Проект для детей средней группы Тема «Учимся быть вежливыми»
проект (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №4 п.Новоорск» Новоорского района Оренбургской области

Проект для детей  средней  группы

Тема «Учимся быть вежливыми»

Образовательная область:

Познание, социально-коммуникативное развитие

Руководитель проекта:

Сунчакова И.В.

воспитатель высшей категории

МДОУ «Детский сад №4 п.Новоорск»

2020 год

Пояснительная записка

Проблема нравственного развития детей дошкольного возраста в настоящее время, несомненно, актуальна.  Возникший ценностный вакуум, без духовность,  отчуждение человека от культуры как способа сохранения и передачи ценностей, ведут к трансформации понимания добра и зла у подрастающего поколения. У  детей 4-5 лет ярко выраженная способность к подражанию и в то же время неумение контролировать свои действия, осознавать их нравственное содержание.  На этом фоне  дети в группе постоянно конфликтуют и спорят, не могут разрешить создавшийся конфликт правильно,  мирно. Задача педагога не ругать их, а  научить спорить правильно, отстаивать свое мнение и не обижать других. В связи с этим возникла необходимость разработки данного проекта, который поможет решить данные трудности.

Название проекта: « Учимся быть вежливыми»

Цель: создание условий для доброжелательного отношения к окружающим, сверстникам, посредством использования нетрадиционных методов и приемов.

Задачи:

1.Формировать у детей представления о нравственных нормах отношений с окружающими;
2. Овладение детьми правилами хорошего тона, для построения межличностных отношений;
3. Воспитывать культуру общения, ответные чувства на заботу окружающих, любовь, уважительное отношение к близким и окружающим людям;
4. Закреплять навыки культурного поведения человека;

5. Сформировать понимание, что из любой спорной ситуации можно найти выход;

6. Познакомить с правилами ведения спора;

7. Развить умение выражать свое мнение, договариваться;

8. Обогатить опыт взаимодействия, сотрудничества.

Педагогические технологии, методы и приемы, используемые при организации деятельности детей в рамках проекта:

 - сюрпризные моменты;

- чтение «добрых» сказок;

- просмотр мультфильмов о дружбе;

- прослушивание песен о дружбе;

- квест-технологии;

- ИКТ технологии.

Планируемые результаты:

-демонстрируют  чувства сплочённости, доброжелательности, сопереживания друг за друга;

- проявляют дружеские взаимоотношения   в коллективе;

- способны  разрешать конфликтные ситуации;

- умеют анализировать свои поступки и поступки литературных героев.  

Вид проекта –практико-ориентированный, краткосрочный (2 недели)

Состав участников 

• Дети ( средней группы)
• Педагоги
• Музыкальный руководитель
• Родители

Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:

          Телевизор, картинки «Правила этикета» , сундучок сюрпризов, буклет для родителей.

Проектная карта

Использованная литература: