Сценарий праздника «Город мечты» Для детей дошкольного возраста
методическая разработка (старшая группа)

 Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 37

Кировского района города Санкт-Петербург

Сценарий праздника

«Город мечты»

Для детей дошкольного возраста

2020 год

Санкт-Петербург

Цель: Воспитать у детей любовь к малой родине, чувство патриотизма, приобщать к отечественной культуре на основе знакомства с достопримечательностями Санкт-Петербурга.

Задачи: 

- формирование у детей нравственных ориентиров и этикета истинного петербуржца;

- обогащение знаний детей о городе Санкт-Петербург;

- развитие творческой активности детей в доступных видах музыкальной, исполнительской деятельности (пение, художественное слово, танцевальные движения);

- воспитание чувства успешности и удовлетворенности от участия в коллективной деятельности.

Место проведения: Музыкальный зал

Продолжительность мероприятия: 30-35 минут

 Оборудование, технические средства, атрибуты: Монитор, музыкальная аппаратура с аудиозаписями, презентация, обручи, атрибуты для театрализации.                                                                                              Предварительная работа:

-Чтение художественной литературы по теме;

- Показ слайдов о Санкт – Петербурге;

- Прослушивание песен и музыкальных произведений по теме;

- Книжки - малышки «Я и мой город».

Взаимодействие с родителями: Посещение театров, музеев и достопримечательностей Санкт-Петербурга.

Участники:

- Дети и воспитатели старшей и младшей групп.

Ход мероприятия (слайд 1)

Под музыку в зал входят дети и садятся на свои места.                                  1

Ведущий: Дорогие ребята, мы живём в Санкт-Петербурге - одном из красивейших городов мира. 27 мая наш город отмечает свой день рождения.

В течение этого учебного года вы много нового узнали о своём любимом городе, о его истории, культурных традициях по рассказам, книгам и иллюстрациям. Выучили много песен и стихов, чтобы гордостью называться петербуржцами.  А теперь внимание! Загадка!

Ведущий: Жил давно в России царь

Очень мудрый государь

Он на троне не сидел

Делала за день много дел

Одержал побед не мало

Мореходом был бывалым

Он и плотник, и кузнец,

Кто был царь тот, удалец?

                                            (Ответы детей) (Петр I)  Слайд 2 

Ведущий: Правильно, это основатель нашего города Петр I. Именно с его знаменитой фразы «Граду быть» началось строительство нашего города.

Ведущий: читает «Граду Быть» И. Шептухина

Снова с Балтики дуют ветра,
Бьются волны о серый гранит.
Три столетья творенье Петра
Над Невой, возвышаясь, стоит.
Сквозь года слышно: «Здесь граду быть!»
Этих слов, ну кому же не знать?!
«Медный всадник», подняв на дыбы,
Разбудил Русь от долгого сна.
Ведущий: Город Санкт-Петербург один из самых красивейших городов мира, город мечты многих людей. Мы гордимся, что живём в самом лучшем городе России. Ребята старшей группы исполнят песню «Росиночка-Россия»

Звучит песня «Росиночка-Россия».                                                                     2

Ведущий: Годы пролетели, века пролетели.

Звук скрипки давно уж пропал.

Но мы захотели и всё же сумели

Попасть на старинный, изысканный бал.

Ребята, на балу мы увидели ещё один исторический персонаж. Слайд 3

Это Екатерина II, вошедшая в историю как Екатерина Великая, правила страной более 30 лет. Она хочет узнать, что вы знаете о своём любимом городе. И первую загадку вам загадает Аня.

Аня: На площади Дворцовой стоит он много лет

Все люди восхищаются здесь равнодушных нет

Из разных стран художников картины привезли

Чтоб их полотна дивные увидеть все могли,

И удивительные вазы и украшения в алмазах

Раньше был он для царей, а теперь тут стал музей.

                                                                                      (Эрмитаж) Слайд 4

Ведущий: От Эрмитажа мы отправимся на машине.

Музыкальная игра «Едем на машине».                                                                 3

Ведущий: И приехали мы с вами. А куда? Скажет Антон.

Антон: Мы встали очень рано,

Со мною папа с мамой,

Мы едем нынче всей семьей

Увидеть Петербург родной.

И будем долго мы гулять

За теплоходом наблюдать

По набережной вдоль реки,

Что отражает огоньки.

Что за река у нас течет?

Где видим белый теплоход? (Река Нева) Слайд 5

Ведущий: Молодцы, ребята. Следующую загадку загадает Лера.

Лера: Огромные красивые из камня сотворённые

Колонны на Васильевском стоят.

В туман и непогоду горят на них огни,

Дорогу освещая кораблям. (Ростральные колонны) Слайд 6

Саша: Красивый и просторный

Широкий и большой,

Идет он от Дворцовой,

Встречается с Невой

Мост Александра Невского

Задерживает путь

По главному проспекту

А как его зовут? (Невский проспект) Слайд 7

Ведущий: ребята младшей группы, я предлагаю вам проехать в такси по Невскому проспекту, посмотрим, знаете ли вы правила дорожного движения.

Игра «Такси»                                                                                                        4

Даня: В начале Невского стоит

Прекрасно здание на вид:

Колонны, статуи и шпиль,

И только в вышине

Горит кораблик золотой

Весь в солнечном огне. (Адмиралтейство) Слайд 8

Под музыку выходит Арсений и читает отрывок из поэмы «Руслан и Людмила».                                                                                                               5

У лукоморья дуб зеленый; 

Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый
Всё ходит по цепи кругом;
Идет направо — песнь заводит,
Налево — сказку говорит.

Ведущий: Ещё одна легендарная личность нашего города.

Вы узнали знаменитого поэта, жителя нашего города? На его стихах и сказках выросли все дети нашей страны. Его знает весь мир. (Ответы детей)

Правильно, это А.С.Пушкин, наш земляк и гордость города. Слайд 9.

Ведущий: Ребята, давайте вспомним сказки, которые написал поэт. А чтобы вам было веселее вспоминать, вы услышите и увидите загадки. Как только будете отгадывать, сказки будут появляться на экране.

Из какой сказки Александра Сергеевича Пушкина эти строки?

Ведущий: «Ветер весело шумит,

Судно весело бежит…

В синем небе звёзды блещут,

В синем море волны хлещут»

Ответ: из сказки «О царе Салтане» Слайд 10

1)Матвей и Вика – этюд.

Ответ: из «Сказки о попе и его работнике Балде» Слайд 11

Ведущий: «Как ты смеешь, мужик, спорить со мною,

Со мною, дворянкой столбовою?»

Ответ: из «Сказки о рыбаке и рыбке» Слайд 12

Ведущий: «Дома в ту пору без дела

Злая мачеха сидела

Перед зеркальцем своим

И беседовала с ним…»          2) Полина П. и Катя – этюд.

Ответ: из «Сказки о мёртвой царевне и о семи богатырях» Слайд 13

Ведущий: «Подари ж ты мне девицу

Шамаханскую царицу.

Крайне царь был изумлён.

«Что ты? – старцу молвил он.

Ответ: из «Сказки о золотом петушке» Слайд 14

Ведущий: Ребята старшей группы давайте прокатим малышей по сказочному царству на весёлом паровозе.

Музыкальная игра «Далеко и близко».                                                                  6

Ведущий: А теперь мы послушаем Отрывок из поэмы «Медный всадник»

Полина П.: Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой строгий, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой ее гранит,
Твоих оград узор чугунный,
Твоих задумчивых ночей
Прозрачный сумрак, блеск безлунный,
Когда я в комнате моей
Пишу, читаю без лампады,
И ясны спящие громады
Пустынных улиц, и светла
Адмиралтейская игла. Слайд 15

Ведущий: Молодцы, вижу, вы знаете творчество Александра Сергеевича.

Скажите, какие скульптуры приехали к нам с берегов реки Нил в Египте? Скульптуры мифических животных? (Сфинксы) Хотите поиграть в игру «Сфинкс» Слайд 16

Игра «Сфинкс»

Дети встают в круг, в центре – ребенок, изображающий Сфинкса           7

Что ты, Сфинкс, лежишь, молчишь,

Так загадочно глядишь?

Лучше с нами в круг вставай

Да немножко поиграй.

Сфинкс: Вы хотите поиграть?

Вас я буду догонять.

А тому, кого поймаю,

Я загадку загадаю.                                                                                     8

Сфинкс догоняет детей и задает вопрос пойманному ребенку. Например:

• Назовите день рождения нашего города? (27 мая)
• В честь кого назван наш город? (В честь святого Петра)
• На каком острове построена Петропавловская крепость? (На Заячьем острове)
• Кому установлен памятник в Петербурге на Каменной скале? (Петру I)
• Назовите самый старый сад в Петербурге? (Летний сад)
• В каком саду собраны растения со всего мира? (В Ботаническом саду)
• Назовите исток Невы? (Ладожское озеро)
• Куда впадает Нева? (В Финский залив Балтийского Моря)
• Какую угрозу таит в себе Нева? (Наводнение)
• Где звери никогда не покидают своего хозяина? (У памятника И.А.Крылову в Летнем саду)
• Как называется лев с золотыми крыльями? (Грифон)
• Какому русскому поэту установлен памятник перед Русским музеем? (А.С. Пушкину)

• Священное место для петербуржцев, где горит вечный огонь и находится памятник Родина-Мать? (Пискаревское Мемориальное Кладбище)
•  Какие музеи Петербурга вы знаете?
•  Какой мост самый широкий? (Синий мост, через Мойку, его ширина около 100 м)
•  Какой мост самый длинный (Мост Александра невского через Неву, его длина 909м)

Ведущий: А сейчас Вика прочитает стихотворение ещё об одной достопримечательности нашего города. Слайд 17

Вика: В нашем городе портовом ровно в полдень пушка бьет,

В нашем городе «Аврора» знаменитая живет.

Залп ее победной песней был в семнадцатом году,

Из легенды этот крейсер, в гости я к нему иду

Каждый день, в любую пору, крейсер ждет своих друзей.

Приходите на «Аврору» - вверх по трапу, и в музей.

Ведущий: Ребята, когда мы вышли из музея мы увидели классики на асфальте. Ребята старшей группы покажут, как они умеют скакать по классикам.

Эстафета классики                                                                                        9

Ведущий: Городу Балтии есть чем гордиться,

Флот всегда был защитой в суровые дни. Мирон, Соня, Илья и Катя прочитайте стихотворения.

Мирон: Он царя Петра творенье,
Город славы, город-сад.
Кораблей заморских флаги,
Вдоль Невы дворцов парад.

Соня: Среди болот, дорог и вьюг, 
Как исполин из сказки, 
Явился миру Петербург, 
Волной любви обласкан!

Илья М.: Его скульптуры и дворцы, 
Фонтаны, скверы, парки, 
Его ограды и мосты, 
Кораблик на Фонтанке.

Катя: Его кресты, его гранит –
Веков узор так прочен! –
Все восхищает и пленит
В сиянье белой ночи.

Ведущий: Ребята младшей группы тоже готовились к сегодняшнему празднику, они прочитают свои стихотворения.

Люблю тебя я, город мой,

Не знаю краше места!
Мне жизнь, единая с тобой,
Дарована в наследство.

Мы очень любим город свой.
Сияет солнце над Невой,
Или дожди стучат в окно – 
Его мы любим все равно.

Мы в этом городе живём.
И он растёт, и мы растём

Ведущий: Молодцы ребята! В праздники принято веселиться, танцевать. Сейчас ребята младшей группы и исполнят танец «Звонкие ладошки»

Танец младшей группы «У меня, у тебя звонкие ладошки».                             10

Ведущий: Молодцы! Очень весёлый танец! Присаживайтесь и посмотрите какой танец ребята старшей группы приготовили к празднику.

Танец старшей группы «Барбарики».                                                             11           

После танца выходят дети, а на заставке Петербургские пейзажи.

Дети читают стихотворение А.Г.Фроловой «Петербург»

Матвей: Мы в городе этом родились с тобою.

И, будем считать, нам дружок повезло:

Мы можем бродить по мостам над Невою,

Увидеть Исакий туману назло.

Эрнест: Давай погуляем по Летнему саду,

По Марсову полю пройдемся пешком,

На Невский придем, здесь спешить нам не надо,

На Невском нам с детства знаком каждый дом.

Катя: Давай постоим у колонны Ростральной,

Василевский остров застыл под дождем.

А там впереди добрый ангел печальный,

Укрыл он мой город могучим крылом.

Настя: Мы вырастем скоро, мы будем учиться,

Научимся верить, творить и мечтать.

Ведь мало еще в Петербурге родиться,

Нам надо с тобой петербуржцами стать.

Кирилл: С днём рождения мой город,
Город славы трудовой,
Ты стоишь, красив и молод
Над гранитною Невой.

Шпиль иглы Адмиралтейской
Гости видят издали,
В гости к нам из стран далёких
Приплывают корабли.

Возвышайся белой ночью
Средь каналов и мостов,
Самый лучший, среди прочих,
Мой любимый град Петров!

Ярослав: Питер милый отмечает
Праздник нынче, важный день,
Поздравляю, город-сказка,
Праздничный наряд одень.

Развивайся с каждым годом,
Город славный на Неве,
Процветания и счастья
Пожелаю я тебе.

Ведущий: Замечательное пожелание! С праздником тебя, любимый город! Поздравляю вас ребята с праздником! Гордитесь тем, что живёте в городе мечты!

Финальная песня «Город мечты» Слова И. Корнелюка                                12

Ведущий: Ребята, в группе вас ждут угощения. И сейчас мы все возвращаемся в группы.

Под музыку ребята возвращаются в группы.                                                13