Краткосрочный групповой межпредметный исследовательско-творческий проект «Москва-Столица России. Красная площадь Москвы»
проект (средняя группа)

Слайд 2

Патриотический проект «Покровская ярмарка» Для старшей группы Государственного бюджетного общеобразовательного учреждения города Москвы «Филевский образовательный центр Школа № 2101 Подготовила и реализовала проект воспитатель Сидоренко Елена Евгеньевна Москва, 2017

Слайд 3

Актуальность : «Без памяти – нет традиций, без традиций – нет культуры, без культуры нет воспитания, без воспитания – нет духовности, без духовности – нет личности, без личности – нет народа, как исторической личности». Фольклор – богатейший источник познавательного нравственного развития детей. Здесь сохранились особые черты русского характера. Покровская ярмарка – возрождение исторических , трудовых традиций русского народа. В результате их освоения происходит развитие интереса к народной культуре, ее духовным ценностям. А это радость, это труд. Детей необходимо воспитывать на русских, народных, православных традициях . Невозможно привить любовь к Родине, не зная национальных корней.

Слайд 4

Православные праздники Православные праздники систематически проводятся в ДОУ, что соответствует задачам программы по духовно – нравственному воспитанию. Ядро русской культуры- православные устои и традиции народной жизни. В ходе подготовки праздника ребята усваивают ценности православной культуры , что способствует приобщению к традициям предков, восстановлению утраченного, забытого. Форма проведения – православный праздник .

Слайд 5

Проблема : отсутствие системных знаний об обычаях и традициях своей национальной культуры. Цель : приобщить детей к русскому фольклору, увлечь народным сюжетом. Задачи : 1. формирование системы знаний о русских народных традициях, о проведениях ярмарочных гуляний 2. знакомство с традиционными героями ярмарок (скоморохами) 3. воспитание интереса и любви к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, обрядам. 4. привлечение родителей к участию в празднике. 5. закреплять знания русских народных песен Тип проекта : познавательно-творческий Продолжительность проекта : (краткосрочный) Сроки реализации : 1 неделя

Слайд 6

Участники : дети старшей группы, педагоги, родители. Предполагаемый продукт проекта 1. Воспитывать любовь к Родине при знакомстве с культурой русского народа. 2. Развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей. 3. Выставка рисунков и поделок на тему «Осенние дары» . 4. Дегустация выпечки. 5. Итоговое мероприятие развлечение для детей и родителей «Осенняя ярмарка » .

Слайд 7

Этапы проекта : Предварительная работа : 1. Подбор и изучение методической и художественной литературы по данной теме. 2. Подбор музыкального сопровождения для ярмарки . 3. Довести до сведения родителей важность этой проблемы и замотивировать на участие в проекте . 4. Обогащение предметно-развивающей среды в группе. (минимузей, куклы в русских народных костюмах) . 5. Разучивание закличек, танца : «Танец с караваем» .

Слайд 8

Этапы проекта (таблица) Этапы и сроки проекта Деятельность педагога Деятельность детей Деятельность родителей 1 этап Формирование проблемы : отсутствие системных знаний об обычаях и традициях своей национальной культуры. С детьми ведется беседа на тему «Что такое ярмарка » , какое участие они могут там принять. Помощь детям и воспитателю. 2 этап 1. Подбор дидактического и методического материала. 2. Организует деятельность детей и родителей. 3. Оформление зала для проведения ярмарки . 1. Участие в подготовке к празднику (разучивание стихов, песен, танцев) 2.. Изготовление поделок, рисунков 3. Оформление выставки. Изготовление костюмов, выпечки, семейные поделки из овощей и фруктов.