Презентация по работе с родителями "Духовно-нравственные ценности в семье"
презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа)

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Городского округа Балашиха Детский сад №52 «Малинка» _____________________________________________________________________________________ Адрес: 143900, Российская Федерация, Московская область, Балашиха, Балашихинское шоссе, д. 14 Презентация на тему: « Духовно –нравственные ценности в семье» Выполнила воспитатель Калмыкова Н.В.

Слайд 2

Расскажем поподробнее:

Слайд 3

Попробуйте запомнить!

Слайд 4

Ценности семейной жизни

Слайд 5

Что же такое семья?

Слайд 6

Что должен знать дошкольник! Дошкольник, прежде всего, должен осознать себя членом семьи, неотъемлемой частью своей малой родины, потом – гражданином России, и только потом – жителем планеты Земля. Идти надо от близкого к далекому. Воспитывать у ребенка любовь к родному дому, семье, детскому саду надо с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что иметь свой дом большое благо. Все хорошее начинается с родного дома и матери – хранительницы очага. Дети должны научиться не только брать, но и отдавать: заботиться о близких с детства, быть внимательными друг к другу, сострадать, словом и делом помогать. Все начинается с семьи.

Слайд 7

Семейные традиции очень важны! В утере семейных традиций некоторые психологи даже видят причину даже проблемного подросткового возраста. Семья – это не только общий быт, бюджет и отношения между членами семьи. Это и особый дух, неповторимый уют и атмосфера, характерная только для вашей семьи. То, как ребенок впоследствии отнесется к себе, окружающим и жизни в целом - целиком и полностью зависит от родителей. Жизнь может представляться ему бесконечным праздником или увлекательным путешествием, а может видеться, как скучный, неблагодарный и тяжелый труд, ожидающий каждого сразу за воротами детского сада.

Слайд 8

Вывод: Главным помощником ребенка на этом пути является взрослый, который конкретными примерами своего поведения и закладывает в ребенка основные нравственные нормы поведения. Если примеры из опыта ребенка, его близкого окружения носят отрицательный характер, то и ждать от него развитых высоких нравственных качеств не приходится.

Слайд 9

И в заключении посмотрите на наши традиции в группе «Незабудка»