Рекомендации по теме "Международный женский день"
консультация (старшая группа)

           Уважаемые родители!

 В настоящие время мы с ребятами группы «Мальвина» проходим тему

«Международный женский день – 8 марта»

Содержание работы с детьми:

• Организация всех видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке.  
• Привлечение детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям.
• Расширение гендерных представлений, воспитание в мальчиках представления о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам.
• Воспитание бережного и чуткого отношения к самым близким людям, потребности радовать близких добрыми делами.

Рекомендации для родителей:

• рассказать ребёнку о празднике 8 Марта, кого поздравляют в этот день, почему его называют «Мамин день»;
• побеседовать с ребёнком о женских профессиях (повар, продавец, учитель, воспитатель, врач и др.);
• объяснить ребёнку, кто что делает на работе, какую пользу приносит людям.
• поиграть вместе с ребенком в дидактическую игру «Кто что делает?» - подбор действий к существительным:

повар – варит, учитель -, врач -, продавец -, воспитатель - … .

• Дидактическая игра: «Закончи предложение» - употребление винительного падежа имён существительных:

      повар готовит (что?) – кашу, суп, компот…; врач лечит (кого) –детей, взрослых; учитель учит (кого?)-детей.

•  Дидактическая игра: «Кому что нужно для работы?» - употребление винительного падежа имён существительных:

      повару нужны (что) – кастрюля, половник, сковорода;

      учителю нужны (что) –доска, мел, учебник, тетрадь, журнал; врачу нужны (что) – градусник, лекарства, бинт, вата, аптечка.

     Принять участие в фотовыставке детского сада    

     «Пусть мамы улыбаются»