Сценарий зимнего развлечения в средней группе
занимательные факты (средняя группа)

Сценарий зимнего развлечения в средней группе

«Зимние забавы со Снеговиком».

Ход развлечения: дети выходят на прогулку. На участке их встречает Снеговик.
Снеговик: Здравствуйте, ребята.  Вы меня узнали? (да)
Снеговик: Кто я? (снеговик)
Снеговик: Наступила зима. Выпало много снега. Можно поиграть и повеселиться. Вы готовы к зимним забавам? (да)
Снеговик: Но сначала я хочу, ребята, проверить, насколько вы внимательны и как много знаете про зиму.

 Проводится игра “Доскажи словечко”
С неба тихо, как во сне,
Падает на землю … (снег).
И летят пушинки – 
Белые … (снежинки).
На дорогу, на лужок
Тихо падает … (снежок).
Словно в белый пуховик
Нарядился … (снеговик).
На дороге, посмотри – 
С красной грудкой… (снегири).
Снеговик: Молодцы. А теперь пора проверить, какие вы ловкие, да быстрые. Надо разделиться на 2-е команды. Воспитатель помогает детям разделиться на команду девочек и мальчиков, выбирают название командам: команда девочек «Снежинки», команда мальчиков «Зайчики».
Снеговик: Много снега намело,
Всё кругом белым-бело!
Сейчас проверим, умеете ли вы снежки лепить?
(если погода располагает, то дети начинают лепить снежки с помощью снежкодела и складывать в обруч. Если погода морозная, и снежки лепить не получится, то Снеговик предлагает детям готовые снежки – набивные мячики белого цвета.)
Снеговик: Ну, что много снежков налепили? (да)
Снеговик:
Что стоите вы тогда?
Конкурс начинать пора.
Будем мы в снежки играть,
Метко в цель попадать!

Конкурс «Попади в цель» ребята из разных команд по одному подходят к черте и метают снежок в корзинку Снеговику, воспитатель ведёт подсчёт очков.
Снеговик: Подводит итог конкурса. Старались все. Молодцы!

Вас ждёт следующее задание.

Эстафета «Кто быстрее» команды участников остаются стоять в колоннах. Снеговик и ведущий ставит кегли напротив каждой команды так, чтобы между ними было расстояние. По команде Снеговика: «Раз – два – три! Беги!» дети по очереди бегут к кеглям, оббегают их и встают на противоположной стороне. Участники команды выстраиваются друг за другом. Ведущий и Снеговик помогают. Команда, выполнившая задание первой, считается победителем.
Снеговик: Молодцы! Быстро справились. Будьте готовы к следующему заданию.

Конкурс «Забей гол» команды стоят в колоннах, у каждого участника в руках мяч. У первого участника в каждой команде клюшка. Перед командами стоят ворота. Задача команд – забить как можно больше голов. Клюшка передаётся участникам команды по очереди. Каждый, кто попробовал забить гол, встаёт в конец колонны. В конце подводится подсчёт забитых мячей, определяется команда – победитель.
Снеговик: Молодцы, какие! Вы не только меткие, но ещё и очень ловкие ребята! А теперь давайте отдохнём и поиграем.

Подвижная игра «Заморожу»

ведущий помогает командам расположиться на площадке таким образом, чтобы они оказались на противоположных сторонах. Между ними стоит Снеговик. Он произносит слова:
Я – весёлый Снеговик,
С детства к холоду привык.
Кого догоняю,
В сосульку превращаю.
Кто из вас решится
В дороженьку пуститься?
после этих слов дети начинают перебегать с одной стороны площадки на другую. Снеговик старается дотронуться до детей. Кого он осалит, тот останавливается и замирает на месте.

Снеговик: Ребята, посмотрите, сколько снега намело. Чтобы не было нам скучно, давайте слепим мне друзей - снеговиков.

Логоритмическое упражнение «Снеговик».

(дети вместе с ведущим встают в круг).
Тра-та-та, тра-та-та! (хлопают в ладоши)
Рада снегу детвора! 
Тра-та-та, тра-та-та! (идут друг за другом, имитируют, 
Лепим мы снеговика! что катают ком снега)
Ком на ком поставим, (наклоны вперёд с выставленными руками)
Глазки подведём, (делают движения руками около лица вправо и влево)
Нос-морковку вставим, (присоединяют оба кулачка по очереди к лицу)
Шапочку найдём. (делают руки «домиком» над головой)
Вот, какой снеговичок, (движение «пружинка»)
Снежный белый толстячок! 
Снеговик: Молодцы ребятки. А давайте еще поиграем?

Проводиться игра под музыкальное сопровождение «Вы ребята не зевайте, шапочку передавайте».

Снеговик: (подводит итог конкурса). Молодцы, ребята! Ловко справились с заданием! 
Наши зимние забавы подходят к концу. Мне хочется отметить, что и ребята из обеих команд были дружные, ловкие, весёлые! 
Все играли, веселились.
Не устали, а взбодрились. 
Пора праздник завершать, 
Пора в детский сад шагать. 
А мне пора с вами проститься. Не могу вас проводить в группу, боюсь растаять. До свидания, ребята (до свидания).
Воспитатель: Ребята, вам понравилась прогулка? (да)
Воспитатель: Что вам особенно запомнилось?  

Воспитатель: Ребята, вы все - молодцы! Были очень активны, замечательно справились со всеми заданиями Снеговика. Примите от него съедобные снежки. (Воспитатель показывает угощение - зефир).