Конспект интегрированного НОД на тему: «Моя Родина» для детей младшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад № 28» города Иваново

 Конспект интегрированного НОД на тему: «Моя Родина» для детей младшего дошкольного возраста

Составила: Петялина В. В.

воспитатель группы № 1

Иваново

2020г.

Образовательная область: Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие

Цель: Воспитание патриотического чувства и любви к своей стране.

Задачи:

Образовательные

Углублять и уточнять представление о России.

Называть и учиться показывать на карте свою страну, город.

Развивающие

Развивать внимание, речь, умение анализировать

Воспитательные

Воспитывать патриотические чувства к своей малой Родине, гордость за свой город, любовь к месту, где живёшь, её природе.

Прививать интерес к народным сказкам.

Словарная работа: Родина, город, страна, гражданин, Россия

Предварительная работа.

Чтение художественной литературы. Выучить с Дашей стихотворение о Родине

Методы и приемы.  

практический:  театральная деятельность,

наглядные: демонстрационный материал

словесные: рассказ воспитателя, беседа с детьми по содержанию, чтение детьми стихотворений, ответы на вопросы.

Материалы и оборудование

Аудиозапись поезда, карта России

Ход НОД:

Воспитатель: Здравствуйте ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по нашей Родине. А как вы думаете, на чем можно путешествовать?

(ответы детей)

Правильно: машины, поезда, самолет, корабль

Но я вам хочу предложить, отправится со мной на поезде, согласны?

(ответы детей)

Поехали, звук поезда

И первая станция «Моя страна»

Воспитатель: Мы с вами живём в очень большой, красивой стране. Скажите дети, как она называется?

Дети: Россия

Посмотрите на карту, где она находится (показ воспитателя). Может кто- то, тоже хочет показать на карте нашу страну?

Дети: выходят и показывают

Воспитатель: А кто знает, кто управляет такой большой страной, кто наш президент?

Дети: Владимир Владимирович Путин

Воспитатель: просит ребёнка рассказать стихотворение о Родине.

Ребёнок:

Родина слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

Воспитатель: едем дальше, вторая станция «Мой город»

Воспитатель: Дети скажите, как называется город, в котором мы с вами живём?

Дети: Иваново

Воспитатель: Иваново – главный город нашего края. Расположился он по берегам реки Уводь. Наш город возник на месте села Иваново и Вознесенского посада и назывался сначала Иваново – Вознесенск.

Издавна Иваново называют городом текстильщиков. Много здесь текстильных и швейных цехов. Лишь в Иванове есть единственный в мире Музей ситца.

Воспитатель: давайте отправимся дальше. Третья станция «Сказочная»

Воспитатель: Сейчас мы с вами покажем сказку про рукавичку

Инсценировка сказки «Рукавичка»

Воспитатель: Сегодня мы с вами проехали по нашей огромной Родине, что - то узнали нового и вспомнили, а том, что уже знали. А теперь возвращаемся обратно в свою группу. Поехали.

Рефлексия

Что мы с вами сегодня делали?

Что нового вы сегодня узнали?

Что вам больше всего понравилось и запомнилось?

Что вы бы хотели делать в следующий раз?

(ответы детей)

Источники информации:

1. Стихи о Родине для детей  [Электронный ресурс]. – URL: http://stihotvorenija.ucoz.ru/index/stihi_o_rodine_dlya_detej/0-630