилин, подносы для работы с пластилином, карандаши, ножницы, лист картона, салфетки.

Ход мастер - класса

Воспитатель: Добро пожаловать в нашу  осеннюю мастерскую.  Ребята, сегодня у нас в гостях прабабушка Вари Трофимовой – Людмила Николаевна. Людмила Николаевна раньше работала в школе учителем труда и обучала детей делать различные поделки. Сегодня она пришла к нам в гости и хочет поделиться свои огромным опытом и научить вас делать поделки из природного материала. Людмила Николаевна пожилой человек, ей трудно громко говорить, поэтому мы проявим уважение и будем вести себя тихо и внимательно слушать.

Недавно, гуляла  по осеннему парку и так удивлялась  его золотому пейзажу, что невольно захотелось взять частичку роскошного наряда деревьев себе на память.

Мне Осень вот эту корзинку дала!

Смотрю я в корзинку, ну и дела!

Смотрите, ребята, листья цветные.

Листья цветные, да не простые!

Людмила Николаевна: Прежде, чем начать делать наши поделки, я хочу предложить вам игру «Волшебный мешочек». Нужно угадать на ощупь содержимое мешочка (в нем желуди, шишки, каштаны, ракушки, камешки и т. п.) Каждый ребенок угадывает и называет предмет из мешочка.

Людмила Николаевна: Как назвать одним словом все, что мы достали из мешочка?

Дети: Природный материал

Рассказ Людмилы Николаевны о богатстве и щедрости нашей природы, о том, что природу нужно беречь, заботиться о ней, чем человек может помочь природе.

Давайте немножко поиграем, а потом начнем изготовление нашей поделки.

Физкультминутка под медленную музыку:

Мы листочки осенние,

На ветках мы сидим.

Дунул ветер — полетели.

Мы летели, мы летели

И на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

Закружились, полетели

И на землю снова сели.

 Неспроста у нас на столе корзина с листьями, желуди и другой природный материал. Сегодня мы будем творить и реализовывать свои осенние фантазии. Я предлагаю сделать вам сказочного лесного жителя «Лесовичка», который охраняет природу леса.

Людмила Николаевна показала технику последовательного выполнения поделки (с использованием пластилина и готовых заготовок)

Изготовление поделки детьми под руководством воспитателя и Людмилы Николаевны.

Воспитатель: Молодцы! Очень красивые, сказочные и необычные получились у вас поделки лесного жителя «Лесовичка». Я их расставлю на нашей выставке, а вы отгадайте загадки, которые приготовила для вас наш гость Людмила Николаевна:

Отгадайте загадки (при правильном ответе детям показывается картинка с изображением отгадки)

В золотой клубочек спрятался дубочек. (Желудь)

Осень в сад к нам пришла, красный факел зажгла.

Здесь скворцы, дрозды снуют, и, галдя, его клюют. (Рябина)

Стоит Антошка на одной ножке (Гриб)

Нарядные сестрёнки весь день гостей встречают,

Медом угощают. (Цветы)

Золотые монетки падают с ветки (Осенние листья)

Хоть он совсем не хрупкий, а спрятался в скорлупку.

Заглянешь в серединку – увидишь сердцевинку.

Из плодов он тверже всех, называется… (орех)

Воспитатель: Ребята, давайте скажем огромное спасибо Людмиле Николаевне, за то, что она пришла к нам в гости, рассказала и показала много интересного, научила нас делать поделки из природного материала, мы узнали много нового и познавательного. Приходите к нам еще!