проект "История Деда Мороза и Снегурочки"
проект (старшая группа)

                                Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение

                                                                «Детский сад №1 «Буратино»

                                       Ленинского муниципального района Волгоградской области

                                                          Проект

                       Тема: «История Деда Мороза и Снегурочки»

                                          Тип проекта: творческий

                                                Возраст:5-6 лет

                                    Срок реализации: 1 месяц(декабрь)

                                                                                                              Подготовила

                                                                                                 Лемякина С. М., воспитатель

Актуальность проекта: 

Новый год- один из самых удивительных и чудесных праздников. А главным героем является добрый волшебник- Дед Мороз. Он дарит детям подарки и приносит в наши дома атмосферу настоящего новогоднего праздника. В России на новогодних мероприятиях рядом с Дедом Морозом всегда присутствует Снегурочка. Эта сказочная красавица является воплощением чистоты, юности, веселья и делает зимний праздник более ярким и радостным. Кто же такие Дед Мороз и Снегурочка? Когда они появились?

Вид проекта: творческий                                                                                                                             Состав участников: дети 5-6 лет, воспитатели, родители.

Срок реализации:1 месяц (декабрь)

Цель проекта: Создание условий для сохранения и укрепления русских семейных традиций в организации, праздновании Нового года, для развития творческих способностей детей.

Задачи:

- Формировать представления детей о главных героях нового года, Дедушке Морозе и Снегурочке.

- Формировать представления детей об истории происхождения Деда Мороза и Снегурочки

- Развивать речь детей, расширять словарный запас;

-  Раскрыть творческие способности родителей, привлечь пассивных родителей в продуктивную деятельность.

-  Развивать творческое воображение у детей.

-Воспитывать уважение к истории родной страны.

Форма реализации: НОД, чтение художественной литературы, просмотр мультфильмов, подвижные, пальчиковые игры, рассматривание иллюстраций, работа с родителями.

 Предполагаемые результаты:

-Повышение интереса дошкольников к истории родной страны,

-Дети сделают вывод о том, кто такие Дед Мороз и Снегурочка,

-развитие творческих способностей детей и родителей.

Подготовительный этап:

1. Составление плана совместной работы с детьми, педагогами, родителями.

2. Подбор материала и оборудования для занятий.

3. Сотрудничество с родителями:  

сочинение «Дед Мороз в моём детстве», участие в выставке поделок «Дед Мороз и Снегурочка», рисунков на тему «Дед Мороз и Снегурочка».

 Основной этап:

 Мероприятия по работе с детьми:

*Презентация «История Деда Мороза и Снегурочки»

* Чтение художественной литературы: 

русская народная сказка «Два Мороза»,

русская народная сказка «Снегурочка».

сказка В. Н. Одоевского «Мороз Иванович».

*Загадки

* Стихи

*Занятия по лепке, аппликации

* Просмотр мультфильмов: «Снеговик- почтовик», «Новогодняя сказка»

* Пальчиковые игры

* Подвижная игра «Мороз -красный нос»

Мероприятия по работе с родителями:

*Сочинение «Дед Мороз в моем детстве»

Участие в выставках:

*Поделки на тему «Дед Мороз и Снегурочка»,

*Рисунки на тему «Дед Мороз и Снегурочка».

Заключительный этап:

*Выставка семейных рисунков на тему «Дед Мороз и Снегурочка».

*Выставка семейных поделок на тему «Дед Мороз и Снегурочка».

*Музыкальный праздник «Новый год в Мультляндии».