Конспект занятия в средней группе по нравственному воспитанию Добрым жить на свете веселей.
план-конспект занятия (средняя группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад№11 «колокольчик» тутаевского муниципального района

Конспект занятия в средней группе

по нравственному воспитанию

«Добрым жить на свете веселей».

Воспитатель Фролова О.А.

                                                                                   
г. Тутаев 2019 год.

Цель: углублять представления детей о доброте как о ценном, неотъемлемом

качестве человека.

Задачи:

Образовательные: формировать представления детей о доброте и ее значение,

добрых поступков.

Развивающие: развивать представления о добре, формировать умение прощать, быть милосердным.

Воспитательные: воспитывать доброту, отзывчивость, приобщать детей к добрым поступкам, к проявлению теплых чувств.

Работа над словарем: доброта, добро, добрые поступки,

Предварительная работа: чтение художественной литературы, заучивание стихов, пословиц, обсуждение проблемных ситуаций, д/и.

Материал: картинки с  изображением доброго и грустного солнышка,  фотографии детей.

Набор предметных картинок.                                        

 Песня  «Если добрый ты» из мультфильма «День рождения кота Леопольда», спокойная музыка для релаксации в аудиозаписи.

Ход занятия

Восп. Ребята, мы знаем, что с утра все друг друга приветствуют. Давайте и мы так сделаем.

Солнцу красному –

Дети: привет!

Восп. Небу ясному-

Дети: Привет!

Восп. Люди взрослые и малыши-

Дети: Вам привет от всей души!

Восп. Каждый новый день надо начинать с улыбки и хорошего настроения.

 А чтобы настроение было хорошим и веселым, давайте встанем в круг и возьмемся за руки.

Пожелаем друг другу доброго утра и доброго дня, радостного настроения.

Восп. Сегодня утром, когда я шла на работу, меня встретило солнышко и попросилось к нам в гости. (показать грустное солнышко).

Ребята, какое солнышко? (высказывания детей).

Я спросила у него, почему оно грустное. Солнышко мне ответило, что оно каждый день заглядывает к нам в группу и видит, что наши дети часто ссорятся, обижают друг друга, не делятся игрушками.

Дети, а вы согласны с солнышком? (высказывания детей).

Восп. Что же нам надо сделать, чтобы солнышко перестало грустить?

(высказывания детей).

Восп. Правильно. Мы должны показать солнышку, что мы умеем быть вежливыми, добрыми. Хотите, чтобы солнышко увидело какие вы  на самом деле? Предлагаю детям сесть на стулья.

Восп. Сегодня мы поговорим о доброте, а солнышко послушает.

Доброта   - удивительное волшебное слово!

Ребята, а что такое доброта? (высказывания детей).

Восп. Молодцы. Вы все правильно сказали. Доброта-это проявление искренних, добрых чувств по отношению к другим людям.

Физкультминутка.

По тропинкам доброты дружно мы шагаем

И про добрые дела никогда не забываем

Всем всегда поможем дружно

Потому что это нужно.

Добрым быть веселей,

Улыбнитесь все скорей

Мы в ладоши  хлопаем 123,

На наши добрые дела посмотри!

Восп. Вместе с солнышком к нам в гости пришел Петушок. Он очень стеснительный. (показываю игрушку петушка).

Мы с вами, ребята, очень гостеприимны и поможем Петушку чувствовать себя уверенно. Как мы сможем показать Петушку, что рады его видетьи хотим быть с ним добрыми? (высказывания детей).

Игра «Скажи доброе слово»

Восп. Молодцы, ребята. Петушок очень рад, вы подарили ему столько доброты, внимания, теплоты, заботы, нежности. Петушок говорит вам «спасибо». Как вы думаете, у Петушка улучшилось настроение, почему?

(высказывания детей).

Восп .Когда нам  говорят ласковые слова, добрые слова, когда к нам прикасаются, гладят, обнимают, мы понимаем, что нас любят и  это делает нас счастливыми.

Петушок  хочет  с вами поиграть. Игра «Добрый поступок»

Восп. Молодцы, ребята. Вы хорошо справились с заданиями Петушка. Вы показали, что умеете делать добрые дела. А знаете ли вы добрые слова?

Дети называют добрые слова (спасибо, до свидания и т. д.)

Восп. А вы знаете, за что надо извиняться? (высказывания детей)

Восп.  Правильно, если вы обидели кого то  нечаянно, надо обязательно извиниться. Надо уметь прощать друг друга и обязательно мириться, чтобы было веселей играть. Покажите, как вы умеете мириться.

Мирилка.      

Раз- мирись!

Два-мирись!

И со мною не дерись!

Три- прощенья попросили

На четыре- все забыли,

Пять надутым быть нельзя:

Мы теперь опять друзья!

Восп. Дети, как вы думаете, добрые дела надо делать только в группе?

(высказывния детей).

Восп,  Да, добрые дела надо стараться делать там, где они нужны. Я знаю что

вы очень любите  помогать   своей семье. Давайте посмотрим  фотографии, на которых видны ваши добрые дела. (дети рассматривают фотографии).

Восп.  Ребята, посмотрите, а солнышко уже улыбается. Как вы думаете, почему? (высказывания детей)

Мы сегодня очень постарались, узнали много о таком удивительном качестве

человека -доброте.

Добро способно чудеса творить,

Оно нас учит верить и любить.

И без него нам просто не прожить,

Давайте будем верить и мечтать,

И только добрые поступки совершать.

Восп. Доброта, ребята, как солнце. Есть солнце на небе-оно большое. А есть маленькое солнце-оно светит в каждом из нас. Это солнце-доброта. Возьмите волшебное солннышко добра в ладони.Давайте закроем глаза и помечтаем.

(звучит спокойная меллодия).

Слушайте меня внимательно и фантазируйте. Ваши руки чувствуют удивительную теплоту. Мысленно поместите всю теплоту этого солнышка в свое сердце. Теплые солнечные лучики согревают вашу душу ,доставляет вам радость. В нашей группе очень уютно, все живут очень  дружно. Конечно, ведь «доброму» все друзья.  А теперь медленно, не спеша, откройте глаза.

Какие вы все стали красивые, потому что внутри вас живет доброта. А вы хотите поделиться добротой с теми, кто сейчас находится рядом с вами?

Предлагаю детям подарить солнышки добра всем присутствующим, не забыв при этом сказать волшебные  слова «ВОЗЬМИТЕ ПОЖАЛУЙСТА».

Дети под легкую музыку дети дарят солнышки.
Восп. Давайте возьмемся  крепко за руки, улыбнемся и с поклоном всем скажем волшебные добрые слова «Спасибо, до следующей встречи».