Сентябрь

Сроки.

Тема.

Цели, задачи.

1 неделя

Игры-экспериментирования с песком

Цель:

• познакомить детей с песком как с природным компонентом и его составом, дать представления о свойствах песка.

Задачи:

• Помочь детям лучше узнать окружающий мир неживой природы;
• Создать благоприятные условия для сенсорного восприятия, совершенствование таких жизненно важных психических процессов, как ощущения, являющихся первыми ступенями в познании окружающего мира.
• Через игры и опыты научить детей определять физические свойства песка.
• Развивать самостоятельные умозаключения по результатам обследования.
• Воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой.

2 неделя

Сюжетно-ролевая игра «Строим дом»

Цель:

• познакомить детей со строительными профессиями, обратить внимание на роль техники, облегчающей труд строителей.

Задачи:

• Расширение у дошкольников конкретных представлений о строительстве, его этапах;
• Формирование положительных взаимоотношений между детьми;
• Формирование умения творчески развивать сюжет игры.

3 неделя

Игра-драматизация по сказке В. Сутеева «Под грибом»

Цель:

• Создание благоприятных условий творческой активности у детей посредствам театрализованной деятельности. Формировать у детей интерес к игре-драматизации.

Задачи:

• учить детей обыгрывать сюжет знакомой сказки;
• активизировать речевую деятельность детей;
• формировать умение  импровизировать под музыку;
• побуждать эмоционально, воспринимать сказку;
• воспитывать коммуникативные качества: партнёрские отношения между детьми;
• воспитывать любовь к русскому народному творчеству.

4 неделя

Развлечение на свежем воздухе «Быстрые ребята»

Цель:

• Вызвать интерес к спортивным играм, желанием заниматься спортом.

Задачи:

• создать бодрое веселое настроение;
• стимулировать к активности каждого ребенка;
• развивать интерес к подвижным играм с бегом.

Октябрь

1 неделя

Игра-драматизация по мотивам русской народной сказки «Курочка Ряба»

Цель:

• Стимулировать умение детей самостоятельно играть по мотивам сказки.

Задачи:

• Развивать творческие способности в передаче образа.
• Формировать взаимоотношения сотрудничества и взаимопомощи.
• Воспитывать положительное отношение к народному творчеству.
• Активизировать речь детей.

2 неделя

Сюжетно-ролевая игра «Автобус»

Цель:

• Закрепление знаний и умений о труде водителя и кондуктора, на основе которых ребята смогут развить сюжетную, творческую игру.

Задачи:

• Знакомство с правилами поведения в автобусе.
• Развитие интереса в игре.
• Формирование положительных взаимоотношений между детьми.
• Воспитание у детей уважения к труду водителя и кондуктора.

3 неделя

Спортивный досуг «Волшебница осень»

Цель:

• Повышать уровень физической и двигательной активности детей

Задачи:

• расширение представлений детей об осени;
• формирование привычки к здоровому образу жизни;
• развитие спортивных и двигательных навыков у детей; 
• привитие детям любви к физкультуре и спорту. 

4 неделя

Игры-экспериментирования с бумагой

Цель:

• Формирование у детей знаний и представлений о бумаге, её свойствах.

Задачи:

• Развитие познавательных способностей детей в процессе совместной исследовательской деятельности, практических опытов с бумагой.
• Развитие умения выражать свои мысли, используя все части речи. Отвечать на вопросы.
• Учить детей делать выводы по окончании каждого опыта.
•  Развивать речь и память детей.
• Воспитывать аккуратность.
• Знать правила безопасности с бумагой.
• Продолжать учить детей наблюдать.

Ноябрь

1 неделя

Игра драматизация сказки «Три медведя»

Цель:

Формировать у детей интерес к обыгрыванию содержания знакомых литературных произведений.

Задачи:

• подводить детей к созданию выразительности образов;
• закреплять правильное произношение гласных и согласных звуков;
• совершенствовать отчётливое произношение слов и словосочетаний;
• развивать диалогическую речь детей в процессе театрально – игровой деятельности;
• развивать стремление быть отзывчивым к детям, проявлять внимание к их душевному состоянию;
• воспитывать устойчивый интерес к театрально – игровой деятельности.

2 неделя

Спортивный досуг «На лесной полянке»

Цель:

• формирование у детей потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Задачи:

• Развивать у детей ловкость, мышечную силу, выносливость.
• Закреплять умение бросать мешочки.
• Развивать глазомер.
• Закреплять умение пролезать через кольцо.
• Воспитывать желание участвовать в групповых играх.
• Создавать у детей радостное настроение при совместной деятельности.
• Закреплять умение участвовать в командных эстафетах.

3 неделя

Игры- экспериментирования с воздухом

Цель:

• расширять знания о воздухе.

Задачи:

• упражнять в наблюдательности за окружающей средой,
• развивать умение самостоятельно делать выводы на основе практического опыта,
• воспитывать интерес к экспериментированию, самостоятельность.

4 неделя

Сюжетно-ролевая игра «Парикмахерская»

Цель:

• Обогащение содержание игр. Способствовать объединению детей для совместных игр. 

Задачи:

• Обогащать знания детей о труде парикмахера.
• Воспитывать вежливое обращение, уважение к труду парикмахера.
• Активизировать словарь: «парикмахер», «мастер», «ножницы», «расческа», «прическа», «фен», «стрижка», «стрижет», «челка», «бреет», «освежает одеколоном»,  «пенка для укладки»,  «накручивать на бигуди», «платить деньги в кассу».

Декабрь

1 неделя

Развлечение «В гости к Зимушке-Зиме»

Цель:

• Создать у детей радостное настроение, желание участвовать в празднике.

Задачи:

• Формировать потребность в ежедневной активной двигательной деятельности;
• Закреплять умение выполнять основные виды движений: метание, бег, ходьба;
• Развивать выносливость, ловкость, смекалку;
• Воспитывать навыки самообслуживания, желание следить за своим здоровьем.

2 неделя

Игры- экспериментирования с водой

Цель:

• способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

Задачи:

• расширять представления детей об окружающем мире через знакомство с элементарными знаниями из различных областей наук;
• развивать у детей элементарных представлений об основных физических свойствах и явлениях;
• развивать у детей умение пользоваться приборами-помощниками при проведении игр-экспериментов;
• развивать у детей умственные способности;
• воспитывать самостоятельность, аккуратность в работе, самоконтроль.

3 неделя

Спортивный досуг «Зов Джунглей»

Цель:

• Создать у детей и взрослых веселое настроение, принести радость, новые впечатления от участия в спортивном празднике.

Задачи:

• закреплять двигательные умения в спортивных играх и упражнениях.
• воспитывать у детей чувство коллективизма, настойчивость в достижении поставленной цели.

4 неделя

Акция «Покорми птиц Зимой»

Основная цель акции:

• формирование навыка практической природоохранной деятельности, формирование у дошкольников понимания значимости сохранения птиц, привлечь внимание детей к проблемам зимующих птиц, помочь зимующим птицам пережить холодный период для того, чтобы сохранить их численность и поддержать видовое разнообразие.

5 неделя

Сюжетно- ролевая игра «Семья»

Цель:

• побуждение детей творчески воспроизводить в играх быт семьи. Совершенствование умения самостоятельно создавать для задуманного сюжета игровую обстановку.
• формирование ценных нравственных чувств (гуманности, любви, сочувствия и др.)

Задачи: 

• учить детей отражать в играх события реальной жизни;
• воспитывать навыки коллективной игры, умение договариваться между собой о распределении ролей.

Январь

1 неделя

Развлечение «Приходила коляда»

Цель:                                                                                                                                

• познакомить детей с обрядовыми традициями русского  народа во время рождественских колядок.

Задачи:    

• познакомить с малыми формами фольклора «колядками»,                                                                                                                                                             дать понятия "колядки", "святки";                                                                              развивать интерес к традициям русского народа;                                                          воспитывать любовь к Родине.

2 неделя

Игра- драматизация по мотивам русской народной сказки «Репка»

Цель:

• развитие эмоциональной отзывчивости, взаимопомощи посредством приобщения детей к народному фольклору.

Задачи:

• развивать эмоциональную отзывчивость на содержание сказок в игре – драматизации.

• продолжать учить детей понимать образное содержание и идею сказок.
• формировать умение  находить выразительные средства игрового образа персонажа, пользуясь для этого движением, мимикой, жестом, выразительной интонацией.
• воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, чувство товарищества, взаимопомощи, умение договариваться при организации игрового пространства.

3 неделя

Спортивный досуг « В здоровом теле - здоровый дух»

Цель:

• укреплять уверенность детей в том, что интересная и счастливая жизнь может быть только у здорового человека.

Задачи:

• расширить знания воспитанников о здоровом образе жизни;

• убедить детей в необходимости вести здоровый образ жизни;

• приучать к коллективной работе в команде;

• формировать навыки здорового образа жизни;

• развивать физические качества личности и укреплять здоровье.

Февраль

1 неделя

Режиссерская игра по мотивам русской народной сказки «Гуси – Лебеди»

Цель:

• развитие эмоциональной отзывчивости, взаимопомощи посредством приобщения детей к народному фольклору.

Задачи:

• продолжать совершенствовать навыки детей в управлении настольными куклами, совершенствовать исполнительское мастерство, выразительность в передаче образов героев сказки.
• развивать устойчивый интерес к игре-драматизации, умение детей последовательно и выразительно пересказывать сказку;
• закреплять умение бесконфликтно общаться в ходе подготовки к драматизации сказки.

2неделя

«Песенные посиделки»

Цель:

• приобщение детей к народной культуре через песенно – игровые традиции, календарно – обрядовые праздники.

Задачи:

• продолжить знакомство детей с традициями русского народа;

•  развивать художественно – эстетический вкус школьников;

•  воспитывать любовь к народному искусству, почтение к народным традициям и обычаям;

• формировать духовно нравственные основы личности

3 неделя

Спортивный досуг «Цветик - семицветик»

Цель:

• укрепление здоровья детей через использование  технологий сберегающих здоровье.

Задачи:

• формировать умения и навыки действовать в коллективе сверстников,
• развивать двигательную активность детей,
• воспитывать чувства товарищества, взаимовыручки, дисциплинированности.

Март

1 неделя

Экспериментирование. «Простые опыты с мыльными пузырями»

Цель: 

• исследовать свойства мыльных пузырей.

Задачи:

• Познакомиться с понятием «мыльный пузырь»
• Изучить рецепты приготовления мыльных пузырей.
• Пронаблюдать удивительные свойства мыльных пузырей на опытах (приобретать всегда форму шара из любой другой формы, увеличение размера под действием напора воздуха, плавный полет, эластичные стенки пузыря  и др.)

2 неделя

Спортивный досуг «Здоровячок»

Цель: 

• Развитие у детей интереса к занятиям физкультурой, стремления быть сильным, ловким, смелым. 

Задачи:

• Способствовать закреплению знаний детей о необходимости выполнять физические упражнения;
• Содействовать развитию ловкости, быстроты реакции, координации движений, пространственных представлений через игру и игровые упражнения;
• Способствовать согласовывать речь с движениями;
• Формировать умение работать и играть в коллективе.

3 неделя

Игра - драматизация по мотивам русской народной сказки «Заюшкина избушка»

Цель: 

• Создание условий для развития у детей интереса к театральной деятельности и желание выступать вместе с коллективом сверстников.

Задачи:

• вызвать интерес к театрально-игровой деятельности;
• продолжать знакомить с театральной терминологией (актёр, зрители, драматический театр);
• научить инсценировать русскую народную сказку «Заюшкина избушка»;
• познакомить с основами актёрского мастерства.

4 неделя

Сюжетно-ролевая игра «Больница»

Цель:

• Сформировать у детей умение играть в сюжетно-ролевую игру «Больница»»

Задачи:

• Учить создавать игровую обстановку, используя реальные предметы и их заместители.  
• Формировать у детей умение играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность детей.
• Развивать умение вступать в ролевое взаимодействие со сверстниками (строить ролевой диалог, умение договариваться друг с другом в игре).  
•  Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми,  уважение к труду врача.

Апрель

1 неделя

Экспериментирование. «Знакомство с магнитом»

Цель: 

• Познакомить детей с магнитом – металл обладающий магнитными свойствами.

Задачи:

• Познакомить детей со свойствами магнита – притягивает металлические предметы, может действовать через преграду (воду, бумагу, песок).
• Развивать навыки исследовательской деятельности, анализирующее восприятие.
• Развивать речевую активность: умение выдвигать предположения (гипотезы, выражать в речи результаты действий.

2 неделя

Развлечение «Пасхальное путешествие»

Цель: 

• Закрепить знания о традициях празднования праздника Пасхи.

Задачи:

• Поддерживать в детях пасхальную радость, желание делиться ею;
• Воспитывать чувство милосердия, сопереживания, интерес к православным праздникам.

3 неделя

Спортивный досуг «Вместе весело шагать»

Цель: 

• Создание благоприятной эмоциональной атмосферы в детском коллективе.

Задачи: 

• Воспитывать у детей любовь и уважение к спорту.
• Учить работать в команде.
• Прививать стремление к здоровому образу жизни.

4 неделя

Игра - драматизация по мотивам русской народной сказки «Колобок»

Цель:

• Формирование коммуникативных и речевых способностей детей средствами театрально-игровой деятельности.

Задачи: 

• Расширять у детей представления о русских народных сказках;
• Учить детей говорить и действовать от имени принятой роли;
• Учить драматизировать посредством интонационной выразительности, действовать от имени роли, отражая межличностные отношения персонажей.

Май

1 неделя

Спортивный досуг «Победой кончилась война»

Цель: 

• Воспитывать патриотические чувства, уважение к ветеранам и чувство гордости за свою страну; за победу в ВОВ.

Задачи:

• Учить при ходьбе и беге согласовывать свои движения с движениями сверстников;
• Знакомить детей со спортивными упражнениями в процессе проведения игр и эстафет;
• Развивать выносливость, силовые способности, смелость, уверенность в себе во время бега в среднем и быстром темпе;
• Воспитывать у детей умение быстро ориентироваться в условиях игровых действий.

2 неделя

Игра - драматизация по мотивам русской народной сказки «Теремок»

Цель: 

• Сформировать у детей представление о правилах безопасности в домашних условиях.

Задачи:

• учить детей ответственно и осознанно относится к сохранению своей жизни и здоровья;
• закреплять знания о правилах безопасности в домашних условиях при возникновении пожара, об опасных для жизни и здоровья предметах;
• формировать представление о том, как опасно вступать в контакт с незнакомыми людьми.

3 неделя

Экспериментирование «Солнечные зайчики»

Цель: 

• Познакомить с происхождением солнечных зайчиков, их движением, предметами, от которых они отражаются; развивать смекалку, любознательность.

4 неделя

Развлечение по сказкам К. Чуковского «В гости к дедушке Корнею»

Цель: 

• Создать эмоционально-положительную обстановку, привлечь детей к участию в творческих видах деятельности.

Задачи: 

• Формировать эмоциональную культуру детей через театрализованную деятельность.
• Уточнение и обобщение представлений детей о творчестве Чуковского.
• Освоение умений диалогической речи.