Воспитание будущего читателя
консультация

Воспитание будущего читателя.

Какое место в семейном воспитании ребенка дошкольного возраста занимает чтение? Значение художественной литературы - воспитательное, познавательное и эстетическое - в развитии личности ребенка весьма велико. На важность приобщения дошкольников к книге, к красоте художественного слова указывают многие психологи и педагоги, в том числе такие корифеи, как К.Д. Ушинский и С. Выготский.

Социологические исследования в нашей стране и за рубежом в XXI в., по сравнению с XX столетием, выявили негативные и неутешительные тенденции.

• Заметное снижение интереса к чтению у младших школьников и подростков.

• Резкое сокращение доли чтения в структуре свободного времени из-за того, что телевидение и компьютер вытеснили книгу из жизни детей.

•Подмена подлинной детской художественной литературы суррогатами массовой культуры и т.д.

Злободневность этой проблемы стала причиной принятия национальной программы поддержки и развития чтения. Согласно программе, усилия всех соответствующих структур (библиотеки, учебные и научные учреждения, издательства, книжная торговля, архивы) должны быть направлены на пропаганду чтения, на воспитание активного читателя.

Книга закладывает основу мировоззрения ребенка. Оттого, какими будут первые книги, зависит многое в его жизни. И нам, взрослым, необходимо привить детям любовь и интерес к книге, потребность в чтении.

Понимая, что это работа не одного дня, мы, воспитатели и администрация детского, которая нас поддерживает, решили внести посильный вклад в приобщение детей к книге, в формирование вдумчивого и грамотного читателя. Мы привыкли считать, что книги прежде всего хранители знаний, которые передают духовные традиции, культуру и искусство от поколения к поколению, соединяют людей разных времен и народов посредством слов. «Слово - великое оружие жизни», - писал В.О. Ключевский, а В.А. Сухомлинский утверждал, что «чтение - это окошко, через которое дети видят и познают мир и самих себя».

Можно с уверенностью утверждать, что посещение библиотеки благотворно влияет на настроение и общее развитие детей. Свободный доступ к информации развивает их творческие способности, познавательную активность, помогает расширять кругозор, обрести самостоятельность в жизни.

Она знакомит детей с историей создания библиотек, подробно рассказывает, для чего нужна библиотека, что такое читальный зал, абонемент, говорит и о том, какой книга была в древности, рассказывает о творчестве детских писателей, знакомит с их произведениями, с художниками-иллюстраторами, проигрывает с детьми небольшие сказки, организует викторины и конкурсы по произведениям известных детских поэтов и прозаиков.

Сотрудники библиотеки проводят интересные мероприятия по разным темам, например: «Путешествие в страну Читалию», «Откуда пришла книга?», «Уроки красоты», «Что такое красота?», «Красота в человеке», «Красота души», «В гостях у сказки».

Формы мероприятий разнообразны, интересны и увлекательны: «Школа ремесел», работа клуба выходного дня «Семь Я», конкурсы рисунков: «День защитника Отечества », «День снятия блокады», «Милиция - полиция со дня основания и до наших дней», «Всемирный день котов», «Всемирный день семьи», «Всемирный день защиты детей», «Что за прелесть эти сказки» (посвящены творчеству А.С. Пушкина), «Моя любимая книжка», «Памятные даты России», «Семейный альбом» и др. Весьма популярны у детей и их родителей обзоры книжных выставок: «Какой герой сегодня интересен?», «Житейские проблемы».

Проводятся литературные игры, викторины, составленные по русским народным сказкам и сказкам зарубежных авторов, произведениям русских и советских писателей.

Хорошей традицией стали викторины, посвященные сказкам А.С. Пушкина. Предлагаем некоторые вопросы викторины по его произведениям.

• Что спрашивала у старика Золотая рыбка, являясь на его зов, и как он ей отвечал?

• В кого превращался князь Гвидон, когда оказывался у царя Салтана?

• О каких трех чудесах говорили царю Салтану повариха, ткачиха и бабариха?

• От кого князь Гвидон спас царевну Лебедь?

• Что просил старик у Золотой рыбки в первый раз по приказу старухи?

• С какими словами обращалась царица к волшебному зеркалу?

• Кто сообщил королевичу Елисею о том, где находится его невеста?

• Как назывался остров, на котором правил князь Гвидон?

• Кто первым ответил королевичу Елисею на вопрос о пропавшей невесте?

• Что вынимала белка из золотых орехов?

• Второе название моря, по которому плыла бочка с царицей и ее сыном.

• Дерево, из ветки которого Гвидоном был сделан лук.

• Оно стало причиной отравления царевны в «Сказке о мертвой царевне и о семи богатырях».

Нравятся детям и творческие занятия: лепка из соленого теста и раскрашивание поделок, рисование.

Все сотрудники библиотеки стараются достучаться до души маленького читателя, заинтересовать его, убеждают малыша в том, что он талантлив и что его всегда поймут и поддержат.

В работе с родителями детский сад и библиотека особое внимание уделяют пропаганде семейного чтения: что читать ребенку, как его заинтересовать, как правильно построить беседу о прочитанной книге.