Перспективный план по нравственному воспитанию в младшей группе
консультация (младшая группа)

Татаринцева Светлана Вячеславовна

Дать общее представление о детском саде (функции, для чего нужен детский сад).

Развивать элементарные представления о дружеских отношениях.

Знакомить с малыми фольклорными формами (потешки, песенки, загадки и др.).

Помочь понять, что играть вместе веселее, легче справиться с любым делом и т.д

Скачать:


Предварительный просмотр:

ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ПО

НРАВСТВЕННОМУ ВОСПИТАНИЮ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ

МЕСЯЦ

РАЗДЕЛ

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

ЦЕЛИ

Сентябрь

«Мой любимый детский сад»

Экскурсия по детскому саду и знакомство с трудом сотрудников.

Беседы «Моя группа», «Мои друзья».

Изготовление поделок из природного материала.

Цикл бесед «Кого мы называем добрым (честным, вежливым)?».

Заучивание потешек «Котик-коток», «Кошка Мурка», «Сорока-ворона».

С/р игра «Детский сад».

Дать общее представление о детском саде (функции, для чего нужен детский сад).

Развивать элементарные представления о дружеских отношениях.

Знакомить с малыми фольклорными формами (потешки, песенки, загадки и др.).

Помочь понять, что играть вместе веселее, легче справиться с любым делом.

Воспитывать добрые, теплые отношения между детьми в группе.

Октябрь

«Я и моё имя»

Беседа «Для чего человеку имя?»

Игра «Назови ласково».

«Полное» и «неполное» имя.

Игра «Кто я?»

Составление рассказов: «Я люблю, когда…», «Я боюсь, когда…», «Когда мне плохо…».

Чтение сказки «Волк и семеро козлят»

  1. Развивать представление детей об имени, своей семейной фамилии, что означает имя.

Ноябрь

«Моя семья»

Рассказы детей о членах своей семьи.

Выставка семейных фотографий.

С/р игра «семья».

Заучивание потешек «Водичка, водичка», «Расти, коса, до пояса».

  1. Знакомить детей понятиями «семья», «Члены семья», функциями семьи, условным обозначением.

Продолжать знакомить с народным фольклором.

Декабрь

«Моя семья»

Беседа «Что значит любить родителей?»

  1. Воспитывать любовь и отзывчивость к своим близким, родителям.

 

 

«Каждый при деле» (домашние обязанности членов семьи)

Разыгрывание ситуаций: «Праздник в семье», «Как поднять настроение маме (папе)?», «Как помирить поссорившихся членов семьи», «вечер в семье».

Заучивание стихотворений «Дед Мороз», «Елочка», потешек, закличек о зиме.

  1. Дать представление о семейных обязанностях.

Воспитывать любовь к труду, желание помочь родителям.

Январь

«Мои друзья»

Беседы «Друзья», «С кем я дружу»,

Игры «Ласковые слова», «Назови ласково».

Разыгрывание ситуаций «Ссора», «Как помириться?».

Разучивание стихов о дружбе.

Развивать представление о том, что такое дружба.

Помочь понять некоторые причины возникновения ссоры, учить простым способам выхода из конфликтов.

Способствовать расширению словарного запаса для выражения дружеских чувств.

Воспитывать необходимость соблюдения некоторых норм и правил поведения.

Февраль

«Наши защитники»

Беседа с детьми о папе с рассматриванием фотографий «Мой папа в армии».

Рассматривание картины Васнецова «Три богатыря».

Изготовление подарков для пап.

Рисование «Самолеты летят»

Пение песен, заучивание стихов об армии.

С/р игра «Мы солдаты»

Дать представление о том, что мужчина – это защитник семьи, Родины.

Познакомить с русскими народными героями, защитниками.

Воспитывать у мальчиков чувство долга, силы, ответственности, желание защищать слабых, свою Родину.

Март

«Моя мама»

Беседа с детьми о своих мамах.

Изготовление подарков для мам.

Дать представление о том, какая мама – добрая, нежная, хранительница очага.

 

 

Аппликация «Красивое платье для мамы»

Пение песен, чтение стихов о маме.

С/р игра «Дочки – матери».

Воспитывать уважение к женскому полу, оберегать и защищать мам, сестер, подруг.

Апрель

«Моя улица»

Беседы с детьми «Мой адрес», «Улица, на которой я живу».

Рассматривание фотографий, слайдов с различными улицами города.

Экскурсия по улицам, прилегающих к детскому саду.

Рисование «Моя улица».

Знакомить с понятиями «улица», «адрес».

Способствовать запоминанию своего адреса.

Воспитывать любовь, уважение к своей улице, желание облагородить ее.

Май

«Мой город»

1. Беседа «Город, в котором я живу».

2. Рассматривание фотографий «Достопримечательности города».

3. Аппликация «Герб моего города». 4. Рисование «Деревья и кустарники»

5. Конструирование «Дом для куклы»

6. С/р игра «Автобус»

Знакомить с понятие «город», с его названиями.

Знакомить с достопримечательностями города.

Воспитывать любовь, уважение к городу, в котором живешь.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Перспективный план по нравственному воспитанию в подготовительной группе.

Предлагаю в помощь воспитателям перспективное планирование в подготовительной группе....

Перспективный план по нравственному воспитанию в старшей группе.

Предлагаю в помощь воспитателям перспективное планирование по нравственному воспитанию в старшей группе....

Перспективный план по нравственному воспитанию. 1 младшая группа "А" "Солнышко"

Дошкольный возраст является тем периодом в жизни ребенка, когда родители и воспитатели могут сделать значительный вклад в становление нравственных черт его характера. Суть патриотического воспитания в...

Перспективный план по патриотическому воспитанию вторая младшая группа

Перспективный план по патриотическому воспитанию вторая младшая группа...

перспективный план по правовому воспитанию в младшей группе

Наши дети нуждаются в развитие правового сознания личности, как субъекту социально-правовых отношений.  Правовое воспитание дошкольников в учебном учреждении, нацелена на ряд задач:Дать детям пре...

перспективный план по нравственному воспитанию в подготовительной группе

Данный материал содержит планирование по социально- нравственному воспитанию детей подготовительной группы...