Экскурсия по городу Кириши к Вечному огню.
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 23»

 «Экскурсия к Вечному огню»

подготовительная группа детского сада (возраст детей 6-7 лет)

Материал представляет

педагог высшей квалификационной категории

Васильева Анна Геннадьевна

Город Кириши

Ленинградская область

2018 год

Экскурсия к Вечному огню (подготовительная группа)

Образовательная область «социально-коммуникативная»

Цель: воспитывать чувство патриотизма у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи: 

• Вызвать интерес к истории малой Родины,
• Расширять знание детей о Великой Отечественной войне,
• Познакомить с достопримечательностями города Кириши,
• Воспитывать уважение к историческому прошлому города,
• Закреплять правила поведения в общественных местах.

Форма работы с детьми: групповая

Предварительная работа: чтение литературы о городе, просмотр фото и видео материала, презентация «Мой любимый город Кириши», изготовление фотоальбома «Мои любимые места в городе».

Формы и методы работы:

• Наглядный: дорожные знаки, мемориал «Вечный огонь»
• Словесный: рассказ воспитателя, ответы детей.

Словарная работа: «Пешеходный переход», «пешеходная дорожка», «мемориал», «Вечный огонь»

Ожидаемый результат:

- воспитанники больше узнают об истории родного города, увидят основные достопримечательности, посвящённые Великой Отечественной войне,

-дети научатся, соблюдать правила поведения в общественных местах и уважительно относится к памятникам.

Ход экскурсии:

Экскурсия начинается от территории детского сада.

Воспитатель: Проходим по улице Строителей. Эта улица названа в честь людей, которые строили город. Она берёт своё начало от проспекта Победы. Её пересекают проспект Героев и улица Нефтехимиков. На ней расположены такие крупные объекты, как спорткомплекс « Нефтяник» и Храм.

Воспитатель: Кто из вас живёт на этой улице? Назовите номер дома.

По пути следования обратить внимание на дорожные знаки и пешеходные переходы.

С улицы Строителей поворачиваем на проспект Победы.

Воспитатель: Как вы думаете,  в честь кого или чего назван этот проспект?

Воспитатель:  Название этого проспекта посвящено той победе, которую одержала наша страна в ВОВ, тем людям, которые участвовали в той войне. Этот проспект начинается от кольцевой развязки. От проспекта Победы начинаются такие улицы, как Романтиков, Строителей, Энергетиков и кончается проспект Героев. На проспекте Победы находятся: мемориал «Вечный огонь», вокзал, здание ОВД, политехнический колледж, отель «Север», пожарная часть и мемориал «Пушка».

Воспитатель: Кто из вас проживает на проспекте Победы? Назовите номер дома.

По пути следования также обращаем внимание на дорожные знаки и пешеходные переходы.

Воспитатель: Вот мы и пришли с вами к мемориалу «Вечный огонь». Это большой комплекс состоящий из аллей и самого вечного огня. Он представляет собой братское воинское захоронение, где покоятся более 4000 воинов. Все они погибли в боях за Кириши во время ВОВ. Их имена записаны на стелах, символизирующих склонённые в скорби знамёна. Мемориал открыт 9 мая 1970 года, Вечный огонь зажжён от Вечного огня Пискарёвского мемориала.

Воспитатель: Давайте мы с вами возложим цветы к могилам солдат.

 Почтим память павших минутой молчания.

Воспитатель: Кто хочет прочесть стихи?

Стихи о войне в исполнении детей.

Воспитатель: нам пора возвращаться в детский сад.

Возращение в детский сад.

Литература:

1. Веракса Н.Е. Проектная деятельность дошкольников. пособие для педагогов дошкольных учреждений/ Н.Е. Веракса, А.Н. Веракса. – М.: издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008.  
2.  Подрезова Т.И. Планирование и конспекты занятий по развитию речи. Патриотическое воспитание – М: Айрис Пресс, 2008
3. Дыбина О.В. Ознакомление с   предметным и социальным окружением. Подготовительная группа. – М.:  МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014.
4. Социальная сеть работников образования http://www.nsportal.ru